课程标准和学习目标的评价量规
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责编：小OO
时间：2025-09-29 19:28:55
课程标准和学习目标的评价量规
《的哲学思想》的课程标准和学习目标的评价4321课程标准和学习目标将21世纪技能与内容学习紧密结合按照课程标准和学习目标，将21世纪技能和高级思维能力恰当的与内容学习紧密结合。按照课程标准和学习目标，将21世纪技能和高级思维技能与内容的学习联系起来。按照课程标准和学习目标，强调与内容学习相关的较低水平的技能。课程标准和学习目标强调低水平的技能和知识。学习目标支持内容标准学习目标清楚地说明学生将学到哪些知识，来自单元计划既定的内容标准并且得到恰当的支持。学习目标说明学生将学到哪些知识，与单元计划
导读《的哲学思想》的课程标准和学习目标的评价4321课程标准和学习目标将21世纪技能与内容学习紧密结合按照课程标准和学习目标，将21世纪技能和高级思维能力恰当的与内容学习紧密结合。按照课程标准和学习目标，将21世纪技能和高级思维技能与内容的学习联系起来。按照课程标准和学习目标，强调与内容学习相关的较低水平的技能。课程标准和学习目标强调低水平的技能和知识。学习目标支持内容标准学习目标清楚地说明学生将学到哪些知识，来自单元计划既定的内容标准并且得到恰当的支持。学习目标说明学生将学到哪些知识，与单元计划
《<赤壁赋>的哲学思想》
的课程标准和学习目标的评价
| 4 | 3 | 2 | 1 |
| 课程标准和学习目标将21世纪技能与内容学习紧密结合 |
| 按照课程标准和学习目标，将21世纪技能和高级思维能力恰当的与内容学习紧密结合。 | 按照课程标准和学习目标，将21世纪技能和高级思维技能与内容的学习联系起来。 | 按照课程标准和学习目标，强调与内容学习相关的较低水平的技能。 | 课程标准和学习目标强调低水平的技能和知识。 |
| 学习目标支持内容标准 |
| 学习目标清楚地说明学生将学到哪些知识，来自单元计划既定的内容标准并且得到恰当的支持。 | 学习目标说明学生将学到哪些知识，与单元计划既定的内容标准相关。 | 有些学习目标描述学习任务，而不是说明学生将学到哪些与既定的内容标准相关的知识。 | 学习目标描述的学习任务与标准不相关。 |
| 学习目标得到评估 |
| 所有的学习目标通过多种策略得到评估，而且贯穿整个单元。 | 所有的学习目标在单元中得到评估。 | 大部分学习目标在单元中得到评估。 | 仅有少数几个学习目标在单元中得到评估。 |
课程标准和学习目标的评价量规
《的哲学思想》的课程标准和学习目标的评价4321课程标准和学习目标将21世纪技能与内容学习紧密结合按照课程标准和学习目标，将21世纪技能和高级思维能力恰当的与内容学习紧密结合。按照课程标准和学习目标，将21世纪技能和高级思维技能与内容的学习联系起来。按照课程标准和学习目标，强调与内容学习相关的较低水平的技能。课程标准和学习目标强调低水平的技能和知识。学习目标支持内容标准学习目标清楚地说明学生将学到哪些知识，来自单元计划既定的内容标准并且得到恰当的支持。学习目标说明学生将学到哪些知识，与单元计划
