班级: 姓名: 分数: 考试时间:90分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
得分 |
gōng zòu shàng qù bái tiān nǐ hǎo lì zhèng
shuǐ guǒ shàng yī xīn zhōng yì zhī shū běn
二、比一比,再组词。(10分)
云(______) 少(______) 大(______) 果(______)
去(______) 小(______) 天(______) 里(______)
木(______) 中(______) 土(______) 立(______)
本(______) 虫(______) 十(______) 力(______)
三、读一读,连一连。(10分)
木 金
水 手
舌 耳
目 火
山 口
田 石
牙 土
足 人
四、想一想,选词填空。(10分)
他 地
①________是一位篮球爱好者。
②这块________上长满了草。
安静 安全
③教室里显得格外________。
④小朋友走路要注意________。
五、照样子,按要求写句子。(15分)
例:外婆包的粽子又黏又甜。
(1)妈妈买的苹果____________。 (2)_________________又高又大。
(3)小明画的太阳_____________。 (4)_________________________。
六、阅读短文,回答问题。(20分)
春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。雪白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
瞧,小蜜蜂带着伙伴们飞来了。她们在花朵上忙碌地工作着,一会儿飞走了,一会儿又飞来了,来来回回忙个不停。她们辛勤地劳动着,酿出了人们喜爱的蜜糖。
1.给短文标上自然段序号。
2.这篇短文共_____个自 然 段,写的是_____(季节)的景象。
3.用“______ ”画出表示颜色的词。
4.“ 阳 ”用音序查字法查字典,应先查音序 ,再查音节 。看到“阳”字,我能想起好几个词 语: 、 、 。
5.到文中找出合适的词填一填。
( )的阳光 ( )的梨花 ( )的桃花
一( )香味 ( ) 地工作 ( )地劳动
6.我最喜欢这篇短文中的_____(什么),因为________________________________________。
七、看图写话。(15分)
(提示:图上有谁?又是什么时候?他们在那里做什么?又会说些什么?)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参
一
工作 上去 白天 你好 立正
水果 上衣 心中 一只 书本
二
白云 多少 大小 水果 来去 小鸟 天气 里头 木头 中间 尘土 立正 本来 虫子 十个 力气
三
四
他; 地; 安静; 安全
五
(1)又大又红 (2)路边的绿树 (3)又大又圆 (4)奶奶煮的面条又长又宽
六
1.略
2. 2 春
3.雪白、粉红、金黄
4.Y,yɑnɡ,太阳、阳光、阳台
5.灿烂 ,雪白 ,粉红
阵阵,忙碌 ,辛勤
6. 阳光 阳光灿烂