
知识点:
1、相反数:像和3这样只有 不同的两个数叫做互为相反数。
2、在一个数的前面添上“-”号,就得到了这个数的 。
※ 数a的相反数是 ;0的相反数是 。
例题1:(1)0是_______的相反数,-1.8与_________互为相反数;
(2)-1.6是_________的相反数,________的相反数是0.3.
例题2:化简下列各数:
(1)-[-(-5)]; -[-(+5)]; -(-m);
(4)+(-a); -(a-b); -(a+b).
例题3:已知与互为相反数,求m的值。
【课堂随练】
1、表示________的相反数,即=________;
表示________的相反数,即=________。
2、-2的相反数是________;的相反数是________;0的相反数是________。
3、化简下列各数:
===________
==
4、下列说法中正确的是( )
A、正数和负数互为相反数 、任何一个数的相反数都与它本身不相同
C、任何一个数都有它的相反数 、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数
5、的相反数是________。已知与互为相反数,则m的值是________。
6、已知数轴上A、B表示的数互为相反数,并且两点间的距离是6,点A在点B的左边,则点A、B表示的数分别是________。
7、已知a与b互为相反数,b与c互为相反数,且c=-6,则a=________。
8、一个数a的相反数是非负数,那么这个数a与0的大小关系是a________0.
9、数轴上A点表示-3,B、C两点表示的数互为相反数,且点B到点A的距离是2,则点C表示的数应该是________。
12、如果a+b=0,那么a,b两个有理数一定是( )
A、都等于0、一正一负 、互为相反数 、互为倒数
1.2.4 绝对值
【知识点】
1、数轴上表示a的点与 的距离叫做数a的绝对值,记作 。
2、一个正数的绝对值是 ;一个负数的绝对值是 ;0的绝对值是 。
即:⑴当a是正数时, ;
⑵当a是负数时, ;
⑶当a等于0时, 。
例题1:;;;;。
;
练习1:请求出下面的数的绝对值。
,,,,,,
例题2:⑴ 如果,则;
⑵ 如果,且,则;
⑶ 如果,则。
3、有理数大小的比较
例题3:⑴; ⑵; ⑶
练习3:比较大小:;;;
【课堂随练】
1、判断题:
(1)数a的绝对值就是数轴上表示数a的点与原点的距离;( )
(2)负数没有绝对值;( )
(3)绝对值最小的数是0( )
(4)如果甲数的绝对值比乙数的绝对值大,那么甲数一定比乙数大;( )
(5)如果数a的绝对值等于a,那么a一定是正数.( )
2、的绝对值是在_______上表示的点到________的距离,的绝对值是_________.
3、绝对值是3的数有_______个,各是________;
绝对值是2.7的数有_______个,各是________;
绝对值是0的数有________个,是________;
绝对值是-2的数有没有?________.
4、;;;.
5、;;.
6、一个数的绝对值是,那么这个数为______.
7、当时,;当时,.
8、绝对值等于4的数是______.
9、的绝对值是______;绝对值等于的数是______,它们互为________.
10、在数轴上,绝对值为4,且在原点左边的点表示的有理数为________.
11、如果,则,.
12、如果,则,.
13、绝对值不大于11.1的整数有( )
A.11个 B.12个 C.22个 D.23个
14、给出下列说法:①互为相反数的两个数绝对值相等;②绝对值等于本身的数只有正数;③不相等的两个数绝对值不相等;④绝对值相等的两数一定相等.其中正确的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
15、如果,则的取值范围是( )
A. >0 B.≥0 C.≤ 0 D. <0
16、化简:
;;;;。
;
【课后练习】
1、;;.
2、,则;,则.
3、______的相反数是它本身,_____的绝对值是它本身,_______的绝对值是它的相反数.
4、绝对值等于其相反数的数一定是( )
A.负数 B.正数 C.负数或零 D.正数或零
*5、.若|m-1|=m-1,则m_若|m-1|>m-1,则m_______1.
若|x|=|-4|,则x=若|-x|=||,则x=_______.
6、判断:
(1)-5是5的相反数; ( )
(2)5是-5的相反数; ( )
(3)与-互为相反数; ( )
(4)-5是相反数.( )
7、下列几对数中互为相反数的是( )
A.-(+3)和+(-3) B.-(-3)和+(-3)
C.-(+3)和-3 D.+(-3)和-3
8、填空:
(1)-(+4)是_________的相反数,-(+4)=__________;(2)-(+)是的相反数,-(+)=________.
9、5的相反数是________;a的相反数是________;a-b的相反数是_________.
10、在一个正方形的六个面上写上3组相反数,再把正方形展开,如图1-2-8所示,求A,B,C三个面所写的数分别是多少?
