高二化学第一学期集体备课记录

4、教具   5、实验准备  6、作业布置  7、考查

2、本节教学重点：

1．了解酚、醛酮的性质。

2．了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。

3．掌握酚、醛酮的鉴别方法。

4．本节教学难点：通过断键位置掌握有机物性质

3、教学方法：讲授、讨论、练习相结合

4、教具：《非常学案》

5、作业布置：《非常学案》配套练习

6、考查：小测验

2、本节教学重点：通过复习有机合成，使学生掌握有机物的官能团间的相互转化以及各类有机物的性质、反应类型、反应条件、合成路线的选择或设计。会组合多个化合物的有机化学反应，合成指定结构简式的产物。

本节教学难点：学会寻找有机合成题的突破口。学会利用有机物的结构、性质寻找合成路线的最佳方式。

3、教学方法：讲授、讨论、练习相结合

4、教具：《非常学案》

5、作业布置：《非常学案》配套练习

6、考查：小测验

4、教具   5、实验准备  6、作业布置  7、考查

2、本节教学重点：有机综合练习。

复习烷烯炔、卤代烃、醇、羧酸相关性质。

对有机类物质性质进行综合。

同分异构体书写掌握方法。

本节教学难点：掌握分离物质的原理和方法。

3、教学方法：讲授、讨论、练习相结合

4、教具：《非常学案》

5、作业布置：《非常学案》配套练习

6、考查：小测验

4、教具   5、实验准备  6、作业布置  7、考查

1、授课节数：4课时 

2、本节教学重点：中学有机化合物分类及常见官能团名称和主要性质。各个有机基本反应的原理。石油的综合利用。

本节教学难点：中学有机化合物分类及常见官能团名称和主要性质。各个有机基本反应的原理。

3、教学方法：讲授、讨论、练习相结合

4、教具：《非常学案》

5、作业布置：专题训练

6、考查：小测验

4、教具   5、实验准备  6、作业布置  7、考查

2、本节教学重点：使学生掌握有机物官能团间的相互转化及各类有机物的性质、反应类型、反应条件、合成路线的选择或设计；  能根据题目所给信息及要求，设计合理的合成方案，合成指定的产物，并能正确地表达出来。

本节教学难点：能根据题目所给信息及要求，设计合理的合成方案，合成指定的产物，并能正确地表达出来。

3、教学方法：讲授、讨论、练习相结合

4、教具：《非常学案》

5、作业布置：专题训练

6、考查：小测验

4、教具   5、实验准备  6、作业布置  7、考查

1、授课节数：4课时 

2、本节教学重点：

考前辅导内容制成统一PPT和学案，有针对性的重点复习。考后根据成绩分析，详细分析一模考试试卷，针对考试反馈出的问题进行总结，并根据问题修正下一阶段的复习计划等。

3、教学方法：讲授、讨论

4、教具：月考试卷

4、教具   5、实验准备  6、作业布置  7、考查

2、本节教学重点：正确书写热化学方程式、能使用盖斯定律计算反应热。培养学生应用化学平衡的概念、平衡移动的原理解决实际问题的能力，以及在化学计算中的另类思维能力。

本节教学难点：应用化学平衡的概念、平衡移动的原理解决实际问题

3、教学方法：讲授、讨论、练习相结合

4、教具：《非常学案》

5、作业布置：《非常学案》配套练习

6、考查：小测验

4、教具   5、实验准备  6、作业布置  7、考查

2、本节教学重点：1、电解池的反应原理和方程式书写。2、特殊反应方程式的书写。3、电解原理的应用。

本节教学难点：1、培养各部分实验知识与技能综合应用的能力。2、规范各化学用语的用法及书写。

3、教学方法：讲授、讨论、练习相结合

4、教具：《非常学案》

5、作业布置：《非常学案》配套练习

6、考查：小测验

4、教具   5、实验准备  6、作业布置  7、考查

2、本节教学重点：1了解弱电解质在水溶液中存在电离平衡。

     了解水的电离、离子积常数。2掌握电离平衡移动的外界条件有哪些，以及移动的方向和对电离度的影响。3.弱酸浓度、Ka、pH的三者换算。

3、教学方法：讲授、讨论、练习相结合

4、教具：《非常学案》

5、作业布置：《非常学案》配套练习

6、考查：小测验

4、教具   5、实验准备  6、作业布置  7、考查

2、了解盐类水解的应用。能用平衡移动原理分析沉淀溶解、生成和转化过程。

本节教学难点：水溶液中的离子平衡，三个守恒，电离平衡常数和水解平衡常数的关系。水解规律总结。

本节教学难点：水解规律总结

3、教学方法：讲授、讨论、练习相结合

4、教具：《非常学案》

5、作业布置：《非常学案》配套练习

6、考查：小测验

4、教具   5、实验准备  6、作业布置  7、考查

1、授课节数：4课时 

2、本节教学重点：1.电解池和原电池的基本原理解题2.燃料电池的变形3、二次电源的电极方程式书写4、特殊方程式的书写5、锂离子电池的答题方式

本节教学难点：化工流程题的试题特点和备考策略及强化。

3、教学方法：讲授、讨论、练习相结合

4、教具：《非常学案》+综合复习提纲

5、作业布置：《非常学案》配套练习

6、考查：小测验

4、教具   5、实验准备  6、作业布置  7、考查

1、授课节数：3课时 

2、本节教学重点：1、有机同分异构体的书写方式2、有机物基本性质的基本回顾3、有机流程图的解题方法4、共线共面问题研究各种类型图谱解题方式

4、教具：《非常学案》+综合复习提纲

5、作业布置：《非常学案》配套练习

6、考查：小测验

4、教具   5、实验准备  6、作业布置  7、考查

2、本节教学重点：进行考前一次训练考试，再次强化考试技巧，再次强调各题型的解题方法及应试技巧，指导学生通过自习整合各个知识模块，为高考取得好成绩做好充分的准备。

本节教学难点：各题型解题方法及应试技巧。

3、教学方法：讲授、讨论、练习相结合

4、教具：《考前训练题》

5、作业布置：配套练习