班级文化是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常德育的载体。为了充分发挥环境育人的功能，建设"和谐校园"、"温馨教室"，创设优美的育人环境、高雅的文化氛围，通过环境感染学生，提高学生修养。学校将开展班级文化检查评比，具体方案如下：
一、班级文化评比评委：
A组（1至3年级）： 四至六年级班主任
B组（4至6年级）： 一至三年级班主任
二、参评对象：一至六年级6个教学班。
三、评比时间：一般每周周五下午第二节课后。
四、评比方法：各班得分=（所有评委的总分）÷评委数。
五、奖励办法：评比分数将纳入班主任考核内容进行考核。
附：评分标准。
项目
| （100分） | 标准 | 得分 |
| 黑板报 （30分） | 布局合理，内容健康向上，主题鲜明，有创意、有特色，与当前教育主题相结合，以学生作品为主。 （A：30分 B：25分 C：20分 D：15分） | |
| 班风、班徽、班牌 （10分） | 图画简洁美观、有创意，突出班级特色，语言具有激励性，营造奋发向上的班风。（A：10分 B：8分 C：6分 D：4分） | |
| 墙壁、设备 （10分） | 教室内外和设备设施无污迹、墙面无脚印，张贴字画要合理、完整。（墙面一处污迹或脚印扣1分；有破旧、过时、奖状等未按要求张贴的一处扣1分，20分扣完为止） | |
| 地面 （10分） | 地面干净，无垃圾。 （地板有垃圾、纸屑扣1分/处，10分扣完为止。） | |
| 课桌椅、工具摆放 （10分） | 桌凳整齐，讲台、设备整洁、无灰尘。 （桌子不齐扣1分/处；卫生工具摆放不整齐扣2分；台面有灰尘扣1分/处。） | |
| 学生精神面貌 （10分） | 学生如有不安全、不文明的行为、仪表不整洁、见到老师不问好扣1分/人次 | |
| 其它 （20分） | 星级展板、营养餐餐盒和图书角是否按学校要求，如未按要求做每项扣2分。 | |
| 总分 |
斗古乡白沙小学
二Ｏ一三年二月二十日
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