高一数学三角恒等式
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时间:2025-09-29 18:23:07
高一数学三角恒等式
总课题期末复习总课时第40课时分课题三角恒等式分课时第3课时基础训练1、;。2、;。3、;。4、;。5、。例题剖析例1、求值:例2、证明:例3、已知,且为锐角,求的值。巩固练习1、已知,则。2、若,求3、证明:4、证明:5、已知向量,,。(1)、若,求;(2)、求的最大值。课后训练班级:高一()班姓名__________1、。2、已知,则。3、已知为钝角,为锐角,且,则。4、已知,且满足,则。5、若,则。6、函数的最小正周期是。7、。8、若,则。9、已知,,,则。10、化简:,其中。1
导读总课题期末复习总课时第40课时分课题三角恒等式分课时第3课时基础训练1、;。2、;。3、;。4、;。5、。例题剖析例1、求值:例2、证明:例3、已知,且为锐角,求的值。巩固练习1、已知,则。2、若,求3、证明:4、证明:5、已知向量,,。(1)、若,求;(2)、求的最大值。课后训练班级:高一()班姓名__________1、。2、已知,则。3、已知为钝角,为锐角,且,则。4、已知,且满足,则。5、若,则。6、函数的最小正周期是。7、。8、若,则。9、已知,,,则。10、化简:,其中。1
总 课 题 | 期末复习 | 总课时 | 第40课时 |
分 课 题 | 三角恒等式 | 分课时 | 第 3 课时 |
基础训练
1、 ; 。
2、 ; 。
3、 ; 。
4、 ; 。
5、 。
例题剖析
例1、求值:
例2、证明:
例3、已知,且为锐角,求的值。
巩固练习
1、已知,则 。
2、若,求
3、证明:
4、证明:
5、已知向量,,。
(1)、若,求;
(2)、求的最大值。
课后训练
班级:高一( )班 姓名__________
1、 。
2、已知,则 。
3、已知为钝角,为锐角,且,则 。
4、已知,且满足,则 。
5、若,则 。
6、函数的最小正周期是 。
7、 。
8、若,则 。
9、已知,,,则 。
10、化简:,其中。
11、已知函数,求:
(1)函数的最小正周期。
(2)使函数取得最大值的的集合。
12、在三角形中,,是边上的高,点将边分成长度为和的两段,求三角形的面积。
高一数学三角恒等式
总课题期末复习总课时第40课时分课题三角恒等式分课时第3课时基础训练1、;。2、;。3、;。4、;。5、。例题剖析例1、求值:例2、证明:例3、已知,且为锐角,求的值。巩固练习1、已知,则。2、若,求3、证明:4、证明:5、已知向量,,。(1)、若,求;(2)、求的最大值。课后训练班级:高一()班姓名__________1、。2、已知,则。3、已知为钝角,为锐角,且,则。4、已知,且满足,则。5、若,则。6、函数的最小正周期是。7、。8、若,则。9、已知,,,则。10、化简:,其中。1