解决问题
【知识点一:】已知一个数的几分之几是多少,求这个数的应用题解法
列方程解题的关键:找出题中数量间的等量关系。
用算术法解除法应用题的关键:找准已知数量对应的单位“1”的几分之几。
解简单的“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的解题方法:
【方程解法:】(1)找出单位“1”,设未知量为x(2)找出题中的数量关系式(3)列出方程
【算术法:】 (1)找出单位“1”;(2)找出已知量和已知量占单位“1”的几分之几;(3)列除法算式。即已知量÷已知量占单位“1”的几分之几=单位“1”的量。
【知识点二:】分数连除应用题的解题方法
(1)分数连除应用题的结构特点:题中有3个数量,两个单位“1”,都是未知的。
(2)分数连除应用题的解题方法:
①方程解法:设所求单位“1”的量为x,根据等量关系列方程解答。即x××=已知量。
②算术解法:用已知量连续除以它们所对应的单位“1”的几分之几。即已知量÷÷=另一个单位“1”的量。
(3)解题关键:找准单位“1”,求出中间量。
练习:1.画线段图表示下面各数量关系,并写出等量关系式。
(1)鸡的只数是鸭的。 (2)女生人数占全班人数的。
2.妈妈给小林一些钱买衣服,小林买毛衣花了90元,买裤子花了60元,买这两样衣物花的钱是妈妈给小林钱数的,妈妈给小林多少钱?
3.赵老师的讲桌上有红粉笔16支,白粉笔的支数是红粉笔的,又是蓝粉笔的。蓝粉笔有多少支?
4.一袋面粉,用去它的,还剩20kg。剩下的面粉是这袋面粉的几分之几?这袋面粉重多少千克?
5.截止20XX年12月22日,世博会门票已经售出1200万张,超出原定计划的,原定售出多少万张?
【知识点三:】稍复杂的“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题的解法
(1)稍复杂的“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题的结构特征:单位“1”
是未知的,已知的比较量与所给的几分之几不对应。
(2)解题方法:
①用方程解:找到题中数量间的等量关系,设未知量为x,列出方程。
②算术法解:找到题中单位“1”,计算出已知量占单位“1”的几分之几,利用已知量÷已知量占单位“1”的几分之几=单位“1”的量(标准量)列式解答。
(3)解题关键:找准单位“1”,弄清谁是谁的几分之几,谁比谁多几分之几,计算出已知量是单位“1”的几分之几。
练习:
1.画线段图表示下面各数量关系,并写出等量关系式。
(1)杨树比柳树少。 (2)柳树比杨树多
2.六(2)班的人数是六(1)班的,六(2)班比六(1)班少5人,六(1)班有多少人?
课堂练习一
数除法应用题类型题训练
用括号找出分率句,并用——画出单位1,再列式计算
1、种植场种西红柿公顷,相当于种黄瓜面积的,种黄瓜多少公顷?
2、李师傅加工一批零件,第一天加工了20个,正好是这批零件的,这批零件共有多少个?
3、一个水果店运一批水果。第一次运了50千克,第二次运了70千克,两次正好运了这批水
果的,这批水果有多少千克?
4、六年级一班有男生23人,女生22人,全班学生占六年级学生总数的。六年级有学生多 少人?
5、打字员打一部书稿。第一天打了12页,第二天打了13页。这两天打的页数占这部书稿的。这部书稿有多少页?
6、一支工程队修一条公路。第一天修了38米,第二天修了42米。第二天比第一天多修的是这条路全长的。这条路全长多少米?
7、小红家买来一袋大米,吃了,还剩15千克。买来大米多少千克?
8、一条水渠修了,还剩240米没有修。这条水渠全长多少米?
9、一根电线杆,埋在地下的部分是全长的,露出地面的部分是5米。这根电线杆全长多少米?
10、一个畜牧场卖出肉牛头数的,还剩250头。这个畜牧场原有肉牛多少头?
11、某工厂十月份用水480吨,比原计划节约了。十月份原计划用水多少吨?
12、某工厂十月份用水480吨,比原计划多用了。十月份原计划用水多少吨?
13、一个县去年绿色蔬菜总产量是720万千克,今年比去年增产。今年全县绿色蔬菜总产量是多少万千克?
14、一个县去年造林1260公顷,超过原计划。原计划造林多少公顷?
15、世界上最高的动物是长颈鹿。有一只长颈鹿高5米,比一头大象还要高。这头大象高多少米?
16、饲养小组养的白兔和黑兔共有18只,其中黑兔的只数是白兔的。白兔和黑兔各有多少只?
17、小丽买了一枝圆珠笔和一枝钢笔,共用去12元,圆珠笔的单价是钢笔的。圆珠笔和钢笔的单价各是多少元?
18、一套西装160元,其中裤子的价格是上衣的。上衣和裤子的价钱各是多少元?
课堂练习二
培优练习题
1、便民水果超市运来一批苹果,第一天卖出了苹果总质量的,第二天卖出余下的,第二
天卖出余下的,这时,还剩下120千克,这批苹果一共多少千克?
2、张兵看一本120页的故事书,第一天看了,第二天看了余下的,还剩多少页没有看?
3、王老师打了一份1000字的文件,上午打了总数的,下午打了剩下的,下午打了多少个字?
4、幼儿园有3吨煤,第一次运走了,第二次又运走了吨,这时还剩多少吨?
5、甲乙两个工厂共有工人2000人,如果甲厂调出他原有的工人的,乙厂调出110人,则两个工厂的工人剩下的人数相等,甲乙两厂原来有多少工人?