跟师学生姓名 | 班级 | 跟师学校或幼儿园 | ||||||||
指导 教师 | 职称 | 授课班级 | 五年级(五)班 | 时间 | 2014年3月26日 星期三 下午 第一节 | |||||
活动 类型 | 班队活动 | 活动名称 | 《节约用钱 不吃零食》 | |||||||
一、活动设计理念 1.随着社会的进步,人名生活水平的不断提高,大多数孩子的饮食以副食为主,影响身体健康,且助长小学生追慕虚荣的风气,毒害孩子心灵。为培养小学生正常饮食的良好习惯,确保小学生健康成长,我们力求通过《节约用钱 不吃零食》的班级队会活动树立小学生健康饮食的观念。 二、活动目的 1.通过活动让学生懂得“节约光荣,浪费可耻”,从而养成良好的消费习惯和饮食习惯,杜绝乱吃零食现象。 2.学会合理利用自己的零用钱,把钱花在有价值的地方。 培养节约每一分钱的习惯,储存自己的零用钱,做自己的小管家。 3.约束学生在校内、班内乱丢食品垃圾的习惯,创建良好的校园环境和班级环境。 三、活动准备 1.让学生调查和登记班上常吃零食学生人数及零食种类。 2.课件展示:怎样区分合格食品和假劣食品? 3.小品:《零食大王》 4.活动“讲、学、算、做”(讲三个勤俭节约的故事;学一句勤俭节约的名言警句;算一次身边资源浪费的数字;做节约宣传员,节约监督员。) 5、讨论:零用钱怎么花? 6、自编节约童谣。 活动过程 老师:安静。起立,敬队礼,坐下。起立,唱队歌,坐下。请各小队汇报人数。下面我宣布曲靖市第二小学五年级五班班队会现在开始。请主持人上台。 主持人:随着生活水平的不断提高,家长经常给孩子零用钱,孩子有时早上不吃饭,去卖店买小食品,大家发表意见,这样做好不好?自由回答。 (1)、宣布活动开始。班长: “节约用钱,不乱吃零食”主题班会现在开始。 (2)、现场调查:班长:调查班上吃零食的人数、零食种类的调查结果向大家公布。 总人数 常吃零食人数 较少吃零食人数 零食种类 各类冷饮、雪糕、各种煎炸小吃、瓜子等 主持人:同学们,我们班吃零食的现象的确令人担忧,是不是生活条件好了,就可以乱吃零食,甚至以零食为主食?吃零食会带来哪些不良后果,哪些食品才是合格的?下面请大家看一则录像。 (3)、课件展示,了解食品安全知识。 主持人:同学们,看了刚才的录像,我们知道了平时大家买的小吃多是不合格的、不卫生的垃圾食品,对我们的健康非常不利。小品《零食大王》同样会给我们带来启示。 ( 4)、小品《零食大王》 内容大意是:(班上有一名男学生,上课时,一个男生突然肚子痛,疼得在地上边打滚边嗷嗷地叫,两名学生被送到诊所。经诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿、辣条、方便面等。) 主持人:刚才这个小品令大家捧腹大笑,笑过之后,我们都看到了零食吃多了会影响胃口,导致营养吸收不良,带来各种疾病,不利于我们的身体健康;吃完的食品袋到处乱丢,造成环境污染。真是害处多多! (5)、多种形式讲节约故事: 1、先找一生讲:总理勤俭节约故事 : 2、再找一生讲:民间节约故事: 3、最后找一生讲:自己父母勤俭持家的故事。 主持人:几个故事听完了,我们真是惭愧啊!我们敬爱的周总理、勤俭持家的吴家兄弟以及我们的父母都是大家学习的榜样。我们也要从小养成这种勤俭的好行为。 自由说说勤俭持家的名人名言:如:(内容如下) 生1:一勺勺积累的东西,不要用桶倒出去。 生2: 杀牛吃肉,不如留着挤奶。 生3:节约一分钱,等于生产一分钱。 生4: 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 生5: 节俭是致富的秘诀。 3、算一算 主持人:节约一分钱,等于生产一分钱。那我们有没有算过:吃零食花了多少钱呢?大家一起来算一笔帐。以一人一天一毛钱计算 主持人:这是一笔多么惊人的数字啊! 全班:我们太浪费了! 主持人:是啊!对于还不会挣钱的我们来说,不吃零食就等于赚了一笔大钱! (6)、下面我们来说说怎样使用自己的零花钱。(找几名学生回答) 1:把零花钱存起来。 2:积攒的零花钱可以买一些有益的书籍。 3:把平时的零花钱攒下捐给有困难的人或灾区人民。 (7)、我们是怎样用钱的? 1、小组讨论,请代表发表:怎样节约用钱? 2、主持人适时评说同学的发言,表扬积极发言的同学,鼓励其他同学发言。 4、让大家一起来讨论分析:不同的花钱办法,会带来什么样的后果? 5、经过分析后,你决定为自己选择怎样的方式处理自己的零用钱才能做到节约? 主持人:我希望同学们能说到做到。当然,我们不仅节约用钱,还要节约一切能源,如节约用水、用电等。 (8)、齐诵节约童谣。 小水滴,一滴滴, 汇成江河长千里,小米粒,一粒粒, 堆成粮堆高千米, 零花钱,一分分,积攒起来千万万,小水滴,小米粒,零花钱, 积少成多了不起。 小朋友,要牢记。 一滴一粒,一分一毛,要爱惜。 节约用钱很重要, 人人都应做得到。要想知道怎节约, 那就听我慢慢说。 红包利是存银行 ,平时零钱要积攒,垃圾食品要远离,健康、卫生最重要。 (9)、班主任讲话 班主任:通过这节班会课,你有什么认识?有什么样的感受?请几个同学来谈谈。(内容参考如下:只要围绕节约用钱就可以) 第一:认识到自己以前每天要花几块钱买零食真是太浪费了,而且吃多了零食就没胃口吃饭了,以后一定要克制自己不吃那些垃圾食品。 第二:不仅要控制自己不吃零食,节约用钱,还要做节约宣传员,让更多的同学节约用钱。 第三:认识到我们应该马上控制吃零食,还自己一个健康的身体,还校园、班级一个整洁,干净的环境。 班主任:同学们,你们的认识不浅哪!希望通过今天的主题班会,大家都能有深刻的认识,从现在做起,从小做起,节约用钱,不吃零食;珍惜父母的血汗钱,就算要花,也要花得有价值。同时还要节约一切能源,做节约宣传员、节约监督员。 (10)、宣布班会活动结束 。 | ×××× | |||||||||
说明: 1.整套活动方案表为宋体字,A4纸张。 2.活动方案表填写部份字号都为小四号,行距为1.5倍。 3.页面设置为“普通”,页边距上、下、左、右都为2厘米。 4.表内活动方案内容部分全部字号都为小四号加粗,且不可随意更改表内标题。 5.整套活动方案表内所设项目不可更改。 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。 | ××××× | |||||||||
效 果 与 反 思 | ||||||||||
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校外导师签名:
××××论文题目
曲靖师范学院 教师教育学院 云南 曲靖 ×××(邮编)
×××班 学号:××××× ×××××(姓名)
×××学校指导教师:××× 院内指导教师:×××
摘 要:××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
关键词:×× ××××× ×××××
(正文)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
一、×××××(一级标题)
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
二、(一级标题)
(一)二级标题
(正文)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
1.(正文)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
2.(正文)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
(1)(正文)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
(2)(正文)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
参考文献:
1.×××(作者). ××(书籍名称).××(出版社地址):×××(出版社),××(出版年月):××—××(参考书页码)
例:
1.沈德立. 学前儿童发展与教育心理学[M].上海:华东师范大学出版社,2001(8):12—25
说明:
1.论文用A4纸张,行距为1.5倍打印。
2.页面设置为“普通”,页边距上、下、左、右都为2厘米。3.论文题目为宋体二号,作者基本信息为宋体小四,且信息排列按此标准书写,中间间隔两个字符。
4.论文摘要、关键词和参考文献为楷体小四号,且标题加粗,内容不加粗。注:参考文献的书写格式按“例”所示书写。且参考文献必须注明文献类型,文献类型代码为M——专著,C——论文集,N——报纸文章,J——期刊文章,D——学位论文,R——报告,S——标准,P——专利,EB/OL——电子文献。
5.所有书写按此标准书写,不可随意更改。