小学巡课周平反馈表
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责编：小OO
时间：2025-09-29 19:43:37
小学巡课周平反馈表
xxx小学巡课周评反馈表第周类别项目表扬存在问题师生课前准备情况1、上课铃响前，任课老师必须到达教室（或指定上课地点），进入所在班级。 2、听到上课铃响，学生迅速有序进入教室，保持安静，学生学习用品摆放整齐，等候上课。3、任课教师必须有教案进课堂,要设计高质量的教案，要备教一致。教师执行课表情况1、是否按课表上课，按规范调课；2、是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象；3、是否提前或拖后上课或下课，导致下节课无法正常进行。教师课堂行为表现情况1、
导读xxx小学巡课周评反馈表第周类别项目表扬存在问题师生课前准备情况1、上课铃响前，任课老师必须到达教室（或指定上课地点），进入所在班级。 2、听到上课铃响，学生迅速有序进入教室，保持安静，学生学习用品摆放整齐，等候上课。3、任课教师必须有教案进课堂,要设计高质量的教案，要备教一致。教师执行课表情况1、是否按课表上课，按规范调课；2、是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象；3、是否提前或拖后上课或下课，导致下节课无法正常进行。教师课堂行为表现情况1、
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第 周
| 类别 | 项目 | 表扬 | 存在问题 |
| 师生课前准备情况 | 1、上课铃响前，任课老师必须到达教室（或指定上课地点），进入所在班级。 | | |
| 2、听到上课铃响，学生迅速有序进入教室，保持安静，学生学习用品摆放整齐，等候上课。 |
| 3、任课教师必须有教案进课堂,要设计高质量的教案，要备教一致。 |
| 教师执行课表情况 | 1、是否按课表上课，按规范调课； |
| 2、是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象； |
| 3、是否提前或拖后上课或下课，导致下节课无法正常进行。 |
| 教师课堂行为表现情况 | 1、是否做到着装得体，仪态端庄，教态亲切。 |
| 2、是否坐着上课（除身体不适、教导处批准外）。 |
| 3、是否在课堂中酒气熏天、打瞌睡、抽烟、接听手机、听音乐、看报刊等有悖于学校要求的现象。 |
| 4、是否有全部让学生自习或放任自流的现象。 |
| 5、是否有中途离开课堂或脱岗的现象。 |
| 课堂教学情况 | 参照《高青县小学高效课堂标准》。 |
周评总结人签名：
小学巡课周平反馈表
xxx小学巡课周评反馈表第周类别项目表扬存在问题师生课前准备情况1、上课铃响前，任课老师必须到达教室（或指定上课地点），进入所在班级。 2、听到上课铃响，学生迅速有序进入教室，保持安静，学生学习用品摆放整齐，等候上课。3、任课教师必须有教案进课堂,要设计高质量的教案，要备教一致。教师执行课表情况1、是否按课表上课，按规范调课；2、是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象；3、是否提前或拖后上课或下课，导致下节课无法正常进行。教师课堂行为表现情况1、
