教科版科学三年级上册期中测试卷含答案

三年级科学期中测试卷

时间：60分钟总分：100分

⼀、知识展⽰台（16分，每空1 分）

1.温度计________℃就是以⽔沸腾时的温度为基础规定的。

2.⽔结冰会从________变成固态，结冰后的体积会________。

3.我们在做⽔能溶解的实验时，要________地加⼊要溶解的物质，直到________为⽌。

4.加速溶解的⽅法有：________，________等。

5.分离⾷盐和沙需要⽤到⽔、________等。

6.在验证空⽓是否能占据空间的实验中，需要⽤到的材料有：________、装⽔的盆、________。

7.空⽓压缩的制作需要________和________。

8.我们可以⽤________称量质量。

9.实验时，我们可以借助蚊⾹的________和纸条的________观察空⽓的流动。

10.在空中、地下和⽔中都有________的踪迹。

⼆、对错审判厅（20分，每题2 分）

1.晾⾐服是把⾐服中的⽔变成⽔蒸⽓。（）

2.当冰融化后，变成的⽔的体积会⽐冰⼩。（）

3.做溶解实验时。应该在每个被⼦⾥放1 毫升的清⽔。（）

4.我们在做加速溶解实验时，要将两份⾷盐同时倒⼊⽔中。（）

5.加热蒸发⽫的时候，需要将蒸发⽫放在三脚架上。（）

6.⽔和空⽓都不能占据空间，只有⽯块能占据空间。（）

7.我们可以通过实验证明空⽓是有质量的。（）

8.我们在测量空⽓的质量的时候，可以⽤漏⽓的袋⼦装空⽓。（）

9.做风的模拟实验时，我们需要⼀个封闭的箱⼦。（）

10.空⽓就是氧⽓。（）

三、选择⼤乐园（20分，每题2 分）

1.下列属于⽔和⽔蒸⽓的不同点的是（）。

A.⽔有形状，⽔蒸⽓没有

B.⽔看得见，⽔蒸⽓看不见

C.⽔有颜⾊，⽔蒸⽓没有

2.我们记录⽔结冰时的温度需要⽤到的⼯具是（）

A.试管

B.酒精灯C温度计

3.蒸发⽫需要放在（）上加热。

A.烧杯B.三脚架

C.桌⼦

4.⽔变成⽔蒸⽓，发⽣的变化是（）。

A.颜⾊

B.状态

C.形状

5.在验证空⽓是否能占据空间的实验中，如果在杯底扎⼀个⼩洞，那么在不添加

任何仪器的情况下，（）。A.能证明空⽓占据空间

B.不能证明空⽓占据空间

C.⽆法判断空⽓是否占据空间

6.当我们给⽓球充⽓之后，若想要天平平衡，另⼀边就要（）。

A.多放⼀些⾖⼦

B.减去⼀些⾖⼦

C.保持⾖⼦数量不变

7.下列物品中，不能⽤于⼤致测量⼀袋空⽓的质量的是（）。

A.回形针

B.绿⾖

C.西⽠

8.⼈们⽤风做不了的事是（）。

A.晾⼲⾐服

B.发电

C.盖房⼦

9.下列需要借助空⽓来完成的事是（）。

A.呼吸

B.燃烧

C.以上都是

四、快乐连连看（6分，每线2 分）

测温度搅拌测质量

五、巧妙简答区（28分，每题7 分）

1.在做探究加快溶解的实验时，你是怎么⽐较⾷盐溶解的快慢呢？

2.我们在分离⾷盐和沙的过程中，⽔起到了什么作⽤？3.在风的模拟实验中，为什么左边的⼩洞和上⾯的⼩洞风的⽅不⼀样？

4.为什么装有热空⽓的塑料袋⼦不能⼀直飘在空中呢？

六、科学探究室（10分）

以下是做“热⽓球”的实验步骤，请你把正确的步骤按顺序填在下⾯横线上。

1.将蜡烛点燃，然后将纸筒罩住蜡烛，再将塑料袋⼦罩住纸筒，加热袋中的空⽓。

2.重复⼏次实验，同时画下你观察到的现象。

3.⽤⼿贴住袋⼦的外壁，当感到袋⼦变热了，松开双⼿，观察接下来发⽣的现象。

4.准备⼀个较⼤的塑料袋、⼀个纸筒和⼀⽀蜡烛。

正确顺序为：________________________。

参

⼀、1.100 2.液态增⼤ 3.⼀份⼀份不能溶解

4.升温搅拌

5.滤布（或滤纸）

6.塑料杯纸团

7.注射器橙⼦⽪8.天平9.烟雾飘动10.空⽓

⼆、1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.×

三、1.B 2.C 3.B 4.B 5.B. 6.A 7.C 8.C 9.C

四、

测温度搅拌测质量

五、1.对⽐两个杯⼦中⾷盐量剩余的多少来⽐较⾷盐溶解的快慢。

2.⽔能溶解⾷盐，但不能溶解沙，起到了分离的作⽤。

3.因为空⽓受热上升，所以上⾯的⼩洞风的⽅向是向上的，⽽空⽓从上⽅溢出，就要从侧⾯补充，所以左边

的⼩洞风的⽅向是向⾥的。

4.当塑料袋飘起来后，内部的空⽓就不会被继续加热，过⼀段时间后，袋内空⽓温度下降，袋⼦就不会⼀直

飘在空中了。

六、4132

三年级科学期中检测卷2

（时间：40分钟满分：100分）

⼀填空题。（每空2 分，共28分）

1.在测量⼀杯开⽔的温度时，我会选择________（填“体温计”或“液体温度计”）。

2.⾬过天晴，地⾯上的积⽔会慢慢变⼲，这是________现象。空⽓中的⽔蒸⽓冷却变成看得见的⼩⽔珠，这种现象叫

________。

3.酒精灯的⽕焰从外到内分为________、________、________，其中________温度最⾼，________温度最低。

4.在⽔温和⾷盐颗粒⼤⼩相同的情况下，我们可以通过________加快⾷盐在⽔中的溶解速度。

5.如右图，瓶中装适量的⽔，瓶⼝⽤橡⽪塞密封，A、B 是两根吸管，如果从A 管向⾥⾯吹⽓，会出现_______________的现象。

6.观察“⽔结冰”的现象，我们发现冰块的体积⽐原来的⽔要________（填“⼤”或“⼩”）。

7.从⽊屑和铁屑混合物中，可以⽤________的⽅法，将铁屑从中分离出来。

8.⽔的温度下降到________℃时开始结冰；1 个标准⼤⽓压下，开⽔刚烧开时是________℃。⼆判断题。（10分）

1.倒掉杯⼦⾥的⽔后，杯⼦⾥就没有任何物质了。（）

2.冰和雪都是固态的⽔。（）

3.⽔能变成⽔蒸⽓，⽔蒸⽓不能变成⽔。（）

4.纸撕碎了以后，会变成新的物质“纸屑”。（）

5.通过实验我们知道：在常温下，100毫升⽔最多能溶解50克⾷扑（）

三选择题。（26分）

1.下列不能使⽔的蒸发加快的是（）。

A.给⽔加热B.⽤风吹

C.使空⽓湿润

2.开⽔沸腾时，⽔壶⼝上出现的“⽩⽓”是（）。

A.⽔蒸⽓

B.空⽓

C.⼩⽔滴

3.冰⽔混合物的温度是（）。

A.⾼于0℃

B.0℃

C.低于0℃

4.下列现象中不属于蒸发的是（）。

A.酒精擦在⽪肤上觉得凉凉的

B.樟脑丸过⼀段时间明显变⼩

C.湿⾐服慢慢变⼲

5.选择温度计时应该（）。

A.选择液泡呈红⾊的温度计

B.选择外观漂亮的温度计

C.选择量程合适的温度计

6.⽔和空⽓的共同特点是（）。

A.都是⽩⾊的

B.都是会流动的

C.都是摸不到的

7.空⽓占据的空间⼤⼩是可以改变的，这是因为（）。

A.空⽓是看不见的

B.空⽓是抓不住的

C.空⽓容易被压缩

8.使⽤救⽣圈可以使不会游泳的⼈浮在⽔⾯上，利⽤的是（）。

A.空⽓有⼀定的体积

B.空⽓能流动

C.空⽓⽐⽔轻

9.把两只充满空⽓的⽓球吊在⼩棍上并使它们保持平衡，⽤针刺破其中⼀只，⽊棍发⽣倾斜。这个实验说明空⽓（）。

A.能压缩

B.要占据空间

C.有质量

10.熄灭酒精灯时，正确的⽅法是（）A.⽤扇⼦扇灭

B.⽤嘴吹灭

C.⽤灯帽盖灭

11.在做溶解实验时，下列做法错误的是（）。

A.加热时要注意安全

B.仪器摔破了及时⽤⼿捡起并扔掉

C.搅拌时尽量不要碰到杯壁

12.下列物质混合后，可以⽤过滤的⽅法进⾏分离的是（）。

A.⽔和沙⼦

B.⽔和氧⽓

C.⽔和油

13.测量⽔的温度时，我们应该⼿拿温度计的（）。

A.上端

B.中间

C.下端

四连线题。（4 分）

请将下列状态和正确的过程连接起来。

蒸发冰变成⽔的过程

融化⽔蒸⽓变成⽔的过程

凝固⽔变成冰的过程

凝结⽔变成⽔蒸⽓的过程

五综合题。（每空2 分，共14分）

如下图，三个杯⼦中分别装着⾃来⽔、较热的⽔、含冰的⽔。

⾃来⽔较热的⽔含冰的⽔

1.1、2、3 号杯中的⽔，按温度从低到⾼排列为_____________________。

2.⼩明在做这个实验时发现________号杯⼦外壁有⽔珠，这些⽔珠此时的状态为

________（填“固态”“液态”或“⽓态”），它们来⾃________（填“杯内”或“杯外”），这些⽔是因为______________形成的。另外⼩明还发现________号杯内壁也有⽔珠。

3.⼩明想⽤温度计测量这⼏杯⽔的具体温度。其中右图这杯⽔的温度读作

________。

六探究题。（18分）

1.本学期⼩明学习了《⽔》这⼀单元后，他想在家⾥做⼀个有趣的科学探究实验。在厨房⾥，⼩明找到了妈

妈常⽤的调味品——⾷盐，他发现家⾥⽤的盐有两种，⼀种是粗盐，⼀种是细盐。这两种盐都是固态物质，但它们的颗粒粗细不同。（6 分）

（1）⼩明把粗盐和细盐同时放⼊温⽔中，都不搅拌，溶解速度更快的是________。（2）为了弄清粗盐和细盐在⽔中的溶解能⼒是否相同，⼩明决定做“50毫升⽔

能溶解多少克⾷盐”的实验。

在这个实验中，⼩明应该选择的加盐⽅法是（）。

A.20克20克地加

B.2 克2 克地加

C.10 克10克地加

（3）⼩明在做“50毫升⽔能溶解多少克细盐”的实验时，⽔的温度要选择（）

A.和做粗盐实验时的温度相同

B.⽐做粗盐实验时的温度⾼

C.⽐做粗盐实验时的温度低

2.⼩明⽤注射器进⾏如图操作，数据记录如下。（12 分）

（1）从表中我们可以发现，注射器内的物体的________发⽣了变化，当向下压活塞时物体被________（填“压缩”或“拉伸”）了，此时松⼿会发现活塞________。（6分）

（2）如果这种物质是空⽓和⽔中的⼀种，你认为它是________，因为

______________________。（4 分）（3）⽤注射器做压缩空⽓的实验时，能

观察到（）。（2 分）

A.空⽓很难被压缩

B.空⽓可以被压缩

C.空⽓可以被压缩到0毫升

注射器内物体的体积向下压活塞时物体的体积向上拉活塞时物体的体积15毫升9毫升20毫升

参

⼀、1.液体温度计 2.蒸发凝结 3.外焰内焰焰⼼外焰焰⼼ 4.搅拌

5.B管中⽔位上升

6.⼤

7.磁铁吸引铁屑

8.0100[来源:学.科.⽹]

⼆、1.×2.√3.×4.×5.×

三、1.C2.C3.B4.B5.A6.B7.C8.C9.C10.C11.B12.A13.A

四、

蒸发冰变成⽔的过程

融化⽔蒸⽓变成⽔的过程凝固⽔变成冰的过程

凝结⽔变成⽔蒸⽓的过程

五、1. 3→1→ 2

2. 3 液态杯外⽔蒸⽓遇冷凝结 2

3.⼆⼗六摄⽒度六、1.（1）细盐（2）B（3）A

2.（1）体积压缩向上弹回（2）空⽓空⽓可以被压缩（3）B