2021年小学四年级第二学期班主任工作计划精选

　　一、指导思想

　　以学校总体工作方案为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的根本道德.上好每一堂课，标准班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育.努力探索班级工作的新特色.

　　二、班级根本情况

　　四(4)班共有学生45人，其中男生22人，女生23人.学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，但没有品德特殊的学生.多数学生热爱学校、热爱班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动.能按照?小学生守那么?来标准自己的言行.但由于种种原因，局部学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象.学习方面:多数学生热爱学习，有良好的学习习惯.上课专心听讲，发言积极，作业美观大方.个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注.总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易急躁，需在认真与扎实方面继续培养.大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等疾病.学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼.班干部通过三年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体效劳，为同学效劳，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养.家长能支持老师的工作.

　　三、班级工作重点及目标

　　重点加强行为标准的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育.

　　具体工作:

　　1、继续抓好学生的常规养成教育，培养良好行为.

　　2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创文明班

　　3、搞好每位学生的自我保护教育，增强平安意识，形成一定的能力.

　　4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地开展.

　　5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知.

　　本班学生奋斗目标:

　　1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力.

　　2、争当学校的优秀班集体.

　　3、开展个性特长，促进身心健康.

　　具体工作:

　　(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感.

　　(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能.建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育.

　　(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风.

　　四、常规管理措施

　　1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施:

　　(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏.班里还将定期评选优秀小组，对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感.

　　(2)建立本班的学习小组，选出小组的组长.学习小组中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径.四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识.

　　2、文明行为方面为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下:

　　(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录.

　　(2)定期对学生进行十个道德行为的教育.

　　(3)利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要标准自己的行为，齐心合力才能成为优秀小组.

　　3、卫生方面通过四年的锻炼，学生能够清扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施:

　　(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用.

　　(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录.有大问题及时向老师汇报.

　　(3)利用上午间操的

　　的时间，由卫生委员检查个人卫生.

　　(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次卫生标兵.

　　随着新一学年来临，我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我又再一次的成为一名班主任。班主任是一个班的指挥官，班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父，爱如慈母，亲如朋友〞。让每一位学生都得到尽可能的全面开展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下方案

　　一、班级根本情况

　　我班共有48名学生，男生24人，女生24人。本班学生学习努力，进取心强。行为习惯方面：学生能按照一日行为标准来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大局部学生思维活泼，作业能认真完成，有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

　　二、本学期工作目标

　　本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。#p#分页标题#e#

　　三、具体措施

　　(一)因材施教，做好培优转后的工作

　　1、重视尖子生的培养

　　(1)对尖子生加强培养，开掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的时机，积极引导学生思考，主动探索，寻求解决问题的途径。

　　(2)多方面了解学生的兴趣特长，课余时间因势利导，勤学苦练。

　　2、重视后进生的转化

　　(1)对后进生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现时机，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一〞，“众帮一〞等措施，给后进生创造一个温暖的集体气氛。

　　(2)对后进生进行经常不定时地家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。

　　(二)做好劳动、卫生和平安教育

　　1、要求学生积极参加家庭中的自我效劳性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。

　　2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。

　　3、加强平安教育增强平安意识，提高自我防范能力，利用早会，班会，组织学生学习?中小学平安须知?和?中小学自我防范平安常识?。利用班刊出有关平安、防火有关知识，增强平安意识，提高自我防范能力。

　　(三)狠抓班集体建设。

　　1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

　　(1)进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班委，培养自我管理和管理他人的能力，形成表率，当好班主任的好帮手。

　　(2)每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到及时了解情况及时反响处理。

　　2、开展读书、读报活动，通过读书交流活动，彰显班级特色。

　　3、开展各项文体活动。开阔学生视野，增长知识，张扬个性。