一、选择题(苯大题包括10个小题,每小题2分共20分,每小题只有一个正确答案,)
1. 成语是中华民族语言的瑰宝,下列成语中蕴含着化学变化的是( )
A. 木已成舟 B. 火上浇油 C. 量体裁衣 D. 滴水成冰
2. 市场上有“锌硒茶”、“含氟牙膏”等商品,这里的“锌、硒、氟”指的是( )
A. 分子 B. 原子 C. 单质 D. 元素
3. 下列叙述错误的是( )
A. 用霉变油菜籽生产食用油 B. 用洗涤剂清洗餐具上的油污,利用了乳化原理 C. 大气中二氧化碳含量升高,会引起“温室效应” D. 在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近底面或沿墙壁跑离着火区域
4. 下列图示实验操作正确的是( )
A.
滴加液体 B.
读取液体体积 C.
浓硫酸稀释 D.
蒸发结晶
5. 甲醛的水溶液可用于制作标本,下列关于甲醛的说法正确的是( )
A. 甲醛分子是由碳、氢、氧元素组成 B. 甲醛中氢元素的质量分数最小 C. 甲醛的相对分子质量为 D. 甲醛中碳、氢、氧元素质量比为
6. 下列对宏观现象的微观解释不正确的是( )
A. “花香四溢”说明分子在不断运动 B. 分离液态空气制氧气,说明分子可以再分 C. 碱溶液有许多共同性质,是因为它们的溶液中都含有 D. 金刚石和石墨物理性质存在差异,是因为它们的原子排列方式不同
7. 下列有关物质的鉴别方案错误的是( )
A. 用水鉴别炭粉和二氧化锰 B. 用闻气味的方法鉴别白酒和白醋 C. 用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳 D. 用相互刻画的方法鉴别黄铜片和铜片
8. 进行下列对比试验,不需要控制变量的是( )
A. 用红磷和白磷探究可燃物燃烧的条件 B. 用铁钉探究钢铁生锈的条件 C. 用足量稀盐酸区分氯化钾溶液和碳酸钾溶液 D. 用镁、锌与稀硫酸反应,比较镁、锌的金属活动性强弱
9. 下列各组转化中,一定条件下均能一步实现的组合是( )
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③
10. 向一定量的溶液中滴加稀,下列图象能正确描述对应关系的是( )
A. B. C. D.
二、分选择题(苯大题包括7小题,11-16小题没空1分,17小题5分,共40分)
11. 化学就在我们身边,化学与生活息息相关 鸡蛋和牛奶都富含的营养素是________
某服装标签上写着“涤纶,棉”,其中属于合成纤维的是________
焙制糕点所用的发酵粉主要成分之一小苏打,化学式为________
农作物的增产依赖化肥,如常用的化肥、、等,其中属于复合肥的是________
为了践行“绿色发展”,遵义市引进了一批新能源公共汽车,其主要装置之一为电池,电池所示将________能转化为电能的装置.
12. 水在生活、生产中和化学实验中起着十分重要的作用.
.自来水厂净化水的过程为:取水过滤吸附消毒,高铁酸钾能用作絮凝剂. 制备的化学方程式为,则的化学式为________,中铁元素的化合价为________
自来水厂净化水的过程________(填“能”、“不能”)将硬水软化成软水.
.欲证明一瓶无色透明液体是纯净水,可靠的实验方法是________
时沸点为
.测得其
.电解时得到与的体积比为
.请根据如图实验现象并结合溶解曲度线回答(其中甲、乙、丙均不含结晶水)
生石灰与水反应的化学方程式为________,试管内所盛饱和溶液的溶质为对应溶解曲度线中的________(填甲、乙、丙)
如果要配制相同浓度的甲、乙饱和溶液,需要把温度控制在________
时,将甲、乙、丙的饱和溶液都降温到,溶液中溶质质量分数由小到大的顺序为________.
13. 从微观角度了解物质及其变化,更有助于认识物质组成和变化的本质. 图是钠原子和氯原子形成氧化钠的示意图:
图中________,从得失电子的角度看,氯原子得到电子达到稳定结构后,其化合价将________(填“升高”或“降低”)
图是溶液与溶液反应的微观示意图:
你在实验中会观察到的现象是________,结合图该反应的实质是________结合生产沉淀,写出与上述反应本质相同的另一化学方程式________(反应物之一为)
14. 根据如图实验装置示意图,回答有关问题: 写出图中标号仪器的名称:________
写出中发生反应的化学方程式:________,中装入的试剂是________
用收集该气体,其中水的作用是________
通过、两个实验,结合课堂学习,你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是(说明两点即可)①________②________.
15. 氢氧化镁是一种重要的化工原料,某矿石由、、和组成,用它制备氢氧化镁的流程示意图如图:
请写出步骤一中发生反应的化学方程式:________(任写一个)
溶液中所含的阳离子有________(填离子符号)
已知:部分金属阳离子以氢氧化物形成沉淀时溶液的见表
沉淀物 | |||
开始沉淀 | |||
完全沉淀 |
个步骤中均用到的操作是________
步骤三中生成产品的化学方程式为________.
16. 在高温下,铁与水蒸气能发生反应生成一种常见的铁的氧化物和一种气体.某兴趣小组请你参与研究:铁与水蒸气反应一段时间后剩余固体物质的成分、性质及再利用. 【推断】观察到中黑色固体变红,则中生成的气体是________
探究装置中剩余固体成分是什么?
【查阅资料】
.碎瓦片能防爆沸,碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物
.铁的氧化物中,只有是红棕色,其余均为黑色,只有能被磁铁吸引.
【初步探究】装置中剩余固体为黑色,能全部被磁铁吸引
【猜想与假设】
猜想一:剩余固体是
猜想二:剩余固体是________
【实验探究】
实验操作 | 实验现象及结论 |
【成分再利用】若将装置中剩余的黑色固体,经过一系列转化,全部变为红棕色固体(假设转化过程中铁元素无损耗),增加的质量为,则的取值范围为________.
17. 实验室用溶质质量分数为的稀盐酸与足量的石灰石反应制取二氧化碳,理论上可制得二氧化碳多少克?
2016年贵州省遵义市中考化学试卷答案
1. B
2. D
3. A
4. C
5. B
6. B
7. A
8. C
9. D
10. C
11. 蛋白质;
涤纶;
;
;
化学.
12. 解:由,根据质量守恒定律,化学反应前后原子的种类和数目不变,反应前、、、、的原子个数分别是、、、、;反应前、、、、的原子个数分别是、、、、,则中有个和个,则的化学式为;
因为钾元素显价,氧元素显价,则设铁元素的化合价是,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:,则价.
自来水厂净化水的过程不能将硬水软化成软水.
、纯水在常压下的沸点为,可通过测定沸点的方法证明是否为纯水,故正确;
、强酸强碱盐的水溶液,不能确定是否为纯水,故错误;
.电解活泼金属的含氧酸盐时,得到、,体积比为,不能确定是否含有纯水,故错误;
①生石灰与水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式为;石灰与水反应放热,溶液温度升高,有晶体析出,说明物质的溶解度随温度的升高而降低,故选丙;
②由于在时,甲、乙的溶解度相同,则如果要配制相同浓度的甲、乙饱和溶液,需要把温度控制在.
③由甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线可知,甲、乙的溶解度随温度的升高而增大,丙的溶解度随温度的升高而减小,所以将甲、乙、丙的饱和溶液分别降温到,甲、乙析出晶体,溶质的质量分数减小,丙变为不饱和溶液,溶质质量分数与降温前相等,据饱和溶液中质量分数的计算式可知,时乙的溶解度大于甲的溶解度、大于时丙的溶解度,时甲的溶解度大于时丙的溶解度,所以此时所得溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是:丙甲乙.
答案:
;;
不能;
;
①;丙;②;③丙甲乙.
13. ,降低;
溶液中有白色沉淀生成,氯离子和银离子;.
14. 解:根据实验室常用仪器可知:长颈漏斗;
根据装置的特点是固液常温型,用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式:;浓硫酸具有吸水性,可以除去氧气中的水分,中装入的试剂是浓硫酸;
排水法中水的作用是利用气体不溶于水,可以将空气排出集气瓶外,这样收集的气体比较纯净;
因为硫燃烧生成的二氧化硫有刺激性气味,释放到空气中会污染空气,可以使用水吸收防止污染,所以本实验要注意环境保护;因为铁丝燃烧会炸裂集气瓶底部,因此在操作时要注意仪器使用等安全问题.
答案:
长颈漏斗;
;浓硫酸;
排除集气瓶内的空气;
①注意环境保护;②注意安全.
15. .
个步骤中均用到的操作是过滤;
氯化镁和氢氧化钙反应能生成氢氧化镁沉淀和氯化钙,反应的化学方程式为:
.
答案:
;
、、、;
;
过滤
.
16. 氢气;
【猜想与假设】能被磁铁吸引的只有与,则猜想一;又不可能只有没有其他反应产物,猜想二是与;验证猜想一与猜想二,关键是否含有,故填:与.
【实验探究】根据铁与稀盐酸反应产生气体,进行设计实验:取少量黑色固体于试管中,加入足量的稀盐酸,若固体全部溶解,没有气泡冒出,则猜想一正确.若固体全部溶解,有气泡冒出,则猜想二正确,故填:取少量黑色固体于试管中,加入足量的稀盐酸;若固体全部溶解,没有气泡冒出,则猜想一正确.若固体全部溶解,有气泡冒出,则猜想二正确.
【实验结论】根据“在高温下,铁与水蒸气能发生反应生成一种常见的铁的氧化物和一种气体”和猜想,所以铁和水蒸气反应会生成四氧化三铁和氢气,化学方程式为:;故填:.
假设黑色固体全是铁,则
质量增加
则
假设黑色固体全部是四氧化三铁,则
质量增加
则,
根据猜想,所以的取值范围为
故答案为:
17. 可以制取二氧化碳的质量为.