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四年级下册数学第二单元知识点

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 19:48:11
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四年级下册数学第二单元知识点

四年级下册数学第二单元知识点一、从不同位置观察到物体的形状是不同的。判断从不同位置观察到的图形的方法:从哪一位置观察物体,就从哪一面数出小正方体的数量,并确定摆出的形状。从前面观察,可以知道这个物体是由几列、几层摆成的;从上面观察,可以知道这个物体是由几列、几排摆成的;从左、右面观察,可以知道这个物体是由几层、几排摆成的。从左面和右面观察同一个物体,看到的形状不一定相同。如:从前面、上面、左面观察下面的物体,分别是什么形状?观察可知,这是由5个小正方体搭成的物体。从前面看有两层,第一层有3个小
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导读四年级下册数学第二单元知识点一、从不同位置观察到物体的形状是不同的。判断从不同位置观察到的图形的方法:从哪一位置观察物体,就从哪一面数出小正方体的数量,并确定摆出的形状。从前面观察,可以知道这个物体是由几列、几层摆成的;从上面观察,可以知道这个物体是由几列、几排摆成的;从左、右面观察,可以知道这个物体是由几层、几排摆成的。从左面和右面观察同一个物体,看到的形状不一定相同。如:从前面、上面、左面观察下面的物体,分别是什么形状?观察可知,这是由5个小正方体搭成的物体。从前面看有两层,第一层有3个小
四年级下册数学第二单元知识点

一、从不同位置观察到物体的形状是不同的。 

判断从不同位置观察到的图形的方法:从哪一位置观 

察物体,就从哪一面数出小正方体的数量,并确定摆出的形状。

从前面观察,可以知道这个物体是由几列、几层摆成 的;从上面观察,可以知道这个物体是由几列、几排摆成 的;从左、右面观察,可以知道这个物体是由几层、几排 摆成的。从左面和右面观察同一个物体,看到的形状不一 定相同。如:从前面、上面、左面观察下面的物体,分别是什 么形状? 

观察可知,这是由 5 个小正方体搭成的物体。从前面 

看有两层,第一层有 3 个小正方形,第二层正中间有一个 小正方形,即;从上面看有前后两排,第一排有 1 个小正方形,第二排有 3 个正方形,即;从左面看 

有两列,第一列有 1 个正方形,第二列有 2 个正方形,即

二、从同一位置观察不同形状的物体,所看到的形状可能 相同,也可能不同。 

如:观察下面的 3 个物体,从哪面看到的形状相同? 

从哪面看到的形状不同?

图中给出的是由 5 个小正方体摆成的三个不同形状的 

物体,从上面、前面和左面进行观察,所看到的分别是什么形状的,再判断相同与否。 

观察:从上面观察,看到的都是由 3 个小正方形横着 

摆成的长方形,即形状相同。

从前面观察,看到的都是由 5 个小正方形组成的图形, 

分别是,形状不同。 

从左面观察,看到的都是由 3 个小正方形竖着摆成的 长方形,即,形状也相同。

解答:从上面和左面看到的形状相同,从前面看到的 

形状不同。

温馨提示: 

观察物体时,视线应垂直于所要观察 

的平面。

易错题: 

判断:一个物体从左面看到的是 

,则 这个物体一定是由 4 个小正方体摆成的。 ( ) 

分析:组成物体的小正方体的个数不一定 是 4 个,只能说至少是 4 个。单凭从某一 个位置看到的图形,是不能确定组成物体 的小正方体的个数的。 正确答案:✕

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四年级下册数学第二单元知识点

四年级下册数学第二单元知识点一、从不同位置观察到物体的形状是不同的。判断从不同位置观察到的图形的方法:从哪一位置观察物体,就从哪一面数出小正方体的数量,并确定摆出的形状。从前面观察,可以知道这个物体是由几列、几层摆成的;从上面观察,可以知道这个物体是由几列、几排摆成的;从左、右面观察,可以知道这个物体是由几层、几排摆成的。从左面和右面观察同一个物体,看到的形状不一定相同。如:从前面、上面、左面观察下面的物体,分别是什么形状?观察可知,这是由5个小正方体搭成的物体。从前面看有两层,第一层有3个小
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