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八年级上物理第四章声现象测试题

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 19:34:31
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八年级上物理第四章声现象测试题

蒋滩初中八年级物理上册测试卷座位号第四章声现象题号一二三四总分得分1.声音由物体振动产生,。用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明。振动的物体叫。2.声音的传播需要,真空传声。在空气中,声音以看不见的来传播,声波到达人耳,引起振动,人就听到声音。3.声音在介质中的传播速度简称。一般情况下,v固>v液>v气,声音在15℃空气中的传播速度是合,在真空中的传播速度为。4、运动会上进行百米赛跑时,终点裁判员应看到发烟时记时。若听到声再记时,则记录时间比实际跑步时间要(早、晚)0.294s(当时
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导读蒋滩初中八年级物理上册测试卷座位号第四章声现象题号一二三四总分得分1.声音由物体振动产生,。用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明。振动的物体叫。2.声音的传播需要,真空传声。在空气中,声音以看不见的来传播,声波到达人耳,引起振动,人就听到声音。3.声音在介质中的传播速度简称。一般情况下,v固>v液>v气,声音在15℃空气中的传播速度是合,在真空中的传播速度为。4、运动会上进行百米赛跑时,终点裁判员应看到发烟时记时。若听到声再记时,则记录时间比实际跑步时间要(早、晚)0.294s(当时
蒋滩初中八年级物理上册测试卷

座位号
            第四章声现象

题号总分
得分
1.声音由物体振动产生,                   。用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明                   。振动的物体叫    。

2.声音的传播需要     ,真空    传声。在空气中,声音以看不见的    来传播,声波到达人耳,引起    振动,人就听到声音。

3.声音在介质中的传播速度简称    。一般情况下,v固>v液>v气,声音在15℃空气中的传播速度是    合      ,在真空中的传播速度为       。

4、运动会上进行百米赛跑时,终点裁判员应看到发烟时记时。若听到声再记时,则记录时间比实际跑步时间要     (早、晚)0.294s(当时空气15℃)。

5、下列实验和实例,能说明声音的产生或传播条件的是       ①在鼓面上放一些碎泡沫,敲鼓时可观察到碎泡沫不停的跳动。

②放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声。③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,次快些一次慢些,比较两次不同。

④锣发声时,用手按住锣,锣声就停止。

6.回声是由于声音在传播过程中遇到       被反射回来而形成的。如果回声到达人耳比原声晚      s以上人耳能把回声跟原声区分开来,此时障碍物到听者的距离至少为     m。在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮,原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚,不足     s最终回声和原声混合在一起使原声加强。

7.声音在耳朵里的传播途径:外界传来的     →引起     振动→听小骨           →听觉神经      →传给大脑人就听到了声音。

8.耳聋:分为      耳聋和      耳聋,前者不能治愈,后者可以治愈。

9.声音的传导不仅仅可以用耳朵,还可以经头骨、颌骨传到听觉神经,引起听觉。这种声音的传导方式叫做        。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。

10、人有两只耳朵,而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同,声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是         。

11、乐音是物体做    振动时发出的声音。

12、音调:                              。

13、用硬纸片在梳子齿上快划和慢划时可以发现:划的快音调   ,用同样大的力拨动粗细不同的橡皮筋时可以发现:橡皮筋振动     发声音调高。综合两个实验现象你得到的共同结论是:              

                                           。物体在1s振动的次数叫     ,物体振动越快频率越高。频率单位    又记作      。(物体振动频率与物体的长短、粗细、松紧有关,在相同的情况下琴弦越短、越细、越紧,振动的越快即频率越高)

14、可闻声波:频率在                 Hz之间。 

15、次声波:频率         20Hz。  

16、超声波:频率         20000Hz。

17、响度:                        。响度跟             

           和                      有关。物体在振动时,偏离原来位置的最大距离叫      。振幅越大响度越   。增大响度的主要方法是:                。

18、男低音歌手放声歌唱,女高音为他轻声伴唱:女高音     

高     小,男低音     低      大。

19、敲鼓时,撒在鼓面上的纸屑会     ,且鼓声越响跳动越   ;将发声的音叉接触水面,能           ,且音叉声音越响溅起水花越大;扬声器发声时纸盆会      ,且声音响振动越    。根据上述现象可归纳出:⑴                             ;⑵             

                  。

20、音色:                              。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。

21、当代社会的四大污染:         、           、          、

          。

22物理学角度看,噪声是指发声体做                   振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指                          

       的声音,以及对人们要听的声音起      作用的声音。

23.人们用        来划分声音等级;听觉下限0dB;为保护听力应控制噪声不超过      dB;为保证工作学习,应控制噪声不超过

      dB;为保证休息和睡眠应控制噪声不超过    dB。

24.减弱噪声的方法:                、                 、

                 。

25、声音可以传播      和传递     。

26、a.用声呐技术探测海底的深度;b.判断雷声有多远;c.医生用超声波检查身体(B超、彩超);d、 回声定位都是声音可传递      

      的例子

26、a.工人用超声波清洗钟表等精细的机械;b.外科医生用超声波把结石击成细小的粉末;c.超声波除尘;d.超声波加湿器都是声音可传递       的例子:

27、①人说话,唱歌靠           发声,婉转的鸟鸣靠鸣膜的

      发声,清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声,其振动频率一定在            次/秒之间。

28、《黄河大合唱》歌词中的“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”,这里的“吼”、“叫”“咆哮”的声源分别是      、      、       。

29、“风声、雨声、读书声,声声入耳”说明:    、     、     

都能发声,     能传播声音。

30、有一段钢管里面盛有水,长为L,在一端敲一下,在另一端听到    次声音。传播时间从短到长依次                     。

31、利用     可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近,测量中要先知道声音在海水中的传播     ,测量方法是:测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t,查出声音在介质中的传播速度v,则发声点距物体S=           。

32、敲打桌子,听到声音,却看不见桌子的振动,你能想出什么办法来证明桌子的振动?

                                                     。

33、      不能传声,月球上没有空气,所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈,因为无线电波在真空中也能传播,无线电波的传播速度是        m/s。

34、解释蜜蜂飞行能凭听觉发现,为什么蝴蝶飞行听不见?

                                                           

                    。

35、远处开来一列火车,通过钢轨传到人耳的声音比空气中传来的声音早2s,求当时火车离此人多远 。(当时空气温度为15℃,空气中声速为340m/s,钢轨中的声速为5200m/s)

36、声音在海水中传播速度为1530m/s,为开辟新航道,探测船的船底装有回声探测仪器,探测水下有无暗礁。如果探测船发出的声音信号经0.6s被探测仪器接收,求障碍物与船之间距离。

37、汽车沿平直公路匀速行驶向一座高山,汽车的速度为10m/s,声音的速度为340m/s,途中司机按一次喇叭,2s后司机听到回声,司机按喇叭时期车距山脚的距离是多少?

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