一、选择题(本题10小题,每小题3分,满分30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.
1.(3分)下列垃圾分类标识中,是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2.(3分)在▱ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D可能是( )
A.2:3:2:3 B.2:3:3:2 C.2:2:1:1 D.1:2:3:4
3.(3分)已知x>y,下列变形正确的是( )
A.x﹣3<y﹣3 B.2x+1<2y+1 C.﹣x<﹣y D.
4.(3分)下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A.m (a+b)=ma+mb B.x2+2x+1=x(x+2)+1
C.x2+x=x2(1) D.x2﹣9=(x+3)(x﹣3)
5.(3分)一块三角形的草坪,现要在草坪上建一个凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三边的距离相等,凉亭的位置应选在( )
A.三角形三条边的垂直平分线的交点
B.三角形三条角平分线的交点
C.三角形三条高所在直线的交点
D.三角形三条中线的交点
6.(3分)解分式方程3时,去分母后变形为( )
A.2+(x+2)=3(x﹣1) B.2﹣x+2=3(x﹣1)
C.2﹣(x+2)=3(1﹣x) D.2﹣(x+2)=3(x﹣1)
7.(3分)生活中常用各种正多边形地砖铺砌成美丽的图案.用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片,就是平面图形的镶嵌.下列图形中不能与正三角形镶嵌整个平面的是( )
A.正方形 B.正五边形 C.正六边形 D.正十二边形
8.(3分)把一些书分给几名同学,若每人分10本,则多8本;若每人分11本,仍有剩余.依题意,设有x名同学,可列不等式( )
A.10x+8>11x B.10x+8<11x
C.10(x+8)>11x D.10(x+8)<11x
9.(3分)某数学老师在课堂上设计了一个接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将计算结果传递给下一人,最后完成化简,过程如图所示.对于三个人的接力过程判断正确的是( )
A.三个人都正确 B.甲有错误
C.乙有错误 D.丙有错误
10.(3分)如图,在平面直角坐标系中,A(1,0),B(﹣1,3),C(﹣2,﹣1),找一点D,使得以点A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,则点D的坐标不可能是( )
A.(2,4) B.(﹣4,2) C.(0,﹣4) D.(﹣3,2)
二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
11.(3分)写出一个分式,并保证无论字母取何值分式均有意义 .
12.(3分)某种药品的说明书上贴有如图所示的标签,一次服用药品的剂量设为xmg,则x的取值范围是 .
13.(3分)已知a,b,c是△ABC的三边,且满足a2﹣b2+ac﹣bc=0,判断三角形的形状 .
14.(3分)如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=4,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为 .
15.(3分)如图,边长为1的等边三角形ABC,分别以点A,C为圆心,m为半径作弧,两弧交于点D,连接BD.若BD的长为,则m的值为 .
三、解答题(本大题共7小题,共75分)
16.(8分)请写出一对互逆命题,并判断它们是真命题还是假命题.
17.(9分)小丽和小刚从家到学校的路程都是3km,小丽走的是平路,骑车速度是2vkm/h,小刚骑车需要走1km的上坡路、2km的下坡路,在上坡路上的骑车速度为vkm/h,在下坡路上的骑车速度为3vkm/h.
(1)从家到学校小丽和小刚分别需要多长时间?
(2)小丽和小刚谁在路上花费的时间少?少用多长时间?
18.(10分)如图,平面直角坐标系中,小正方形网格的边长为1个单位长度,A(﹣1,4),B(﹣4,1).解答下列问题:
(1)将线段AB绕原点O旋转180°得到线段CD,再将线段CD向下平移2个单位长度得到线段EF,画出线段CD和线段EF,请说明你的画法.
(2)在(1)的条件下,线段AB上存在点Q(a,b),则其在线段EF上的对应点Q1的坐标为 ;
(3)如果线段AB可以通过一次旋转得到线段EF,则旋转中心P的坐标为 .
19.(12分)如图,等边三角形ABC中,BD⊥AC,垂足为点D,E是BC延长线上一点,且CEBC.请从图中找出除△ABC外所有的等腰三角形,并说明理由.
20.(12分)《郑州市非机动车管理办法》2021年5月1日起正式实施,其中规定:电动自行车驾驶人和乘坐人员应该戴安全头盔.某商店用1600元购进一批电动车头盔,销售发现供不应求,于是,又用5400元再购进一批头盔,第二批头盔的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵10元.
(1)第一批头盔进货单价多少元?
(2)若两次购进头盔按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于1000元,那么销售单价至少为多少元?
21.(12分)如图,用硬纸板剪一个平行四边形ABCD,找到对角线交点O,用大头针在点O处将一根平放在平行四边形上的细直木条固定,并使细木条可以绕点O转动,拨动细木条,可随意停留在任意位置.
(1)木条把平行四边形ABCD分成了两部分,在拨动细木条的过程中,两部分的面积是否始终相等?答: (填“是”或“否”);
(2)木条与▱ABCD的边AD,BC相交于点E,F.
①请判断OE与OF是否始终相等,并说明理由;
②以A,E,C,F为顶点的四边形是平行四边形吗?为什么?
22.(12分)【问题呈现】某市现在有两种用电收费方法:
分时电表 | 普通电表 | |
峰时(8:00~21:00) | 谷时(21:00到次日8:00) | |
电价0.56元/千瓦时 | 电价0.36元/千瓦时 | 电价0.52元/千瓦时 |
【问题解决】设某家庭某月用电总量为a千瓦时(a为常数),其中谷时用电x千瓦时,则峰时用电(a﹣x)千瓦时,分时计价时总价为y1元,普通计价时总价为y2元.
(1)分别求y1,y2与用电量的关系式;
(2)当满足什么条件时,家庭使用分时电表合算;
(3)小明家最近两个月用电的数据如下:
谷时用电(千瓦时) | 峰时用电(千瓦时) |
180 | 220 |
(4)根据分时电表的特点,为了节省电费,应使的值尽可能 (填“大”或“小”),请给使用分时电表的家庭提出一条建议,使其更加节省电费.
2020-2021学年河南省郑州市八年级(下)期末数学试卷
参与试题解析
一、选择题(本题10小题,每小题3分,满分30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.
1.(3分)下列垃圾分类标识中,是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
【解答】解:A、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
B、是中心对称图形,故此选项符合题意;
C、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
D、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
故选:B.
2.(3分)在▱ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D可能是( )
A.2:3:2:3 B.2:3:3:2 C.2:2:1:1 D.1:2:3:4
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠A=∠C,∠B=∠D,
∴∠A:∠B:∠C:∠D可能是2:3:2:3;
故选:A.
3.(3分)已知x>y,下列变形正确的是( )
A.x﹣3<y﹣3 B.2x+1<2y+1 C.﹣x<﹣y D.
【解答】解:A、两边都减3,不等号的方向不变,故A错误;
B、两边都乘以2,不等号的方向不变,故B错误;
C、两边都乘以13,不等号的方向改变,故C正确;
D、两边都除以2,不等号的方向不变,故D错误;
故选:C.
4.(3分)下列等式从左到右的变形,属于因式分解的是( )
A.m (a+b)=ma+mb B.x2+2x+1=x(x+2)+1
C.x2+x=x2(1) D.x2﹣9=(x+3)(x﹣3)
【解答】解:A、是整式的乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意;
B、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;
C、没把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项不符合题意;
D、把一个多项式化为几个整式的积的形式,故此选项符合题意;
故选:D.
5.(3分)一块三角形的草坪,现要在草坪上建一个凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三边的距离相等,凉亭的位置应选在( )
A.三角形三条边的垂直平分线的交点
B.三角形三条角平分线的交点
C.三角形三条高所在直线的交点
D.三角形三条中线的交点
【解答】解:∵根据角平分线的性质,角的平分线上的点到角的两边的距离相等,
∴三角形三条角平分线的交点到三角形三边的距离相等,
故选:B.
6.(3分)解分式方程3时,去分母后变形为( )
A.2+(x+2)=3(x﹣1) B.2﹣x+2=3(x﹣1)
C.2﹣(x+2)=3(1﹣x) D.2﹣(x+2)=3(x﹣1)
【解答】解:方程两边都乘以x﹣1,
得:2﹣(x+2)=3(x﹣1).
故选:D.
7.(3分)生活中常用各种正多边形地砖铺砌成美丽的图案.用形状、大小完全相同的一种或几种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片,就是平面图形的镶嵌.下列图形中不能与正三角形镶嵌整个平面的是( )
A.正方形 B.正五边形 C.正六边形 D.正十二边形
【解答】解:A、2个正方形与3个正三角形能进行平面镶嵌,因为2×90°+3×60°=360°;
B、正五边形不能与正三角形进行平面镶嵌,因为正五边形的内角和为108°.108°的整数倍与60°的整数倍的和不等于360°;
C、2个正六边形与2个三角形能进行平面镶嵌,因为2×120°+2×60°=360°;
D、2个正十二边形与1个正三角形能进行平面镶嵌,因为2×150°+1×60°=360°;
故选:B.
8.(3分)把一些书分给几名同学,若每人分10本,则多8本;若每人分11本,仍有剩余.依题意,设有x名同学,可列不等式( )
A.10x+8>11x B.10x+8<11x
C.10(x+8)>11x D.10(x+8)<11x
【解答】解:依题意,设有x名同学,可列不等式10x+8>11x,
故选:A.
9.(3分)某数学老师在课堂上设计了一个接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将计算结果传递给下一人,最后完成化简,过程如图所示.对于三个人的接力过程判断正确的是( )
A.三个人都正确 B.甲有错误
C.乙有错误 D.丙有错误
【解答】解:乙的分子由2﹣x变成了x﹣2,也就是分子乘了﹣1,
而分母和分式本身的符号并没有发生变化,
所以乙有错误.
故选:C.
10.(3分)如图,在平面直角坐标系中,A(1,0),B(﹣1,3),C(﹣2,﹣1),找一点D,使得以点A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,则点D的坐标不可能是( )
A.(2,4) B.(﹣4,2) C.(0,﹣4) D.(﹣3,2)
【解答】解:如图所示:
观察图象可知,满足条件的点D有三个,坐标分别为(2,4)或(﹣4,2)或(0,﹣4),
∴点D的坐标不可能是(﹣3,2),
故选:D.
二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
11.(3分)写出一个分式,并保证无论字母取何值分式均有意义 (答案不唯一) .
【解答】解:∵无论字母x取何值,x2+1>0,
∴x2+1≠0,
∴是一个分式,并无论字母x取何值分式均有意义,
故答案为:(答案不唯一).
12.(3分)某种药品的说明书上贴有如图所示的标签,一次服用药品的剂量设为xmg,则x的取值范围是 50≤x≤200 .
【解答】解:由题意,当每日用量100mg,分2次服用时,一次服用的剂量最小为50mg;当每日用量200mg,分1次服用时,一次服用的剂量最大为200mg.
根据依题意列出不等式组:
,
解得50≤x≤200,
∴x的取值范围是50≤x≤200mg.
故答案为:50≤x≤200.
13.(3分)已知a,b,c是△ABC的三边,且满足a2﹣b2+ac﹣bc=0,判断三角形的形状 等腰三角形 .
【解答】解:已知等式变形得:(a+b)(a﹣b)+c(a﹣b)=0,即(a﹣b)(a+b+c)=0,
∵a+b+c≠0,
∴a﹣b=0,即a=b,
则△ABC为等腰三角形.
故答案为:等腰三角形.
14.(3分)如图,四边形ABCD中,∠A=90°,AB=4,AD=3,点M,N分别为线段BC,AB上的动点(点M不与点B重合),点E,F分别为DM,MN的中点,则EF长度的最大值为 2.5 .
【解答】解:连接DN、DB,
在Rt△DAB中,∠A=90°,AB=4,AD=3,
∴BD5,
∵点E,F分别为DM,MN的中点,
∴EFDN,
由题意得,当点N与点B重合是DN最大,最大值为5,
∴EF长度的最大值为2.5,
故答案为:2.5.
15.(3分)如图,边长为1的等边三角形ABC,分别以点A,C为圆心,m为半径作弧,两弧交于点D,连接BD.若BD的长为,则m的值为 1或 .
【解答】解:由作图知,点D在AC的垂直平分线上,
∵△ABC是等边三角形,
∴点B在AC的垂直平分线上,
∴BD垂直平分AC,
设垂足为E,
∵AC=AB=1,
∴BE,
当点D、B在AC的两侧时,如图,
∵BD,
∴BE=DE,
∴AD=AB=1,
∴m=1;
当点D、B在AC的同侧时,如图,
∵BD′,
∴D′E,
∴AD′,
∴m,
综上所述,m的值为1或,
故答案为:1或.
三、解答题(本大题共7小题,共75分)
16.(8分)请写出一对互逆命题,并判断它们是真命题还是假命题.
【解答】解:同位角相等,两直线平行.
两直线平行,同位角相等.
这两个命题都是真命题.
17.(9分)小丽和小刚从家到学校的路程都是3km,小丽走的是平路,骑车速度是2vkm/h,小刚骑车需要走1km的上坡路、2km的下坡路,在上坡路上的骑车速度为vkm/h,在下坡路上的骑车速度为3vkm/h.
(1)从家到学校小丽和小刚分别需要多长时间?
(2)小丽和小刚谁在路上花费的时间少?少用多长时间?
【解答】解:(1)小丽花费的时间为: h,
小刚上坡路走的时间:,下坡路走的时间:,
小刚花费的总时间为:h;
(2)∵0,
∴小丽花费的时间短,少用了h.
18.(10分)如图,平面直角坐标系中,小正方形网格的边长为1个单位长度,A(﹣1,4),B(﹣4,1).解答下列问题:
(1)将线段AB绕原点O旋转180°得到线段CD,再将线段CD向下平移2个单位长度得到线段EF,画出线段CD和线段EF,请说明你的画法.
(2)在(1)的条件下,线段AB上存在点Q(a,b),则其在线段EF上的对应点Q1的坐标为 (﹣a,﹣b﹣2) ;
(3)如果线段AB可以通过一次旋转得到线段EF,则旋转中心P的坐标为 (0,﹣1) .
【解答】解:(1)如图,CD和EF为所作;
(2)点Q(a,b)关于原点对称的点的坐标为(﹣a,﹣b),
把点(﹣a,﹣b)向下平移2个单位得到点Q1,点Q1的坐标为(﹣a,﹣b﹣2);
故答案为(﹣a,﹣b﹣2);
(3)线段AB可以绕点P(0,﹣1)旋转180°得到线段EF,
故答案为(0,﹣1).
19.(12分)如图,等边三角形ABC中,BD⊥AC,垂足为点D,E是BC延长线上一点,且CEBC.请从图中找出除△ABC外所有的等腰三角形,并说明理由.
【解答】解:△BDE和△CDE是等腰三角形,
理由是:∵等边三角形ABC,DB⊥AC,
∴∠ACB=60°,CD=ADACBC,∠DBC=30°,
∵CEBC,
∴CE=CD,
即△CDE是等腰三角形,
∴∠CDE=∠E,
∵∠CDE+∠E=∠ACB,
∴∠CDE=∠E∠ACB=30°,
∴∠DBC=∠E,
∴BD=DE,
即△BDE是等腰三角形.
20.(12分)《郑州市非机动车管理办法》2021年5月1日起正式实施,其中规定:电动自行车驾驶人和乘坐人员应该戴安全头盔.某商店用1600元购进一批电动车头盔,销售发现供不应求,于是,又用5400元再购进一批头盔,第二批头盔的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵10元.
(1)第一批头盔进货单价多少元?
(2)若两次购进头盔按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于1000元,那么销售单价至少为多少元?
【解答】解:(1)设第一批头盔进货单价为x元,则第二批头盔进货单价为(x+10)元,
根据题意,得,
解得:x=80.
经检验,x=80是原方程的解,且符合题意,
答:第一批头盔进货单价为80元;
(2)第一批头盔进货数量为1600÷80=20(个),第二批头盔进货数量为60个.
设销售单价为y元,
根据题意,得(20+60)y﹣(1600+5400)≥1000,
∴y≥100.
答:销售单价至少为100元.
21.(12分)如图,用硬纸板剪一个平行四边形ABCD,找到对角线交点O,用大头针在点O处将一根平放在平行四边形上的细直木条固定,并使细木条可以绕点O转动,拨动细木条,可随意停留在任意位置.
(1)木条把平行四边形ABCD分成了两部分,在拨动细木条的过程中,两部分的面积是否始终相等?答: 是 (填“是”或“否”);
(2)木条与▱ABCD的边AD,BC相交于点E,F.
①请判断OE与OF是否始终相等,并说明理由;
②以A,E,C,F为顶点的四边形是平行四边形吗?为什么?
【解答】解:(1)两部分的面积相等,理由如下:
设细木条与AB交于点G,与CD交于点H,如图1所示:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,OA=OC,OB=OD,
∴∠OAG=∠OCH,△AOB的面积=△BOC的面积=△COD的面积=△AOD的面积,
在△AOG和△COH中,
,
∴△AOG≌△COH(ASA),
同理:△BOG≌△DOH(ASA),
∴△AOG的面积+△AOD的面积+△DOH的面积=△COH的面积+△BOC的面积+△BOG的面积,
即四边形AGHD的面积=△BGHC的面积,
∴在拨动细木条的过程中,两部分的面积是始终相等,
故答案为:是;
(2)①OE与OF始终相等,理由如下:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,OA=OC.
∴∠OAE=∠OCF,
在△AOE和△COF中,
,
∴△AOE≌△COF(ASA),
∴OE=OF;
②四边形是AECF平行四边形,理由如下:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,
由①可得:OE=OF,
∴四边形AECF是平行四边形.
22.(12分)【问题呈现】某市现在有两种用电收费方法:
分时电表 | 普通电表 | |
峰时(8:00~21:00) | 谷时(21:00到次日8:00) | |
电价0.56元/千瓦时 | 电价0.36元/千瓦时 | 电价0.52元/千瓦时 |
【问题解决】设某家庭某月用电总量为a千瓦时(a为常数),其中谷时用电x千瓦时,则峰时用电(a﹣x)千瓦时,分时计价时总价为y1元,普通计价时总价为y2元.
(1)分别求y1,y2与用电量的关系式;
(2)当满足什么条件时,家庭使用分时电表合算;
(3)小明家最近两个月用电的数据如下:
谷时用电(千瓦时) | 峰时用电(千瓦时) |
180 | 220 |
(4)根据分时电表的特点,为了节省电费,应使的值尽可能 大 (填“大”或“小”),请给使用分时电表的家庭提出一条建议,使其更加节省电费.
【解答】解:(1)根据题意,得:
y1=0.36x+0.56(a﹣x)=﹣0.2x+0.56a,
y2=0.52a;
(2)当y1<y2时,
﹣0.2x+0.56a<0.52a,
解得x>0.2a,
即当0.2时,使用分时电表比普通电表合算;
(3)用分时电表更合算,
理由:∵0.45>0.2,
∴用分时电表更合算;
(4)根据分时电表的特点,为了节省电费,应使的值尽可能大;
建议:可将功率较大的电器放在21:00到次日8:00工作以节约电费(建议不唯一).
故答案为:大.