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模拟电路基础教案

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 17:31:33
文档

模拟电路基础教案

授课题目第3章放大电路中的负反馈3.3负反馈对放大器性能的影响教学目标掌握负反馈对放大倍数稳定性的影响,对输入、输出电阻的影响,减小非线性失真,展宽通频带的物理意义。学会根据要求正确引入负反馈类型。教学重点内容教学方法四种组态的名称及判别方法。推导反馈的一般关系式。学会根据要求正确引入负反馈类型。讲授教学难点内容突破方法不同方式负反馈放大电路的Af及功能比较;减小非线性失真的过程,展宽通频带原理讲授课讲授法、阅读法、讨论法课堂类型理论/实践/理实一体授课地点3b104教学方法讲授、练习法讨论课
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导读授课题目第3章放大电路中的负反馈3.3负反馈对放大器性能的影响教学目标掌握负反馈对放大倍数稳定性的影响,对输入、输出电阻的影响,减小非线性失真,展宽通频带的物理意义。学会根据要求正确引入负反馈类型。教学重点内容教学方法四种组态的名称及判别方法。推导反馈的一般关系式。学会根据要求正确引入负反馈类型。讲授教学难点内容突破方法不同方式负反馈放大电路的Af及功能比较;减小非线性失真的过程,展宽通频带原理讲授课讲授法、阅读法、讨论法课堂类型理论/实践/理实一体授课地点3b104教学方法讲授、练习法讨论课

授课题目第3章放大电路中的负反馈

3.3负反馈对放大器性能的影响

教学目标掌握负反馈对放大倍数稳定性的影响,对输入、输出电阻的影响,减小非线性失真,展宽通频带的物理意义。

学会根据要求正确引入负反馈类型。

教学重点内容教学方法
四种组态的名称及判别方法。

推导反馈的一般关系式。

学会根据要求正确引入负反馈类型。

讲授
教学难点内容突破方法
不同方式负反馈放大电路的Af及功能比较;

减小非线性失真的过程 ,展宽通频带原理

讲授课

讲授法、阅读法、讨论法

课堂类型理论/实践/理实一体

授课地点3b104
教学方法讲授、练习法    讨论

课    时

3授课班级14电子信息工程技术

实施日期2014.4.30 星期四2、3、4节

备课时间2013.4.25
教学过程

时间分配内容/项目/情景

教学活动形式教学目标
10反馈极性和反馈类型的判别方法:

  举例说明

复习旧课:

5进一步学习各种负反馈放大电路的实例分析。牢固掌握判断方法。学习负反馈放大电路的一般分析方法。

引入新课:

75(二)反馈的一般关系式

基本放大器的放大倍数(开环放大倍数)A=  Xo/  Xi'

反馈电路的放大倍数(闭环放大倍数)Af =  Xo/  Xi

反馈系数F = Xf / Xo ≤1

Af与A之间的关系:  

 已知负反馈使净输入减小   Xi ' =Xi -Xf 

Af =  Xo /  Xi  =   Xo / (  Xi' + Xf ) =                                  

    

结论:  Af =            

 可见:1、引入负反馈后,闭环放大倍数Af下降。

          (1+AF)称为反馈深度。 

 2、 当(1+AuF) >>1时,称为深度负反馈,此时Auf ≈1/F

已知:A =1000,F = 0.02

Af = A/ (1+A F) = 1000/ (1+1000x0.02) = 47.62

 反馈网络一般由电阻、电容组成,当温度等外界因素变化时,F值近似不变,这样,反馈放大电路的放大倍数十分稳定。这是负反馈一个十分突出的优点。

 不同方式负反馈放大电路的Af及功能比较                             

解释表 3·1

在实际应用中,应当针对不同的要求,根据Af的不同物理意义,选用不同方式的负反馈放大电路。

三、 负反馈对放大电路性能的影响

(一)负反馈对放大倍数稳定性的影响

增益不稳定的原因:电源电压变化,器件更换或老化,温度变化,负载变化等。引入负反馈后,通过电路的自动调节作用,可大大减小增益的不稳定。

测试条件     Vcc = 12V    Vcc =15V       相对变化量

                   

无负反馈      Uo =        Uo =               =

                                                         

有负反馈      Uo =        Uo =               =

已知:Af = A/ (1+AF)  求导得:     =

对于负反馈,(1+AF)>1,

所以     <     即放大倍数的稳定性提高了(1+AF)倍。

             

特别是在深度负反馈条件下,增益只取决于反馈系数,几乎与基本放大电路无关,而反馈网络一般由线性元件电阻、电容组成,所以在放大电路中采用负反馈,这个优点就更显得突出。                                 

(二)负反馈对输入和输出电阻的影响

 1、负反馈对输入电阻的影响              

    串联负反馈提高输入电阻

基本放大电路的输入电阻与反馈网络在输入端等效电阻互相串联。                                         

并联负反馈降低输入电阻

    基本放大电路的输入电阻与反馈网络在输入端等效电阻互相并联。

 2、负反馈对输出电阻的影响    

电压负反馈降低输出电阻

电压负反馈稳定输出电压,即有恒压输出特性,故输出电阻降低。

    电流负反馈提高输出电阻               

电流负反馈稳定输出电流,即有恒流输出特性,故输出电阻提高。

    负反馈以放大倍数下降为代价,从而换取其它性能的改善。作为学生,要 想提高学习成绩,获得更多的知识,同样需要努力,需要付出一定的时间和精力,一分耕耘一分收获,就是这个道理。   

(三)负反馈可减小非线性失真

可见:负反馈是利用失真了的输出信号波形去改善输出信号波形的失真。以毒攻毒。

对立统一的观点,矛盾的观点。

观察加负反馈前、后,输出波形失真的改善。

输出波形失真改善 的同时,什么发生了变化?

 答:输出幅度减小了,是以牺牲放大倍数换取波形失真的改善。

输入信号本身是失真波,加负反馈后不能改善。

输出波形失真厉害,加负反馈后不能完全消除,只能改善。

引入负反馈,还能减少电路内部的噪声和干扰。

一、负反馈可展宽通频带

                                                    

原理:  中频区,输出信号较强,反馈信号也相应较大,使放大倍数下降的较多。高频区和低频区,输出信号相对较小,反馈信号也相应减小,因而放大倍数下降得少些  。        

    引入负反馈后,上限频率f H f增大,下限频率f L f 减小。所以通频带 BW = f H f  -f L f  展宽。   

  无负反馈:   f H =     加负反馈: f H f =

五、引入负反馈的原则

1、稳定静态工作点     直流负反馈

2、改善放大器交流性能(稳定放大倍数、展宽通频带、改善非线性失真、改变输入、输出电阻)      交流负反馈。  

3、稳定输出电压或减小输出电阻       电压负反馈。

   稳定输出电流或增大输出电阻       电流负反馈。

4、输入信号是电流源或减小输入电阻       并联负反馈。

输入信号是电压源或增大输入电阻        串联负反馈。

讲授新课

重点:

举例:

难点:

讲授

讲授新课:

讲授:

演示 :

学生读数并计算

理论分析:

重点

重点

启发学生

思想教育:

看图讲授

思想教育:

演示   

提问学生:

讲授:

难点突破方法

  

看图分析

直观演示

重点

组织学生

讨论

课堂练习:

附件(案例,任务书等):

参考资料

(1)《模拟电子技术基础》赵军,化学工业出版社,2009 

(2)高卫斌.电子线路北京:电子工业出版社,2004

(3)陈振源.电子技术基础北京:高等教育出版社,2001

教后小记

                                     授课教师签名:

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