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思想政治理论课社会实践 指导教师评语表

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 18:17:31
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思想政治理论课社会实践 指导教师评语表

附件7:成都学院(成都大学)思想政治理论课社会实践指导教师评语表评语:(评阅参考要点:选题的价值或意义;研究报告的主要内容;调研过程是否符合要求;调研方法的合理性;研究报告格式是否规范;优点与不足。)该小组的选题是很符合其所学专业的,对其真正掌握书本上的知识是很有帮助的。水准测量、角度测量,还有看图纸,这些其实都是很耗耐性的,但是她们都努力坚持下来了,这真的很不容易!她们都按照师傅的要求去做了,努力跟上大家脚步。尽量做到真正领会才下手,保证不出问题,自己得到更大的提升!想是工程这样的活动如果没
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导读附件7:成都学院(成都大学)思想政治理论课社会实践指导教师评语表评语:(评阅参考要点:选题的价值或意义;研究报告的主要内容;调研过程是否符合要求;调研方法的合理性;研究报告格式是否规范;优点与不足。)该小组的选题是很符合其所学专业的,对其真正掌握书本上的知识是很有帮助的。水准测量、角度测量,还有看图纸,这些其实都是很耗耐性的,但是她们都努力坚持下来了,这真的很不容易!她们都按照师傅的要求去做了,努力跟上大家脚步。尽量做到真正领会才下手,保证不出问题,自己得到更大的提升!想是工程这样的活动如果没
附件7:

成都学院(成都大学)思想政治理论课社会实践

指导教师评语表

评 语:(评阅参考要点:选题的价值或意义;研究报告的主要内容;调研过程是否符合要求;调研方法的合理性;研究报告格式是否规范;优点与不足。)

该小组的选题是很符合其所学专业的,对其真正掌握书本上的知识是很有帮助的。

水准测量、角度测量,还有看图纸,这些其实都是很耗耐性的,但是她们都努力坚持下来了,这真的很不容易!

 她们都按照师傅的要求去做了,努力跟上大家脚步。尽量做到真正领会才下手,保证不出问题,自己得到更大的提升!

想是工程这样的活动如果没有亲身体会是没办法真正了解它是个什么意义的,所以她们选择到工地去真正体会测量的调研是很正确的!

该组的调研报告格式规范,题目是黑体、三号、居中,作者名字是宋体、四号、 居中,摘要是仿宋、小四号 ,正文是仿宋、小四号,符合规范!

该组成员都很认真的实习,心态很好,不会自恃是大学生就瞧不起其他师傅,努力学习真正的工地上的知识,但毕竟手生,还不能很好的做到老师傅那样厉害,而且仅凭书上的知识也有所缺憾,还需更加努力!

                                      

                        评阅人:(教师姓名及所在学院)

                                         年     月     日

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思想政治理论课社会实践 指导教师评语表

附件7:成都学院(成都大学)思想政治理论课社会实践指导教师评语表评语:(评阅参考要点:选题的价值或意义;研究报告的主要内容;调研过程是否符合要求;调研方法的合理性;研究报告格式是否规范;优点与不足。)该小组的选题是很符合其所学专业的,对其真正掌握书本上的知识是很有帮助的。水准测量、角度测量,还有看图纸,这些其实都是很耗耐性的,但是她们都努力坚持下来了,这真的很不容易!她们都按照师傅的要求去做了,努力跟上大家脚步。尽量做到真正领会才下手,保证不出问题,自己得到更大的提升!想是工程这样的活动如果没
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