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2021年1月北京市各区初三上学期期末数学汇编—几何综合(学生版)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 17:19:44
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2021年1月北京市各区初三上学期期末数学汇编—几何综合(学生版)

2021,1九年级期末几何综合汇编(2021,1丰台期末)24.已知正方形ABCD,点E是CB延长线上一点,位置如图所示,连接AE,过点C作CF⊥AE于点F,连接BF.(1)求证:FABBCF∠=∠;(2)作点B关于直线AE的对称点M,连接BM,FM.①依据题意补全图形;②用等式表示线段CF,AF,BM之间的数量关系,并证明.=,(2021,01石景山期末)24.已知矩形MBCD的顶点M是线段AB上一动点,ABBC矩形MBCD的对角线交于点O,连接MO,BO.点P为射线OB上一动点(与点B不⊥
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导读2021,1九年级期末几何综合汇编(2021,1丰台期末)24.已知正方形ABCD,点E是CB延长线上一点,位置如图所示,连接AE,过点C作CF⊥AE于点F,连接BF.(1)求证:FABBCF∠=∠;(2)作点B关于直线AE的对称点M,连接BM,FM.①依据题意补全图形;②用等式表示线段CF,AF,BM之间的数量关系,并证明.=,(2021,01石景山期末)24.已知矩形MBCD的顶点M是线段AB上一动点,ABBC矩形MBCD的对角线交于点O,连接MO,BO.点P为射线OB上一动点(与点B不⊥
2021,1九年级期末几何综合汇编

(2021,1丰台期末)24.已知正方形ABCD,点E是CB延长线上一点,位置如图所示,连接AE,过点C作CF⊥AE于点F,连接BF.

(1)求证:FAB BCF

∠=∠;

(2)作点B关于直线AE的对称点M,连接BM,FM.

①依据题意补全图形;

②用等式表示线段CF,AF,BM之间的数量关系,并证明.

=,(2021,01石景山期末)24.已知矩形MBCD的顶点M是线段AB上一动点,AB BC 矩形MBCD的对角线交于点O,连接MO,BO.点P为射线OB上一动点(与点B不

⊥交射线CB于点N.

重合),连接PM,作PN PM

(1)如图1,当点M与点A重合时,且点P在线段OB上.

①依题意补全图1;

②写出线段PM与PN的数量关系并证明.

∠=,当点P在OB的延长线上时,请补全图形并直接写出PM (2)如图2,若OMBα

与PN的数量关系.

图1图2

(2021,海淀期末)24.已知45MAN ∠=︒,点B 为射线AN 上一定点,点C 为射线AM 上一动点(不与点A 重合),点D 在线段BC 的延长线上,且CD CB =.过点D 作DE ⊥AM 于点E .

(1)当点C 运动到如图1的位置时,点E 恰好与点C 重合,此时AC 与DE 的数量关系是;

(2)当点C 运动到如图2的位置时,依题意补全图形,并证明:2AC =AE +DE ;

(3)在点C 运动的过程中,点E 能否在射线AM 的反向延长线上?若能,直接用等式

表示线段AC 、AE 、DE 之间的数量关系;若不能,请说明理由.

图1图2

(2021东城期末)在△ABC,CD⊥AB于点D。

(1)如图1,当点D是线段AB的中点时,

①AC的长为;

②延长AC至点E,使得CE=AC,此时CE与CB的数量关系是,∠BCE 与∠A的数量关系是;

(2)如图2,当点D不是线段AB的中点时,画∠BCE(点E与点D在直线BC的异侧),使∠BCE=2∠A,CE=CB,连接AE.

①按要求补全图形;

②求AE的长。

(2021,西城期末)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,.将△ABC绕点B

A BC,点A、C旋转后的对应点分别为'A、顺时针旋转α(0°<α≤120°)得到△''

'C。

(1)如图1,当点'C,恰好为线段A'A的中点时,α=°,A'A=;

(2)当线段A'A与线段C'C有交点时,记交点为点D。

A的数量关系,并加以证明;

①在图2中补全图形,猜想线段AD与'D

②连接BD请直接写出BD长的取值范围。

(2021,01通州期末)如图,将正方形ABCD绕点B顺时针旋转θ(0°<θ<90°)角得到正方形BEFG连接AG分别与BE、BC交于点H、K连接EC、DF。

(1)求∠BAG的值(用θ来表示)

(2)求证:AG∥EC∥DF.

(2021,01门头沟期末)24.在菱形ABCD中,120

∠=︒,点E是对角线AC上一点,

ADC

连接DE,50

∠=︒,将线段BC绕点B逆时针旋转50︒并延长得到射线BF,交ED的

DEC

延长线于点G.

(1)依题意补全图形;

备用图

(2)求证:EG BC

=;

(3)用等式表示线段AE,EG,BG之间的数量关系:_____________________________.(2021,01昌平期末)24.在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D是线段BC上的动点(BD>CD),作射线AD,点B关于射线AD的对称点为E,作直线CE,交射线AD于点F.

连接AE,BF.

(1)依题意补全图形,直接写出∠AFE的度数;

(2)用等式表示线段AF,CF,BF之间的数量关系,并证明.

(2021,01顺义期末)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D为线段BC上一动点(不与点B,C重合),作射线AD、AB,将射线AD、AB分别绕点A顺时针旋转90°,得到射线'AD,'AB,过点B作BC的垂线,分别交射线'AD,'AB于点E,F.(1)依题意补全图形;

(2)求证:AB=AF;

(3)用等式表示线段AC,BD与BE之间的数量关系,并证明.

(2021,01房山期末)如图,已知BD是矩形ABCD的一条对角线,点E在BA的延长线=.连接EC,与AD相交于点F,与BD相交于点G.

上,且AE AD

(1)依题意补全图形;

=,解答下列问题:

(2)若AF AB

①判断EC与BD的位置关系,并说明理由;

②连接AG,用等式表示线段AG,EG,DG之间的数量关系,并证明.

(2021,01大兴期末)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,D是射线CA上一点,连接BD,以B为中心将线段BD顺时针旋转60°,得到线段BE,连接AE。

(1)如图1,当点D在线段CA上时,连接DE,若DE⊥AB,则线段AE,BE的数量关系

是;

(2)当点D在线段CA上时,依题意补全图形2;

①线段AE,BE的数量关系,并证明;

②直接写出线段CD、AB、AE的数量关系。

(2021,01朝阳期末)在等腰直角△ABC中,AB=AC,∠A=90°,过点B作BC的垂线l,点p为直线AB上的一个动点,(不与点A、B重合),将射线PC绕点P顺时针旋转90°交直线l于点D。

(1)如图1,点p在线段AB上,依题意补全图形;

①求证:∠BDP=∠PCB;

②用等式表示线段BC、BD、BP之间的数量关系,并证明;

(2)点P在线段AB的延长线上,直接写出线段BC、BD、BP之间的数量关系。

(2021,01平谷期末)24.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,交AD 于点F.

(1)求证:∠BAD=∠CBE;

(2)过点A作AB的垂线交BE的延长线于点G,连接CG,依据题意补全图形;

若∠AGC=90°,试判断BF、AG、CG的数量关系,并证明

.

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2021年1月北京市各区初三上学期期末数学汇编—几何综合(学生版)

2021,1九年级期末几何综合汇编(2021,1丰台期末)24.已知正方形ABCD,点E是CB延长线上一点,位置如图所示,连接AE,过点C作CF⊥AE于点F,连接BF.(1)求证:FABBCF∠=∠;(2)作点B关于直线AE的对称点M,连接BM,FM.①依据题意补全图形;②用等式表示线段CF,AF,BM之间的数量关系,并证明.=,(2021,01石景山期末)24.已知矩形MBCD的顶点M是线段AB上一动点,ABBC矩形MBCD的对角线交于点O,连接MO,BO.点P为射线OB上一动点(与点B不⊥
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