一、选择题
1.下面哪个图形与其他图形不是同一类。
A. B. C.
2.数一数,下图中有( )个长方体。
A. 5 B. 6 C. 7
3.哪个是圆柱。( )
A. B. C. .
4.正方体是( )。
A. 我六个面中有两个面是正方形 B. 我有六个面全是长方形 C. 我有六个一样大小的正方形
5.________是球.( )
A. B. C. D.
6.________是长方体. ( )
A. B. C. D.
7.( )最难堆起来.
A. 球体 B. 长方体 C. 圆柱体 D. 正方体
8.图有( )个正方体。
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
9.下面图形是圆柱的是( )。
A. B. C.
10.选择叠得最稳的物体.
A. B. C. D. E.
11.图中,有________个圆柱。( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
12.请你帮助小红把放错的物品找出来.( )
A. B. C. D.
二、填空题
13.
长方体有________个,正方体有________个,球有________个,圆柱有________个。
14.填一填。
长方体 | ________个 |
正方体 | ________个 |
圆柱 | ________个 |
球 | ________个 |
15.认一认,填一填。
________个 | ________个 | ________个 | ________个 |
________个 | |
________个 | |
________个 | |
________个 |
________个, ________个, ________个, ________个。
18.
有________个, 有________个, 有________个, 有________个。一共有________个图形, 比 多________个。
19.数一数,填一填。
________个 | ________个 | ________个 | ________个 |
________个
________个
________个
________个
三、解答题
21.仔细观察下图,数一数,填一填。
(1)一共有________个图形。
(2)从左边数起,球是第________个,这个球的右边有________个长方体、________个圆柱。
(3)把右边的4个图形圈起来。
22.哪组放得最稳?在正确答案的□画“O”。
23.把能站稳的一组圈起来。
24.用哪些立体图形可以画出右面的图形?圈一圈
25.用同行右侧的哪个物体可以画出左边的图形?圈一圈。
26.认一认,连一连.
【参】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析: C
【解析】【解答】解:C项的图形与其他图形不是同一类。
故答案为:C。
【分析】A、B项中的图形是平面图形,C项中的图形是立体图形。
2.B
解析: B
【解析】【解答】解:长方体一共有6个。
故答案为:B。
【分析】左边两个圆柱上的是1个长方体,右边下面2个长方体,这两个长方体上面还有3个长方体。
3.B
解析: B
【解析】
4.C
解析: C
【解析】
5.D
解析:D
【解析】【解答】球是圆圆的,它没有平面,放在地上可以任意滚动,而且用力越大滚动越快.D是球.
6.B
解析:B
【解析】【解答】长方体是方的,长一些,不易滚动.它有6个面,对面相同.B是长方体,选B.
7.A
解析: A
【解析】【解答】球体最难堆起来.选A.
【分析】球是圆圆的,它没有平面,放在地上可以任意滚动,而且用力越大滚动越快.
8.C
解析: C
【解析】【解答】图有5个小正方体。
【分析】一层一层地数,图有5个小正方体。
故选:C。本题是考查立体图形的分类及识别。
9.B
解析: B
【解析】【解答】图中B是圆柱
【分析】长方体是长长方方的,有平平的面,有尖尖的点,无法滚动。正方体是四四方方的,有平平的面,有尖尖的点,正方体也无法滚动。圆柱是直直的,上下一样粗细,两头圆圆的,平平的;圆柱如果“躺”在桌子上,它能够滚动,如果立在桌子上,它就不能滚动。球是圆圆的,它没有平平的面,放在桌子上可以任意地滚动。所以图中B是圆柱。
故选:B。本题主要考查立体图形的分类及识别。
10.D
解析:D
【解析】
11.B
解析:B
【解析】
12.B
解析:B
【解析】【解答】图中扣子放错了,因为其他的都是球,而扣子不是.
二、填空题
13.3;5;2;2【解析】【解答】解:长方体有3个正方体有5个球有2个圆柱有2个故答案为:3;5;2;2【分析】弄清楚长方体正方体球圆柱的特征然后分别数出每种图形的个数即可
解析: 3;5;2;2
【解析】【解答】解:长方体有3个,正方体有5个,球有2个,圆柱有2个。
故答案为:3;5;2;2。
【分析】弄清楚长方体、正方体、球、圆柱的特征,然后分别数出每种图形的个数即可。
14.3;1;2;1【解析】【解答】填表如下:长方体3个正方体1个圆柱2个球1个故答案为:3;1;2;1【分析】弄清楚长方体正方体圆柱和球的特征然后依次确定每种物体的个数即可
解析: 3;1;2;1
【解析】【解答】填表如下:
长方体 | 3个 |
正方体 | 1个 |
圆柱 | 2个 |
球 | 1个 |
【分析】弄清楚长方体、正方体、圆柱和球的特征,然后依次确定每种物体的个数即可。
15.5;3;2;6【解析】【解答】数一数可得5个3个2个6个故答案为:5;3;2;6【分析】此题主要考查了立体图形的识别球体的特征:球的表面是曲面球可以朝四周任意一个方向滚动;圆柱的
解析: 5;3
;2
;6
【解析】【解答】数一数可得,
5个 | 3个 | 2个 | 6个 |
【分析】此题主要考查了立体图形的识别,球体的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任意一个方向滚动;
圆柱的特征:圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆,侧面是曲面,将圆柱放倒,可以滚动;
正方体的特征:6个面是完全相等的正方形;
长方体的特征:6个面都是长方形,特殊情况下可能有两个相对的面是正方形,据此数一数各种图形的数量填表。
16.4;2;3;2【解析】【解答】解:【分析】弄清楚长方体正方体圆柱体圆球的特征然后逐个确定每种图形的个数即可
解析: 4;2;3;2
【解析】【解答】解:
【分析】弄清楚长方体、正方体、圆柱体、圆球的特征,然后逐个确定每种图形的个数即可。
17.3;4;2;3【解析】【解答】3个4个2个3个故答案为:3;4;2;3【分析】此题主要考查了立体图形的认识按从左往右的顺序分别数一数各图形的个数即可
解析: 3;4;2;3
【解析】【解答】,
3个, 4个, 2个, 3个。
故答案为:3;4;2;3。
【分析】此题主要考查了立体图形的认识,按从左往右的顺序分别数一数各图形的个数即可。
18.2;2;6;2;12;4【解析】【解答】 有2个有2个有6个有2个一共有12个图形比多4个故答案为:2;2;6;2;12;4【分析】此题主要考查了立体图形的识别球体的特征:球的表面是曲面球可以朝四周
解析: 2;2;6;2;12;4
【解析】【解答】
有2个, 有2个, 有6个, 有2个。一共有12个图形, 比 多4个。
故答案为:2;2;6;2;12;4。
【分析】此题主要考查了立体图形的识别,球体的特征:球的表面是曲面,球可以朝四周任意一个方向滚动;
圆柱的特征:圆柱上下两个底面是完全相等的两个圆,侧面是曲面,将圆柱放倒,可以滚动;
正方体的特征:6个面是完全相等的正方形;
长方体的特征:6个面都是长方形,特殊情况下可能有两个相对的面是正方形,根据图形的特征数一数各种图形的个数。
19.6;5;8;4【解析】【解答】长方体有6个;正方体有5个;圆柱有8个;球有4个故答案为:6个5个8个4个【分析】查一查写出各种立体图形的数量即可
解析: 6;5;8;4
【解析】【解答】长方体有6个;正方体有5个;圆柱有8个;球有4个。
故答案为:
6个 | 5个 | 8个 | 4个 |
20.4;4;2;2【解析】【解答】解:4个;4个;2个;2个故答案为:4;4;2;2【分析】根据每种图形的个数作答即可
解析: 4;4;2;2
【解析】【解答】解:4个;4个;2个;2个。
故答案为:4;4;2;2。
【分析】根据每种图形的个数作答即可。
三、解答题
21. (1)10
(2)4;3;3
(3)
【解析】【解答】解:(1)一共有10个图形;
(2)从左边数起,球是第4个,这个球的右边有3个长方体、3个圆柱;
故答案为:(1)10;(2)4;3;3。
【分析】(1)依次数出一共有多少个图形即可;
(2)确定左边,数出球是第几个,然后确定球右边有几个长方体、几个圆柱;
(3)确定右边,数出4个图形,并把这四个图形圈起来。
22.
【解析】【分析】要想物体放得稳,那么最下面接触地面的面要大要平,而且两个物体接触的面要大,据此作答即可。
23.解:如图:
【解析】【分析】球和圆柱都能滚动,因此这两种物体在下面是不能站稳的。
24.解:
【解析】
25. 解:
【解析】
26.
【解析】