人教版七年级英语下册总复习要点总结

Unit1 Can you play the guitar?

【用法集萃】

play +棋类/球类  下……棋，打……球

play the +乐器  弹/拉……乐器

be good at doing sth 擅长做某事

be good with sb. 善于与某人相处

be good for 对--有益（有用）；后接表示人或事物的名词  

need (sb.) to do sth. 需要(某人)做某事

a little + 不可数名词/形容词 一点儿/稍微……

【重点句式】

1. like to do sth.=like doing sth. “喜欢做某事”，like to do sth. 有时强调某一次具体的动作； 

  like doing sth. 则强调习惯性的动作

2. “加入某个俱乐部”用动词 join, 而“在某个俱乐部里”用介词in

 eg: 1) He likes drawing. He wants to join the art club.    2) I am in the swimming club now.

3. people: n. 人；人们，是集合名词，作主语时，谓语动词用复数。eg: 1) People like to listen to music.

   也可作“民族”讲 ，是可数名词  eg: 1) This is a brave people.

4. talk 是不及物动词，若跟宾语，必须跟相应的介词。

   talk to sb. 意思是“和某人谈话”； talk with sb.”于某人交谈” ；talk about sth. “谈论某事”

5. help sb. with sth. 在某方面帮助某人   eg： 1) Can you help me with English?

  help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事   eg: 1) They often help old people (to) clean their houses.

6. Can you play the guitar or the drums?  该句是由can 引导的选择疑问句。选择疑问句是指提问者提供两种或两种以上的情况，让对方从中作出选择的句子。其标志是一般疑问句的形式，并且用or 连接并列成分。回答时，不能用 yes/no, 而是使用陈述句或其简略形式回答。   eg: ----Is this pen yours or Jack’s?  ----It’s Jack’s.

7. be  in “成为--中的一员”  eg: I’m in a rock band.

8. too; also; either 这几个词都可以表示“也”，但用法不同。

   1) too 多用于口语，位置通常在句末，前边常有逗号。eg: He is a worker, too.

   2) also 较正式，通常放在行为动词之前，be动词和助动词之后。eg: He also plays the piano.

   3) 否定句中用either，位置通常在句末.    eg: He was not there either.

9. 1) want sth. 想要某物。want 后可直接跟宾语。  eg: He wants some English books.

   2）want to do sth. 想做某事  eg: They want to go to the park.

   3）want sb. to do sth. 想要某人做某事   eg: Do you want me to help?

10. 语法：情态动词can    情态动词：没有人称和数的变化，后接动词原形。否定形式是在情态动词后面加上not。变一般疑问句要把情态动词提到句子的开头，即：情态动词+主语+动词原形+其他？其肯定回答为“Yes,主语+can”；否定回答为：“No,主语+can’t”。

 1）表示能力，“会；能”。 eg: Can you dance? 你会跳舞吗？

 2）表示请求或许可，“可以”。eg: Can I ask you a question? 我可以问你一个问题吗？

 3）表示推测和可能，“可能”。eg: He can be at home.他可能在家里。

Unit2 What time do you go to school

【用法集萃】

1. at + 具体时间点  在几点（几分）

2. eat breakfast/ lunch/dinner吃早饭/午饭/晚饭

3. half past +基数词    ……点半

4. a quarter to +基数词  差一刻到……点

5. from …to … 从……到……

【重点句式】

1. what time所表示的时间比较精确，指“几点钟”、“几分钟”；when 所表示的时间范围要比what time广，回答时可以用具体几点钟，也可以说哪一天，甚至哪一年。

2. job （可数）. 工作，职业 eg: Mary wants a relaxing job.

  work （不可数）. 工作单位；工作；劳动  eg:Mr Wang usually goes to work by bus.

        v. 工作；劳动；干活  eg: Tony‘s uncle works in a factory.

3. exercise v. 锻炼；练习  

         （不可数）. 锻炼；运动  eg：Walking is good exercise.

         （可数）. 练习；习题；体操  eg: I have to do a lot of exercises every day.

4. do 做实义动词“做”， 可单独做谓语。do homework/housework/chinese kongfu/the dishes

     做助动词，无实际意义，不能单独做谓语。eg: When do you usually get up?

5. take a walk = have a walk = go for a work

6. either ----or---- 或---或---；不是---就是----；

 eg: Either she or I am right.（连接两个并列主语时就近原则）

     I will go to either the zoo or the supermarket.

7. lots of = a lot of（既可加可数名词复数又可加不可数名词）

   many（只可加可数名词复数）

   much（只可加不可数名词）

【时间表达法】

整点时间：“基数词+ o’clock”表示，o’clock可省略。eg: ------What time is it ?    ------It’s five.

非整点时间：（1）钟点数+分钟数   eg: 6:05  six five       7:55 seven fifty-five      9:30 nine thirty

注意：在这种形式中，15分钟不能用a quarter 表示，30分钟不能用half 表示。

（2）分钟数+ past/to +钟点数。

    如果分钟数不超过30，就用“分钟数+past + 钟点数”来表示。这时15分钟可用a quarter 表示，30分钟可用half 表示。eg: 2:15 a quarter past two    4:30 half past four

    如果分钟数超过30.就用 “60减去分钟数 + to + 下一个钟点数”来表示。eg: 9:50 ten to ten  10:45 a quarter to eleven

【表示时间的介词 in , on 和 at 的用法】

1. on 用在具体的某日或某日的上午、下午、晚上等前。

   on July 2nd 在七月二日                     on Sunday 在星期日   

   on the morning of May 1st 在五月一日的早晨   on the morning of last Sunday 在上个星期天的早晨

 2. in用在泛指的早上、下午、晚上之前，或用在周、季、年、世纪等之前。 eg: in the afternoon 在下午 in summer 在夏天

 3. at 用在具体时刻之前，或用在一日中的黎明、中午、黄昏、午夜之前。eg: at six o’clock 在六点  at noon 在正午

如果时间词前有 next , this, last, every等修饰语时，常不用介词。

Unit3 How do you get to school? 

【用法集萃】

1. take… to …= go to … by… 乘…去…

2. How do / does …get to …? …是怎样到…的？

3. How far is it from … to …?   从…到…有多远？

4. It takes sb. some time to do sth.    做某事花费某人多长时间。

5. How long does it take …?   … 花费多长时间？

6. It is + adj. + to do sth. 做某事是….

7. Thanks for + n. / v-ing      感谢你（做）某事。

Unit 4  Don’t eat in class.

【用法集萃】

1. Don’t + 动词原形+其他，不要做某事。   

2. too many + 可数名词复数  太多的……  （too much+不可数名词）

3. practice doing sth. 练习做某事

4. be strict with sb. 对某人要求严格    （be strict in sth. 对某事要要求严格）

5. keep + 宾语+形容词   使……保持某种状态（keep us warm 让我们保持温暖）

6. learn to do sth. 学会做某事             

7. have to do sth. 不得不做某事

8. arrive late for=be late for 做某事迟到

【重点句式】

1. 肯定的祈使句：(1) 实义动词原形+其他；       否定的祈使句：(1) Don’t+实义动词+原形；

(2) be动词原形+形容词+其他；                (2) Don’t be+形容词+其他；

(3) No+V-ing.

eg: Keep quiet!      =         Don’t talk!         =           No talking!

   Be happy!       =         Don’t be sad!

2. 句型：不得不/必须做某事（客观要求）：have/has to do sth.   否定：不必做某事：don’t have to do sth

        一般疑问句：do/does sb. have to do sth.?

eg: We (don’t) have to wear uniforms at school.

3. must ：必须（主观意识）

   否定：needn’t/ don’t have to  （不能用mustn’t）

   一般疑问句：must sb. do sth.?  肯定回答：yes, 主语must.    否定回答：no,主语don’t have to/needn’t.

4. 我从来没有任何快乐：I never have any fun.

(never译为“从来没有”，表示否定，否定句和疑问句中表示“任何，一些”，用any；肯定句中用some)

5. 表示“地点”的词组：

(1) 在教室里：in the classroom     在课堂上：in class

(2) 在走廊上：in the hallways      在学校里：at school = in school

6. 表示“时间”的词组：

(1) 下课后：after class    放学后：after school

(2) 在上学的白天/晚上：on school days/nights    与泛指的比较：at night

(3) 在/到晚上10点钟之前：before/by 10 o’clock p.m.

7. (1) with  和；  如：He lives in Beijing with my parents.   (不能用and)

(2) with  戴着；  如：Do you know the fat man with a hat?   (不能用wears)

(3) with  有着；  如：It’s an old house with a beautiful garden.  (不能用has)

Unit5 Why do you like pandas?

【用法集萃】

1. —Why…? 为什么……？    —Because… 因为…… 

2. let sb. do sth. 让某人做某事    3.want to do sth. 想要做某事       

4. one of + 名词复数 ……之一   

5. forget to do sth. 忘记要做某事         

6. forget doing sth. 忘记做过某事 

7. help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事

8. be friendly to sb. 对某人友好

Unit 6  I’m watching TV.

【用法集萃】

1. —What + be+ 主语+ doing? ……正在做什么？    

—主语+ be + doing sth. ……正在做某事。

2. I’d love / like to do sth. 我愿意做某事。

3. any other + 可数名词单数 其他任何一个……

4. wish to do sth. 希望做某事

【重点句式】

1. 现在进行时的结构：主语+be+Ving.   (be动词和动词+ing两者缺一不可)

考题形式：(1) 已知be动词，考后面的动词形式（要加ing）；

(2) 已知后面的动词+ing, 则前面用be动词。

如：(1) The boy is _________ (run) with his father.

(2) My brother and I are __________ (play) soccer.

2. --你正在做什么？-- What are you doing?   --我正在看电视。-- I’m watching TV.

3. 那听起来很棒：That sounds great/good.

4. 谢谢你的信和照片：Thanks for your letter and the photos.

① 谢谢某东西：Thanks for sth

② 句型：谢谢做某事：Thanks for doing sth

5. 这是我的一些照片：Here are some of my photos.   (“一些照片”是“复数”，be用are)

这是我的一张全家福照片：Here is a photo of my family.  (“一张照片”是“单数”，be用is)

6. 句型：忙于做某事：be busy doing sth

如：His brother is busy _________ (write) stories in his room.

7. 表示“活动”的“动词词组”

① 做家庭作业：do one’s homework     ② 打扫房间：clean the room

③ 吃晚饭：eat dinner    ④ 打电话：talk on the phone 

⑤ 看书/看报/看杂志：read books, read newspapers, read magazines

⑥ (学生)上课：have an English class/ have English   (老师)上课：give an English class

⑦ 举行晚会：have an evening party      

⑧ 和某人说再见：say goodbye to sb

9. 在第一张照片中：in the first photo   在第二张照片中：in the second photo

10. 等汽车：wait for the bus     在汽车站等(某人)：wait (for sb) at the bus stop

11. 我的兄弟和我：my brother and I    (要把“我”放在后面，英语人称排序：你，他，我)

15. (1) show  n. 节目；如：TV show, sports show, game show, talk show

(2) show  v. 给…看；如：Can you show me your family photo?  I’ll show you the way.

(3) show  v. 表演；如：Can you show us Beijing Opear?

 Unit 7  It’s raining!

【用法集萃】

1. tell sb. (not) to do sth.  告诉某人（不要）做某事

2. have a great time + (in) doing sth. 愉快地做某事

3. just right for doing sth. 做某事正合适

【重点句式】

1. –今天北京的天气怎么样？-- How’s the weather in Beijing today?   (无like用How)

--是晴天。-- It’s sunny.   

同义句：-- What’s the weather like today?   (有like用What)

-- It’s sunny.   

2. --你最近过得怎么样？-- How’s it going with you?

--相当好：Pretty good.   很棒：Great.   还不错：Not bad.   很糟糕：Terrible.

3. (1) 在夏天天是多雨的。It’s rainy in summer.   

(2) 现在正在下雨：It’s raining now.   (is和动词ing构成“现在进行时”)

相同用法的词还有snowy, snows.

4. 一些正在拍照，另外的正躺在沙滩上。

Some are taking photos, others are lying on the beach.

(1) 一些…，另一些…（复数）：some…, others…

(2) 一个…，另一个…（单数）：one…, the other…

5. 他们看起来很酷：They look cool.      他看起来很酷：He looks cool.

6. 电话用语：(1) 你是谁？  Who’s that?   不能用：Who are you?

(2) 你是某某吗？  Is that…?   不能用：Are you…?

(3) 是某某在说话吗？  Is that … speaking?    回答用：Yes, it is. / No, it isn’t.

(4) 我是某某：  This is….   不能用：I’m ….

(5) 是某某在说话：This is … speaking.

7. 句型：做完某事：finish doing sth    完成某事：finish sth

如：He finishes reading a book about science.

He finishes his homework at home every day.

8. 与look有关的词组：

(1) 看着某人/某东西：look at sb/sth         (2) 寻找某人/某东西：look for sb/sth

(3) 照顾某人/某东西：look after sb/sth       (4) 看起来像某人/某东西：look like sb/sth

9. 与“人”有关的形容词+ed   如：relaxed, surprised, interested, excited

与“物”有关的形容词+ing   如：relaxing, surprising, interesting, exciting

He is interested in the interesting book.

10. 烧饭（总称）：cook meals   烧早饭(中饭，晚饭)：make/cook breakfast/lunch/dinner

11. 在度假：on vacation     

12. 拍照片：(单数) take a photo   (复数) take photos

13. （天气）晴朗的：sunny = fine = nice

如：Today is sunny. = Today is fine. = Today is nice.

Unit8 Is there a post office near here?

【用法集萃】

1. Turn right / left at the +序数词+ crossing. 在第几个路口向右 / 左转 

2. spend + 时间 / 金钱 + on sth. 花费时间 / 金钱在某事上

  spend + 时间 / +金钱 (in) doing sth. 花费时间 / 金钱做某事

3. watch sb. doing 观看某人正在做某事     watch sb. do sth. 看见某人经常做/做过某事

4. enjoy doing sth. 喜欢做某事

Unit 9  What does he look like?

【用法集萃】

1. What does / do + 主语 + look like? ……看上去什么样？

2. sb. + be + of + medium build / height 某人中等身材 / 个子

3. sb. + has +… hair 某人留着……发

【重点句式】

1. What does your friend look like? 你的朋友长什么样？

   She is of medium build, and she has long hair.她是属于中等身材，并留着长头发。

2. Do you remember …? 你记得……吗？

3. I don’t think he’s so great. 我不认为他是那么的棒。

4.  Nobody knows me. 没人认识我。

对“外表”提问：

1. –他看起来长得怎么样？-- What does he look like?  (有look，用does/do)

--他很高，而且他有短的卷头发。-- He is very tall, and he has short curly hair.

2. a little+形容词    a little+名词

如：His hair is a little long. 

He can speak a little English. 

3. ①They are talking about the tall boy with curly hair.    (with翻译为“有着”)

(句中已经有了动词talking about，表达“有着”不能再用动词has)

②比较：The tall boy has curly hair.    (无They are talking about, 表达“有着”用动词has)

4. 她从不停止讲话：She never stops talking.

① 句型：停止做某事：stop doing sth

② 句型：停下来去做某事：stop to do sth

(1) The teacher is coming. Let’s stop __________ (talk).

(2) – I feel tired.  – Why not stop __________ (relax)?

6. 没有人知道我：Nobody knows me.

语法：someone, somebody, everyone, everybody, nobody, something, anything, everything…均表示“三单”，与之搭配使用的动词也要变“三单”。

如： Everyone in my class __________ (know) this smart teacher.

7. 在七年级五班：in Class Five, Grade Seven    (班级、年级、数字的“首字母”均需大写)

8. 形容人的“外貌特征”的名词和形容词

【用法集萃】

1. would like + sth. 想要某物     

2. would like + to do sth. 想要做某事

3. Why don’t you + do sth.? 何不做某事？    

4. the number of + 名词复数……的数量

【重点句式】

1. --你想要什么？-- What would you like? = What do you want?

--我想要一些面条：-- I’d like some noodles. = I want some noodles.

句型：想要某东西：would like sth = want sth    (后跟名词，不加to)

想要做某事：would like to do sth = want to do sth   (后跟动词，加to)

2. 餐厅英语：

--我能帮您吗？-- Can I help you? = What can I do for you? = What would you like?

--我想要一些面条。-- I’d like some noodles.   (I’d = I would)

–你想要什么种类的面？-- What kind of noodles would you like?

--我想要牛肉番茄面。-- I’d like beef and tomato noodles.   (注意用“单数”)

–你想要多大碗的？-- What size would you like?

--我想要一中碗面。-- I’d like a medium bowl of noodles.   (一中碗…)

什么种类：What kind   什么尺寸：What size

一大/小碗面条：a large/small bowl of noodles

两大碗：two big bowls of…

3. --你想吃些东西吗？-- Would you like something to eat?

--（接受）好的：-- Yes, please. 或Yes, I’d like/love to.  不能用：Yes, I would.

（拒绝）不，谢谢。-- No, thanks.

练：-- Would you like some tea?   -- ________.

A. Yes, I would    B. Yes, please    C. No, I don’t    D. No, please

4. 那是全部吗？/好了吗？/完了吗？-- Is that all?

5. some+不可数名词（无复数，不能加s），作句子主语时，动词用“三单”。

some+可数名词变复数（有复数，加s），作句子主语时，动词用“复数”或“原形”。

练：(1) Some chicken _______ (be) in the bowl. Some eggs _______ (be) on the table.

6. “肯定句”的两者或两者以上用“and”连接：I’d like dumplings and orange juice.

“否定句”的两者或两者以上用“or”连接：I don’t like green tea or porridge.

7. 肯定句中表达“一些”用some；否定句、疑问句中表达“一些，任何”用any；

注：表希望得到对方肯定回答的问句中用some.     eg: would you like some apples?

如：(1) I would like some beef noodles.  (2) I didn’t have _______ money for a taxi.

8. 关于“人称代词”的用法：

(1) 实义动词后的“人称代词”用宾格； 如：Can you help me?   He doesn’t like them.

(2) 介词后的“人称代词”用宾格； 如：Do you want to go with us?

9. 一些很棒的特色菜：some great specials

10. (1) kind of    有点；（+形容词）  如：He is kind of lazy.

(2) a kind of   一种；（单数）  如：English is a kind of languages.

(3) kinds of   多种；（复数）   如：There are many kinds of languages in the world.

Unit11 How was your school trip?

【用法集萃】

1. How + be…(+ like)? ……怎么样？

3. teach sb. how to do sth. 教某人怎样做某事

4. quite + a / an + 形容词+可数名词单数 = a + very + 形容词+ 可数名词单数一个相当 / 很……

Unit12 What did you do last weekend?

【用法集萃】

1. go + doing 去做某事      eg: go shopping/go boating/go fishing…

2. 时间段+ ago ……前     eg: two days ago.

4. keep + sb. / sth. + 形容词   使……保持……

5. so + 形容词 / 副词+ that 句子  如此……以至于……

6. see sb. doing sth. 看见某人正在做某事    see sb. do sth.看见某人做过/经常做某事

7. let sb. do sth. 让某人做某事

8. start to do sth. 开始做某事