最新文章专题视频专题问答1问答10问答100问答1000问答2000关键字专题1关键字专题50关键字专题500关键字专题1500TAG最新视频文章推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37视频文章20视频文章30视频文章40视频文章50视频文章60 视频文章70视频文章80视频文章90视频文章100视频文章120视频文章140 视频2关键字专题关键字专题tag2tag3文章专题文章专题2文章索引1文章索引2文章索引3文章索引4文章索引5123456789101112131415文章专题3
当前位置: 首页 - 正文

2018年北京中考语文作文分析

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 19:40:53
文档

2018年北京中考语文作文分析

2018年北京中考语文作文分析一、作文整体分析今年,写作部分再一次彰显了近年来北京中考语文命题追求“大气”的风格。整张试卷都是以弘扬中华民族优秀历史文化为线索,布局均衡,脉络清晰,试卷最后这两个习作题目的设置则起到了完美的点睛收官效果。二、试题分析题目一:看到这个题目时,真是有些激动,希望这种题目的出现能唤起学生们传承民族文化的使命感。希望能更多的看到课堂上增强民族荣誉感和仪式感内容的呈现。历史不只出现在书本上,更蕴含在历史遗迹里,这就要求学生们不仅平时要学好历史,多多阅读历史文化的相关书目,
推荐度:
导读2018年北京中考语文作文分析一、作文整体分析今年,写作部分再一次彰显了近年来北京中考语文命题追求“大气”的风格。整张试卷都是以弘扬中华民族优秀历史文化为线索,布局均衡,脉络清晰,试卷最后这两个习作题目的设置则起到了完美的点睛收官效果。二、试题分析题目一:看到这个题目时,真是有些激动,希望这种题目的出现能唤起学生们传承民族文化的使命感。希望能更多的看到课堂上增强民族荣誉感和仪式感内容的呈现。历史不只出现在书本上,更蕴含在历史遗迹里,这就要求学生们不仅平时要学好历史,多多阅读历史文化的相关书目,
2018年北京中考语文作文分析

一、作文整体分析

今年,写作部分再一次彰显了近年来北京中考语文命题追求“大气”的风格。整张试卷都是以弘扬中华民族优秀历史文化为线索,布局均衡,脉络清晰,试卷最后这两个习作题目的设置则起到了完美的点睛收官效果。

二、试题分析

题目一:

看到这个题目时,真是有些激动,希望这种题目的出现能唤起学生们传承民族文化的使命感。希望能更多的看到课堂上增强民族荣誉感和仪式感内容的呈现。

历史不只出现在书本上,更蕴含在历史遗迹里,这就要求学生们不仅平时要学好历史,多多阅读历史文化的相关书目,而且还要更多的“走出去”,参加到社会实践中去,去真实的接触,亲身的感受这些文物古迹,只有这样才能真正的感悟到民族文化的精髓。这个半命题作文要求学生选一处古迹或一件文物补全题目。行文过程中需要注意的是要结合所选择的古迹或文物的具体特点,挖掘其深刻的内涵和背后的故事,进而表达内心生发的敬意。此题目对素材内容的选择方向上有一定,有一定难度。

题目二:

   想象类作文已经连续出现了几年,对学生来说并不陌生。近年中考中想象类作文题目的设置旨在训练孩子们的创新思维,希望孩子们能够有自己独特的想法和思考。

题目要求用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语,以“在幽深的峡谷里”为开头,发挥想象,写一篇故事。三个词语的设定以及“在幽深的峡谷里”的开头,引导学生充分发挥想象,来展示自己独特的个性。三个必须出现的词语,对作文的相关内容的设定以及中心主旨的方向进行的和引导。行文过程中“集体”“合作”“坚持”“心灵成长”等元素均可涉及,可以结合准备过的成长类感悟类励志类等方面的素材,进行合理想象,合理布局,科学的安排故事的波澜起伏,完成文章。

三、对比

作文类型2016年2017年2018年
常规类读书·实践·收获       贵在真

________,让我心生敬意

非常规类奇妙的实验室森林王国情景想象关键词+开头
近三年来,大作文模块主要以常规记叙文和想象文为主,在常规类作文方向,从传统的读书感悟到近两年的半命题作文模式,形式逐渐灵活,需要同学们平时注重写作能力,拓充作文素材,才能在考场中灵活应对。想象类的方向主要以情景想象为主,设定想象的空间或者方向,再结合丰富的语言进行生动的想象,基本要求不变。

四、建议

文档

2018年北京中考语文作文分析

2018年北京中考语文作文分析一、作文整体分析今年,写作部分再一次彰显了近年来北京中考语文命题追求“大气”的风格。整张试卷都是以弘扬中华民族优秀历史文化为线索,布局均衡,脉络清晰,试卷最后这两个习作题目的设置则起到了完美的点睛收官效果。二、试题分析题目一:看到这个题目时,真是有些激动,希望这种题目的出现能唤起学生们传承民族文化的使命感。希望能更多的看到课堂上增强民族荣誉感和仪式感内容的呈现。历史不只出现在书本上,更蕴含在历史遗迹里,这就要求学生们不仅平时要学好历史,多多阅读历史文化的相关书目,
推荐度:
  • 热门焦点

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐

专题
Top