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2019绵阳二诊文理科数学典型题目深度剖析

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 18:18:04
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2019绵阳二诊文理科数学典型题目深度剖析

2019绵阳一诊文理科典型题目深度剖析文科【解析】由中点弦结论知pky=0,即2=p。【点评】全国卷反复考查中点弦结论,因为中点是几何中基本的位置关系之一。在《解析几何的系统性突破》一书作了全面系统的梳理。【解析】由对称知,⊥2AF渐近线,即3448222=-=AF,由双曲线参数的几何意义知焦点到渐近线的距离为b,得32=b,所以2=e。【点评】《解析几何的系统性突破》借助高考题总结出双曲线参数有多个几何意义,借助几何意义,可以快速破解。2018全国3卷也是如此考查。【解析】设椭圆的另一个交点
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导读2019绵阳一诊文理科典型题目深度剖析文科【解析】由中点弦结论知pky=0,即2=p。【点评】全国卷反复考查中点弦结论,因为中点是几何中基本的位置关系之一。在《解析几何的系统性突破》一书作了全面系统的梳理。【解析】由对称知,⊥2AF渐近线,即3448222=-=AF,由双曲线参数的几何意义知焦点到渐近线的距离为b,得32=b,所以2=e。【点评】《解析几何的系统性突破》借助高考题总结出双曲线参数有多个几何意义,借助几何意义,可以快速破解。2018全国3卷也是如此考查。【解析】设椭圆的另一个交点
2019绵阳一诊文理科典型题目深度剖析文科

【解析】由中点弦结论知p ky =0,即2=p 。

【点评】全国卷反复考查中点弦结论,因为中点是几何中基本的位置关系之一。在《解析几何的系统性突破》一书作了全面系统的梳理。

【解析】由对称知,⊥2AF 渐近线,即34482

22=-=AF ,由双曲线参数的几何意义知焦点到渐近线的距离为b ,得32=b ,所以2=e 。

【点评】《解析几何的系统性突破》借助高考题总结出双曲线参数有多个几何意义,借助几何意义,可以快速破解。2018全国3卷也是如此考查。

【解析】设椭圆的另一个交点为Q ,由椭圆定义知PQ

PA a PQ a PA PF PA -+=-+=+=228由两边之差小于第三边,得AQ

PQ PA AQ ≤-≤-则2282≤-≤-a ,即53≤≤a ,即25

9≤≤m 【点评】《解析几何的系统性突破》系统性的总结了各种距离的最值,其中第三种是距离之和、差、积、商等。2015新课标2卷文科的16题借助双曲线进行了考查。

【点评】和2014福建一致,转化为椭圆上的点到圆心的最大值加半径。请见《解析几何的系统性突破》的153页。

(理)

【解析】(1)由椭圆的焦点弦公式328cos 2112cos 122222=-⨯⨯=-=θθc b a c e ep AB ,即2

1cos ±=θ,所以3±=k ,先得到答案。【点评】《解析几何的系统性突破》在直线和圆锥曲线的位置关系第4.4节专门介绍焦半径和焦点弦的表达式以及相应的结论。2018全国3卷第20题考查了焦半径公式,值得注意。

(2)因为OB OA ⊥,则OB OA AB d =⋅,则2222OB OA AB d =⋅,即2222222

211111b a OB OA OB OA AB d +=+==迅速可得结论。【点评】《解析几何的系统性突破》在距离问题的第五种分类中,“直角三角形中斜边上高的处理技巧”中这样写道:在推导点()00,A

x y 到直线:0l Ax By C ++=的距离时,如果通过联立:0l Ax By C ++=与垂线AD 方程求出D ,再用两点间距离公式,这个思路简单,但运算极其繁琐,必修2是先构造出直角三角形,容易求出两条直角边,AB AC ,在Rt ABC ∆中利用等面积法求高AC AB d AD BC

⋅==,其实在此基础上,还可以进一步优化,即222222222AC AB AC AB d AD BC AC AB ⋅⋅===+,则222111d AC AB

=+。并呈现了相应的高考题:2014北京,2012上海,2009和2010山东。理科可以视为2009山

理科

【解析】因为p PF >=24,所以θθcos 122cos 124-=-=p ,即2

1cos =θ则36232242421sin 21=⨯⎪⎭

⎫ ⎝⎛-⨯⨯==p PQ PF S θ【点评】全国卷多次考查解析几何的相关结论,《解析几何的系统性突破》在第六章分四节专门讲解突破运算,其中6.4的第三块就是利用常考结论,高效解题,把我们的思维迅速推向深处呈现了很多的相关的高考题目。

【解析】()01'1≥-+-=-a ax e x f x 恒成立,即()11--≥-a ax e x ,

法一:由重要不等式1+≥x e x 得x e x ≥-1,由级数知识知在0=x 附近,x e x ≈-1,则有

()1--≥a ax x ,即()()011≥--x a 恒成立,即1=a 。

【点评】《高观点下函数导数压轴题的系统性解读》一书在第三章补充了与高考之相关的6块大学知识。

法二:()01'1≥-+-=-a ax e x f x ,因为()01'=f ,所以1=x 是()x f y '=的极值点,则()01''=f ,即1=a 。

【点评】注意到恒成立中的特殊位置,得到极值点的结论,2017全国2卷第21题第1问和2017全国3卷第21题第1问都可以这样快速解决。《高观点下函数导数压轴题的系统性解读》做了深入的分析。

【点评】此题在所谓“极值点偏移”上进行创新,增加了一个零点,从证明不等式升级为求最值,2014天津是研究单调性,处理的方法是设t构造函数法。《高观点下函数导数压轴题的系统性解读》不得不读。

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2019绵阳二诊文理科数学典型题目深度剖析

2019绵阳一诊文理科典型题目深度剖析文科【解析】由中点弦结论知pky=0,即2=p。【点评】全国卷反复考查中点弦结论,因为中点是几何中基本的位置关系之一。在《解析几何的系统性突破》一书作了全面系统的梳理。【解析】由对称知,⊥2AF渐近线,即3448222=-=AF,由双曲线参数的几何意义知焦点到渐近线的距离为b,得32=b,所以2=e。【点评】《解析几何的系统性突破》借助高考题总结出双曲线参数有多个几何意义,借助几何意义,可以快速破解。2018全国3卷也是如此考查。【解析】设椭圆的另一个交点
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