美术一年级下学期德育渗透

   在老师的指导下大胆画画。

2、培养学生学习美术的兴趣，通过船的历史了解船的用途及发展。展开对船的想像和表现。

2、尝试绘画创作。，从体验各种植物的生长过程中引发美术兴趣，感受创作的喜悦。

2、使学生体会小生命的可爱，引发美术兴趣。

3、在参与活动的过程中初步体验美术绘画方法的多样性，引导学生用自己构想的方法来进行表现创作。

2、开阔学生的眼界，从生活到自然，了解多种绘画形式，丰富绘画手段。

3、培养学生学习美术的兴趣。

2、以多种方法表现太阳。

2、能愉快的参加教学活动，从体验各种形态瓶子中引发美术兴趣，感受创作的喜悦。

2、开阔学生的眼界，丰富绘画手段，让学生在学中玩，在玩中学。

3、培养学生学习美术的兴趣。

2、让学生充分发挥想象力，对绘画的工具材料不拘束。

3、培养学生热爱生活观察生活的良好行为习惯。

2、帮助学生在欣赏中尝试理解美。

3、进行手形的联想，培养学生的审美创造能力以及动手动脑的制作能力。

2、从体验我与昆虫活动时的快乐引发美术兴趣，感受制作的喜悦。

3、在参与活动的过程中初步体验美术绘画方法的多样性。引导学生用自己构想的方法进行表现创作。

2、在美术活动中体验到绘画创作的乐趣。

2、养成爱护动物的好习惯。

2、运用撕、贴、拼的方法制作面具，培养动手能力和创造能力。

2、激发学生使用多种方法和材料表现春天的浓厚兴趣。

2、激发学生的学习兴趣，在感受和认知中，学会比较和鉴别物象大小的特征。在对比、探究中，让学生感知大小的原理和表现的方法。