德育工作评价办法

为充分调动和发挥班主任对德育工作的积极性，主动性。搞好我校校风建设，为此，根据《中小学德育工作规定》和《上坝乡学区教育教学改革意见》，结合我校实际特制定本办法。 

营尔小学德育工作评价表

1.每月考核一次，（项目中的遵守纪律，两操一课，卫生工作，养成教育等，实行日查，周评，月小结）。一学期总评一次，存档作为文明班级，先进班级，优秀班主任评选条件。

2.各考核单位，个人均要坚持公正客观原则，不循私情，并要制定切实可行的考核细则。

3.班主任津贴发放：

月津贴×考核得分× 10%  =  班主任津贴总得数

4.根据实施情况，不断完善此方案。

营尔小学

2018年9月24日

东湾小学目标责任考核绩效发放办法

  为了进一步提高我校教育教学质量，顺应新时期教育教学改革潮流。引入竞争机制，最大限度地调动教师的育人，教学工作积极性，顺利完成上级下达的各项教育教学任务，依据《上坝乡学区人事制度改革方案》意见，结合我校实际，制定本办法。

㈠、责任指标

五年级单科及格率93%，优秀率66%，双合率93%，双优率66%。

三、四年级单科及格率94%，优秀率68%，双合率94%，双优率68%。

一、二年级单科及格率94%，优秀率75%，双合率94%，双优率75%。

㈡、目标责任考核办法；（占责任书30%）

1：及格率成绩考核办法：（10分）

达到全乡平均线水平得10分，每超过一个百分点加1分，达不到指标，每低于一个百分点扣1分，扣完为止。

2：优秀率成绩考核办法：（10分）

达到全乡平均线水平得10分，每超过一个百分点加0.3分，达不到指标，每低于一个百分点扣0.3分，扣完为止。优秀率如出现0，不得分，倒扣5分。

3：双合率成绩考核办法：（5分）

         达到全乡平均线水平得5分，每超过一个百分点加0.3分，达不到指标，每低于一个百分点扣0.3分，扣完为止。若出现双科冲突现象，按所差百分点抽成处理。

  4：双优率成绩考核办法：（5分）

         达到全乡平均线水平得5分，每超过一个百分点加0.3分，达不到指标，每低于一个百分点扣0.3分，扣完为止。若出现双科冲突现象，按所差百分点抽成处理。

㈢：奖罚内容及标准：

1：教学成绩奖：（学年终）

五年级及格率，优秀率居全乡第一名各奖200元，第二名各奖120元，第三名各奖50元，双合率成绩，双优率成绩居全乡第一名各奖100元，（双科按成绩抽成奖金）。居全乡第二名各奖50元，（双科按成绩抽成奖金）。

2：先进奖：（只限推选集体或个人）

（1）：市级公开课一次加5分，乡级公开课第一名加2分。

（2）：教研论文或学术报告省级发表加4分，市级发表加 2分，乡级发表加1分。

（3）：自制教具、课件等，市级一等奖加2分，乡级一等奖加1分。

4：全勤奖： 加3分

5：教学成绩奖：

     五年级及格率，优秀率居全乡倒数第一名各罚200元，倒数第二名各罚150元，倒数第三名各罚80元。

1-4年级及格率，优秀率居全乡倒数第一名各罚150元，倒数第二名各罚100元，倒数第三名各罚60元。倒数第四名，倒数第五名，分别在责任书中扣5分，4分。

6：各教学环节在月考核中受乡学区通报批评者一次扣5分。

7：发生重大安全事故者，责任人扣6分。

8：教师中出现违纪现象（体罚学生，无故旷工，工作弄虚作假，视情节在2-8分之间扣分。）

9：工作拖拉，对上级下达任务，各种报表办理不及时，完成质量差或有失误者一次扣2分。

10：缺勤，旷工按节计算，旷工一节扣4分，迟到一次扣3分，超一天事假扣0.5分，超一天病假扣0.5分。

㈣，附则

1，年终记分办法：

绩效成绩×60%+月考核成绩平均分×40%+奖惩分=个人目标责任总分。

2，发放办法：

（资金总额÷考核总分）×个人目标责任总分=个人所得金额。

3，资金来源：①教师津贴提成   ②学校自筹

4， 本办法同教师评选先进挂钩。

5， 本办法根据实施情况不断完善。

东湾小学

                                         2018年9月24日

东湾小学教育教学常规管理及考核办法

  为加强学校教育教学管理，保证正常的教育教学秩序，努力提高教育教学质量。提高办学效益，结合我校实际，制定本办法。

一、政治思想

1、   坚持每周一次政治学习，每月学习笔记1000字以上，每月写政治学习心得体会一篇。缺一项每次扣5分。（少队查）

2、   遵守学校的各项规章制度，热爱学生，关心后进生，无体罚和变相体罚学生现象，无违法违纪现象，出现一次视情节扣2分。

3、   按教师职业道德要求作好教育教学工作，违反条例者一次扣3分以上。

4、沟通与家长，社会的联系，每月家访不少于2次，且有记载。社会，家长，学生反映良好。若有学生家长告状者，一经查实将按情节扣2分以上。

5、爱护公物，勤俭节约，无化公为私现象，发现一次扣5分以上。

二、教育教学

1、  教学计划明确，措施具体有力，进度按时合理，有指导性，预见性。没有计划扣5分，不按计划运行扣3分。（教导处查）

2、  备课能把握教材体系，做到超前备课，明确重难点，有明确的教学目标，有实现教学目标的过程和检测作业，有帮助学生掌握学习内容的板书设计，教具（学具）准备工作充分，有课后小记：每周按规定时间送交教导处查阅备案，优质教案加3分，良好加3分，主课简案扣3分。无教案上课；主课扣5分，副课扣3分。

1、 能按时上下课，充分利用课堂教学时间提高教学质量，教师上课要做到准备充分，要合理利用教具，坚持普通话教学，语言生动，教态自然，衣着整洁。每周上两节电教课，自然实验要按要求进行，并填好电教记录单及实验报告单，坚决不容许无教案上课。

2、上课迟到或早退扣2-5分，不请假或无特殊情况：迟到5分钟按旷课论处；电教课，实验课无记载扣2分：无教案上课一节扣5分。

3、作业要精心设计，批阅及时，难以适度，分量适中，有效地改变作业批改及讲评方法，反馈检查教学效果，及时查漏补缺，对作业质量差和缺交的同学能加强督促指导，不留超量作业和惩罚性作业。按作业评比量化进行，质量得优加4分，得良加3分，得中加2分，少批一次扣 3分。

4、辅导要做到集体与个别相结合，课内与课外相结合注重培优， 转差，促中：注重关心差生，提高优生，促使差生转化。辅导不及时不

到位每次扣2-5分（教导处查）。

5、重视单元检测，做到精心命题，适量适度，及时组织检测，及时批阅，及时改进教学方法。不进行单元检测扣5分，检测应注意分析包括质量，得失分原因，改进措施。

三、常规管理  

1、  能积极参加学校各项活动，每月至少听四节课，领导和青年教师多听几节。参加活动缺一次扣3分，无故不参加，听课缺一节扣3分，弄虚作假扣5分，没有评议建议扣3分。

2、  值周教师要认真负责本周内学校的一切工作，组织学生三操一课一活动及学校集体集会，做好升降国旗仪式工作，国旗下讲话要有教育意义，并能布置，督促，检查学校安排的工作，做好办公室卫生：值周期间严格遵守制度，确保学校安全。值周期间发生不安全事故按有关规定追究责任外，视情节扣6分以上，离岗扣5分以上，没有国旗下讲话扣3分，不打扫办公室卫生一次扣3分。

3、   能积极参加或组织各种教育活动，课外活动以班进行，第二课堂活动在周二下午进行，要做到人员，时间，地点，内容的四落实，并作好记载。无故不参加，不组织扣5分，无记载扣5分。

1、教师要认真参加教研活动，每月业务学习笔记不少于1000字。一次不参加扣2分，笔记字数完不成或完成不好扣2-3分。

2、 严格按课程表上课，非特殊原因，不得私自调课，确需调课，        需经教导处同意。私自调课每节扣3分。

3、 积极开展课堂教学达标创优活动，在学校组织的达标创优活    动中获第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。在乡学区组织的评优课中获第一名加3分，第二名加2分，第三名加1分。在市级以上获奖加5分。

四、考勤

1、  根据学区改革方案，教师请事假不超过3天（婚，丧假除外），病假5天。课时内请假不累计病事假，但一天中只能请假一次，超过一节课累计计算。

2、  教师不得无故迟到，早退。出现一次扣3分，旷工一节扣4分，全勤加3分。

五、其它

1、  关心集体，顾全大局，有建设性意见被采纳加2分。

2、  利用休息日，节假日为学校加班工作，每小时加2分。

3、  积极参加学校公益劳动和临时性工作，参加者每小时加2分，不参加者不得分。

4、  值周认真负责者，每月评选一人，加2分。

                  东湾小学

                   2018年9月24日