中学音乐教师招聘考试全真模拟试卷1

满分：100分

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.强调民间音乐在音乐教育中的重要地位，重视以歌唱作为音乐教育的基本手段，并且创设了一套手势帮助学生理解音级关系的音乐教育家是（）

A.卡尔·奥尔夫

B.柯达伊·佐尔坦

C.达尔克洛兹

D.勋伯格

2.在音乐教学中，要把统一要求和( )原则结合起来。

A.创造发展

B.启发诱导

C.因材施教

D.寓教于乐

3.在音乐术语中legato的意思是（）

A.行板

B.连贯

C.颤音

D.宽广

4.在和声大调中，Ⅲ、Ⅳ级上是（）

A.增三和弦B.减三和弦

C.大三和弦

D.小三和弦

5.下列选项中，D大调的近关系调是( )

A.d小调

B.C大调

C.E大调

D.升f小调

6.在五声调式的基础上加入( )两个偏音，叫做雅乐调式音阶。

A.清角和变宫

B.变宫和闰

C.清角和闰

D.变徵和变宫

7.下类词中不是说旋律的进行方向的词语是（）

A.平行

B.上行

C.中行

D.下行

8.《丑末寅初》是（）的著名曲目。

A.单弦牌子曲

B.京韵大鼓

C.苏州弹词D.河南坠子

9.昆曲《牡丹亭》是（）的作品。

A.魏良辅

B.孔尚任

C.汤显祖

D.洪升

10.受难曲产生于( )

A.德国

B.意大利

C.法国

D.英国

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

1.升F的等音有（）

A.降G

B.重降A

C.重升E

D.重升E

2.在常用的等音调中，其调号关系为()

A.五升等于六降

B.六升等于六降

C.七降等于五升

D.七升等于五降3.下列乐器中，属于木管乐器的有（）

A.长笛

B.单簧管

C.圆号

D萨克斯

4.下列选项中属于江南丝竹名曲的有（）

A.《雨打芭蕉》

B.《欢乐歌》

C.《行街》

D.《梅花操》

5.下列属于强力集团的作曲家有（）

A.格林卡

B.居伊

C.穆索尔斯基

D.鲍罗丁

三、填空题（本大题共11小题，每空1分，共30分）

1.奥尔夫音乐教育体系中的“声势”活动的最基本的四种动作是

_______、_______、_______、_______，它们的音色分别代表四个声部，它们被称作_______。

2.音乐课程的价值是_______、_______、_______、_______。

3.初中音乐课程包括_______、_______、_______、_______四大领域。

4.目前世界上通用的三种律制是_______、_______和_______。

5.在单音程中，自然音程共有_______个。

6.和声调式的特性增音程是_______、_______。

7.关于艺术的起源，最古老的一种说法是_______。

8.按照乐器的发声原理和演奏方法，我国民族乐器可分为四大类，即_______、_______、_______、_______。

9.我国汉族民歌分为_______、_______、_______。

10.代表儒家学派音乐思想的著作是_______。

11.贝多芬的《第三交响曲》又叫_______，《第五交响曲》又叫

_______。

四、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

1.由稳定音级所构成的音程，叫做稳定音程，稳定音程一定是协和音程。( )

2.三连音是将基本音符分成均等的二等分来代替基本划分的三等分。（）

3.在主音相同的情况下，确定大调式还是小调式的关键音级是Ⅴ级。（）

4.我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是《高山流水》。（）

5.皮黄腔是明代四大声腔之一。（）

6.冯子存是笛子演奏家。（）

7.豫剧是安徽省地方戏剧。（）

8.管弦乐《舞曲》是我国作曲家聂耳的代表作。（）9.贝多芬的《欢乐颂》出现在他的第七交响乐中。（）

10.《胡桃夹子》的曲作者是斯特拉文斯基。（）

五、连线题（本大题共2小题，每线1分，共10分）

1.将下列民歌与流行地域对应连接

《蓝花花》四川

《小河淌水》山东

《小白菜》陕北

《槐花几时开》河北

《沂蒙山小调》云南

2.将下列作品与作曲家对应连接

《春节序曲》威尔第

《黄河大合唱》李焕之

《费加罗的婚礼》穆索尔斯基

《茶花女》冼星海

《荒山之夜》莫扎特

六、名词解释（本大题共2小题，每小题5分，共10分）

1.燕乐

2.清唱剧

七、简答题（本大题共10分）

简述浪漫主义时期音乐创作风格。

参

一、单项选择题

1.B【解析】“柯达伊教学法”是当代世界影响深远的音乐教育体系之一，题干所述均是柯达伊教学法的具体内容。

2.C【解析】在音乐教学中，要把统一要求和因材施教原则结合起来。

3.B【解析】连音记号(Legato)又称圆滑线、连音线，用连线标记，一般记写在音符的上方或下方，表示连线内的音要唱、奏得连贯、流畅。

4.D【解析】以C和声大调为例，Ⅲ级上的和弦是E、G、B、为小三和弦；Ⅳ级上的和弦是F、降A、C，为小三和弦。

5.D【解析】调号相同或只相差一个变音记号的调叫做近关系调。D 大调的近关系调有b小调、G大调、e小调、A大调、升f小调。

6.D【解析】在五声调式的基础上加入变徵和变宫两音构成雅乐音阶。

7.C【解析】旋律的进行方向有上行、下行和平行。

8.B【解析】《丑末寅初》是京韵大鼓的著名曲目。

9.C【解析】《牡丹亭》是明代剧作家汤显祖的代表作，描写了大家闺秀杜丽娘和书生柳梦梅的生死之恋。

10.B【解析】受难曲是清唱剧的一种，产生于意大利，后来在德国得到发展。

二、多项选择题

1.AD【解析】音高相同而意义和记法不同的音叫做等音。升F的等音有降G和重升E。

2.BCD【解析】在常用的等音调中，其调号关系为五升等于七降、六升等于六降、七升等于五降。

3.ABD【解析】木管乐器有长笛、短笛、双簧管、单簧管、萨克斯等，圆号属于铜管乐器。

4.BC【解析】江南丝竹名曲有《欢乐歌》《云庆》《行街》《四合如意》《三六》《慢三六》《中花六板》《慢六板》。《雨打芭蕉》是广东音乐，《梅花操》是福建南音。

5.BCD【解析】格林卡是民族乐派的奠基人，强力集团的作曲家有巴拉基列夫、鲍罗丁、居伊、穆索尔斯基、里姆斯基·科萨科夫。

三、填空题

1.跺脚；拍腿；拍手；捻指；身体乐器。

2.审美体验价值；创造性发展价值；文化传承价值；社会交往价值。

3.感受与欣赏；表现；创造；音乐与相关文化。

4.五度相生律；纯律；十二平均律。

5.14。

6.增二度；增五度。

7.模仿说。

8.吹管乐器；拉弦乐器；弹拨乐器；打击乐器。

9.劳动号子；山歌；小调。

10.《乐记》。

11.《英雄交响曲》；《命运交响曲》。

四、判断题

1.√【解析】略。

2.×【解析】把原来按偶数均分为两部分的音符时值平均分成三部分称为三连音。

3.×【解析】在主音相同的情况下，Ⅲ级音是确定大调式还是小调式的关键音级。

4.×【解析】我国现存年代最早的一首用文字谱记写的琴曲是《碣石调·幽兰》。

5.×【解析】明代四大声腔是海盐腔、余姚腔、昆山腔、弋阳腔。

6.√【解析】略。

7.×【解析】豫剧是河南省地方戏剧。

8.×【解析】管弦乐《舞曲》是我国作曲家江文也的代表作。

9.×【解析】贝多芬的《欢乐颂》出现在他的第九交响乐《合唱》中。

10.×【解析】《胡桃夹子》的曲作者是柴可夫斯基。

五、连线题

1.将下列民歌与流行地域对应连接

《蓝花花》——陕北

《小河淌水》——云南

《小白菜》——河北

《槐花几时开》——四川

《沂蒙山小调》——山东

2.将下列作品与作曲家对应连接

《春节序曲》——李焕之

《黄河大合唱》——冼星海《费加罗的婚礼》——莫扎特

《茶花女》——威尔第

《荒山之夜》——穆索尔斯基

六、名词解释（参）

1.古代宫廷音乐，起源于周代。一般地说，广义的燕乐是泛指统治阶级在宴会中所用的音乐，故隋唐七、九、十部乐以及坐、立部伎等均可称为燕乐。狭义的燕乐是指唐代九部乐、十部乐中的第一部。

2.清唱剧又叫圣剧、神剧，17世纪诞生于意大利，是一种宗教性的大型声乐体裁，包含宣叙调、咏叹调、重唱、合唱、管弦乐伴奏，有人物，有情节，以合唱为主，常用合唱叙述剧情或进行评论、说教，类似于歌剧，但没有舞台表演、服装道具及布景，只唱不演，不需要上台下台，一般在教堂或音乐厅演出，是一种真正清唱的音乐戏剧。

七、简答题（参）

浪漫主义时期的音乐创作风格是：

（1）在旋律上，由于注重个人主观感受的抒发，抒情性大大加强，乐句结构的伸缩性很大。

（2）在和声上，它在功能和声的基础上加强了色彩变化，不协和音的结构和进行大胆使用，七和弦、九和弦经常出现，半音转调作为取得特殊效果的重要手段。

（3）在调性上，浪漫主义音乐仍然是以调性音乐为主，但由于半音和声和远关系转调的频繁运用，已有了调性含糊的感觉，到19世纪末，它慢慢向多调性和无调性方面发展。

（4）在配器上，作曲家着力于诗意形象的刻画，讲究音乐与内容的情感气氛交融，他们探索着各种乐器组合的可能性，取得绘声绘色的音响效果。

（5）在力度上，浪漫主义音乐作品的特色就是大幅度的力度转换和对比。

（6）在形式结构上，此时期的音乐在形式结构上不断趋向自由，出现了许多单乐章的交响诗、序曲等体裁，各类小型体裁如狂想曲、随想曲、夜曲等，由于更易于自由抒发情感而应运而生，乐曲内容的段落结构也灵活多变，对传统曲式的增减取舍、混合运用亦屡见不鲜。