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高一数学三角恒等式

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 18:23:07
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高一数学三角恒等式

总课题期末复习总课时第40课时分课题三角恒等式分课时第3课时基础训练1、;。2、;。3、;。4、;。5、。例题剖析例1、求值:例2、证明:例3、已知,且为锐角,求的值。巩固练习1、已知,则。2、若,求3、证明:4、证明:5、已知向量,,。(1)、若,求;(2)、求的最大值。课后训练班级:高一()班姓名__________1、。2、已知,则。3、已知为钝角,为锐角,且,则。4、已知,且满足,则。5、若,则。6、函数的最小正周期是。7、。8、若,则。9、已知,,,则。10、化简:,其中。1
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导读总课题期末复习总课时第40课时分课题三角恒等式分课时第3课时基础训练1、;。2、;。3、;。4、;。5、。例题剖析例1、求值:例2、证明:例3、已知,且为锐角,求的值。巩固练习1、已知,则。2、若,求3、证明:4、证明:5、已知向量,,。(1)、若,求;(2)、求的最大值。课后训练班级:高一()班姓名__________1、。2、已知,则。3、已知为钝角,为锐角,且,则。4、已知,且满足,则。5、若,则。6、函数的最小正周期是。7、。8、若,则。9、已知,,,则。10、化简:,其中。1

总 课 题

期末复习总课时第40课时

分 课 题

三角恒等式分课时第 3 课时

基础训练

1、                      ;                      。

2、                       ;                      。

3、                       ;                      。

4、                           ;                     。

5、                                                             。

例题剖析

例1、求值: 

例2、证明: 

例3、已知,且为锐角,求的值。

巩固练习

1、已知,则                  。

2、若,求

3、证明: 

4、证明: 

5、已知向量,,。

(1)、若,求;

(2)、求的最大值。

课后训练

班级:高一(   )班     姓名__________

1、                        。

2、已知,则          。

3、已知为钝角,为锐角,且,则              。

4、已知,且满足,则               。

5、若,则                        。

6、函数的最小正周期是                               。

7、                                。

8、若,则                       。

9、已知,,,则        。

10、化简:,其中。

11、已知函数,求:

(1)函数的最小正周期。

(2)使函数取得最大值的的集合。

12、在三角形中,,是边上的高,点将边分成长度为和的两段,求三角形的面积。

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高一数学三角恒等式

总课题期末复习总课时第40课时分课题三角恒等式分课时第3课时基础训练1、;。2、;。3、;。4、;。5、。例题剖析例1、求值:例2、证明:例3、已知,且为锐角,求的值。巩固练习1、已知,则。2、若,求3、证明:4、证明:5、已知向量,,。(1)、若,求;(2)、求的最大值。课后训练班级:高一()班姓名__________1、。2、已知,则。3、已知为钝角,为锐角,且,则。4、已知,且满足,则。5、若,则。6、函数的最小正周期是。7、。8、若,则。9、已知,,,则。10、化简:,其中。1
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