班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
得分 |
sònɡ dú jiù fù piān zhānɡ shù shuō
fán suǒ kān wù jiào huì zhì pǔ
二、比一比,再组词。(10分)
祸(_______) 患(_______)赋(_______) 痴(_______) 窘(_______)
锅(_______) 忠(_______)斌(_______) 疾(_______) 窟(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
失魂落(____) 震耳(____)聋 千变万(____) 满天(____)斗
得(____)扬扬 (____)声痛哭 迫不(____)待 一如既(____)
(1)她因发表了一篇文章而_________________。
(2)他_________________地把这个好消息告诉了妈妈。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
总是……因为…… 即使……也…… 假如……就…… 尽管……还是……
(1)________你是一位经验丰富的研究人员,________一定能分辨出海里喷着水柱的鲸是齿鲸还是须鲸。
(2)________是普通的渔民,他________可以从鲸喷出的水柱判断出鲸的大小和种类。
(3)________鲸的外形很像鱼,我们________只能把它归为哺乳动物。
(4)松鼠________喜欢在树上生活,很少到地面上来,________它们的体形结构和生活习性决定了它们生活的环境。
五、按要求写句子。(15分)
(1) 今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。(仿写句子,用上加点词语)
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(2) 它们好像南国的少女。(仿写句子,用上加点词语)
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(3) 我多么得意呵!(改为陈述句)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
提灯笼的小飞虫
温暖的夏夜里,草丛里多么热闹!有各种小虫在唱歌,还有一闪一闪的小飞虫,像提着灯笼在漫游。它忽上忽下,忽左忽右,或者把光熄(xī shì)灭,让你看不到它,它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人,不蜇(zhē zhé)人,它的光是凉的,并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵,刚刚孵出的小萤火虫藏(cáng zàng)在地下,或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种,有一种萤火虫不会飞,还有一种萤火虫特别大,放几个在玻(bō pō)璃瓶里就很亮,可以用来照路。
科学家认为,萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来,科学家们试图发现萤火虫发光的秘密,他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
1.给下列字选择恰当的意思。
漫游(1)满,遍 (2)水过满,漾出来(3)没有,没有约束
试图(1)用绘画表现出来的形象 (2)计划 (3)希望得到,谋取
2.我会在文中括号内划掉不正确的读音。
3.找出下列词语的反义词。
温暖——(___________) 热闹——(__________) 柔和——(___________)
4.用“———— ”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。
5.萤火虫的光有什么特点?它为什么要发光?
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6.萤火虫给了科学家怎样的启示?
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七、习作。(20分)
生活中到处充满感动,或是一个场面,或是一句话语,或是一个细微的举动都会让你怦然心动,潸然泪下,涌动的心久久不能平静,请以“感动”为题写一篇400字的作文。
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参
一
诵读 舅父 篇章 述说
繁琐 刊物 教诲 质朴
二
惹祸 患难 赋予 痴情 窘迫 铁锅 忠心 斌斌 疾病 窟窿
三
魄 欲 化 星 意 失 及 往 得意扬扬 迫不及待
四
(1)假如、就;
(2)即使、也;
(3)尽管、还;
(4)总是、因为。
五
(1) 今天下午,我忘了带作业,也忘了带钱。 (2) 天上的云好像大公鸡。 (3) 我很得意。
六
1.(1)满,遍√ (3)希望得到,谋取√
2.hì zhé zàng pō
3. 冰凉 冷清 暴躁
4.略
5.(1)它不咬人,不蜇人,它的光是凉的,并不会烧你的手。(2)萤火虫发光是为了找到自己的伙伴,同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫,它们看到发光的飞虫就不去管了。
6.他们希望能造出同样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
部编人教版五年级语文下册期末强化训练
班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
得分 |
pēi tāi jiā qín jī qíng mǔ zhǐ
fù gài sāo yǎnɡ jiǒng pò nǐnɡ kāi
二、比一比,再组词。(10分)
截(______) 喘(______) 榆(______) 拴(______) 稠(______)
载(______) 瑞(______) 偷(______) 栓(______) 绸(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
国(____)民(____) 人寿(____)(____) 安(____)乐(____)
(____)(____)涂炭 家破(____)(____) 哀鸿(____)(____)
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
虽然……但是…… 因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且……
1. (______)太阳离地球太远了,(_______)看上去只有一个盘子那么大。
2.太阳(______)离我们很远很远,(______)它和我们的关系非常密切。
3.(______)没有太阳,地球上(______)不会有植物,也不会有动物。
4.(______)太阳光有杀菌的能力,(______)我们可以利用它来预防和治疗疾病。
五、按要求写句子。(15分)
亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)
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2.会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)
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3.天上富丽堂皇。天上没有自由,她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
枯叶蝴蝶
①峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽,是峨眉山最珍贵的特产之一。
②当它阖起翅膀的时候,像生长在树枝上的一片干枯了的树叶,谁也不去注意它,谁也不会瞧它一眼。
③它收敛了它的花纹、图案,隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,它变成了一片憔悴的、干枯了的,甚至不是枯黄的,而是枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。
④它这样伪装,是为了保护自己,但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更因为它那用来隐藏它的美丽的枯槁与憔悴。
⑤它以为这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,因此装假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。
⑥枯叶蝴蝶被人捕捉,被制成标本后出售,价钱越来越高,最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。
⑦这时候,国家下令禁止捕捉枯叶蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝶真是因此而要绝对的绝灭了。
⑧我们既然有一对美丽的翅膀,我们永远也不愿意阖上它们。装模作样,化为一只枯叶蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。
⑨我要我的翅膀两面都光彩夺目。
⑩我愿这自然界的一切都显出它们的。
1.本文通过对枯叶蝴蝶的描写,表达了哪些意思?
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2.本文第①段写枯叶蝶之美,第②段写它的丑陋,为什么要这样写?
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3.本文第③段用了一组排比句来描述枯叶蝶,这样描写的作用是什么?
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4.本文第⑦段有一句话:“国家的禁止更增加了它的身价。”隐含在这句话里的深层意思是什么?
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七、习作。(20分)
泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔…… 每一次流泪都会有一段难忘的经历,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以“ 的泪水”为题,写一篇习作,400字左右。
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参
一
胚胎 家禽 激情 拇指
覆盖 搔痒 窘迫 拧开
二
一截 喘气 榆树 拴住 粘稠 下载 祥瑞 小偷 血栓 丝绸
三
泰 安 年 丰 居 业 生 灵 人 亡 遍 野
四
因为 所以 虽然 但是 如果 就 因为 所以
五
亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家没有什么关系。 会场上爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。 天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。
六
1.主要意思是启示人们不要装假作伪,还有应保护稀有物种等。
2.从全文看,开头两段写对立的两面,顺理成章地引出了话题,为下文写装假作伪的恶果奠定了基础。
3.这组排比句极写枯叶蝶伪装的良苦用心,这就为揭示装假作伪的后果做了铺垫。
4.批评了那些为了一己私利而肆意破坏生态环境的人们。