18.《天下第一楼》导学案

【学习目标】

1.梳理主要情节，把握文本戏剧冲突。

2.分析人物形象，理解人物内心。

3.品味语言，揣摩具有深刻意义的台词，并有感情地朗读台词。

 4.结合故事背景，深入理解主题。

【重点难点】

1.分析理解人物形象。

2.揣摩具有深刻意义的语言。

【新知预习】

一、作家作品

何冀平(1951-)，中国剧作家。戏剧学院戏剧文学系毕业，毕业后从事专职戏剧创作，曾任北京人民艺术剧院编剧。1988年，何冀平创作的《天下第一楼》演出轰动京城。

二、背景资料

名噪京师的烤鸭老字号“福聚德”创业于清同治年间。传业至初年，老掌柜唐德源因年迈多病而退居内室，店业全仗二掌柜王子西协助两位少掌柜惨淡经营。怎奈两位少爷与鸭子无缘，大少爷迷戏玩票，二少爷崇尚武林，闹得店铺入不敷出，王子西几次向老掌柜推荐他的换帖兄弟卢孟实来操持店业。生性聪慧的卢孟实立誓要干出一番事业来，以泄人间不平。面对势如垒卵的“福聚德”，他绞尽了脑汁，结果在不长的时间里竟使这三间老屋翻盖起了二层楼。卢孟实之所以能使“福聚德”东山再起，除了靠他本人的精明干练，还得助于与他相好的青楼妓女玉雏姑娘，更靠技艺超群的厨师罗大头和善于迎来送往的堂头常贵。光阴荏苒，十年一晃而过，“福聚德”名噪京华。然而事违人愿，就在福聚德发展正盛时，却又遭到了东家、官府等内外逼压，最终走向没落。

【字词预习】

1.给加点字注音。

鼎盛（    ） 幌子（    ）侦缉（    ） 怯懦（    ）（    ）

忌讳（    ） 拾掇（    ）（    ） 骂骂咧咧（    ）（    ）

赫赫扬扬（    ）（    ）

2.解释下列词语的意思。

赫赫扬扬：

拾掇：

行头：

【课文预习】

1.扫除阅读障碍，识记生字，了解剧作的背景资料。

2.通读课文,初步了解剧本情节认识人物。在预习本上梳理出文章主要情节，将剧中人物作一初步分析。

【课堂探究】

探究1：快速阅读全文，梳理出文章主要情节，并用自己的话概括出来。

探究2：结合课文内容，说说你对福聚德的衰落原因的认识。

探究3：本文语言十分具有方言特色，甚至有些方言运用比较低俗，你如何看待这个问题，请结合文章做简要分析。

探究4：挑选出几个你喜欢的人物，分析其人物形象。

参：

【字词预习】

1.dǐnɡ  huǎnɡ  jī  qiè nuò  huì  shí duo  liē liē    hè hè

2.赫赫扬扬：显赫的样子。

拾掇：整理，收拾。

行头：戏曲演员演出时穿的服装。

【课堂探究】

探究1：

情节一:唐茂昌强行要钱，王子西勉强应对。

情节二:克五以罗大头藏烟土为要挟骗吃喝，遭卢孟实赶出。

情节三:卢孟实处罚不成器小伙计，厚赏成顺。

情节四:罗大头自恃烤鸭技艺自大，侮辱卢孟实并撂挑子离开。

情节五:唐茂盛借机要钱，挖走堂头常贵。

探究2：

究其根本原因，可以说这是勤劳务实的人与东家少爷、克五这样混吃混喝的人的矛盾，是平民与欺压平民的官僚之间的矛盾。这矛盾才是“福聚德”真正衰落的原因。

探究3：

如王子西说:“ 要不孟实这么咬牙跺脚地干，心里窝着口气”，一个“窝”字方言特征凸显无疑,又如卢孟实骂小伙计时说“瞎话”“下作的东西”，这里不仅方言味十足，且显得比较低俗。但是，呈现出这样的语言特征是比较必要的。首先，作者选取的是北京的“福聚德”，倘若不用方言，便失了京味。其次，话剧所表现的是真实，“福聚德”绝不是一个雅文化的聚集地，文中的语言正是当地文化真实的语言，还原场景语言最真实的特征。而且也正是以方言表现其真实性，才将话剧中的诸多人物形象刻画得栩栩如生。

探究4：挑选出几个你喜欢的人物，分析其人物形象。

卢孟实形象：

务实勤劳、精明能干、自尊自强、关心伙计、拒绝陈腐不变通、刚直却又不得不学着屈服于社会环境。

罗大头形象：

恃才自傲，迂腐固执，心胸狭窄，容不得人，脾气火爆，同时又一身正气，真率，不屑与小人为伍。