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余杭镇一中教育集团2009年数学竞赛辅导检测试卷(一)

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 18:17:05
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余杭镇一中教育集团2009年数学竞赛辅导检测试卷(一)

余杭镇一中教育集团2009年数学竞赛辅导检测试卷(一)(时间90分钟,满分120分)姓名原班级得分一、选择题(共8小题,每小题5分,满分40分)1.化简的结果是()(A)(B)(C)(D)2.下列说法正确的是()(A)的平方根的立方根是±2;(B)零的相反数和倒数都是零;(C)若,那么的值为-1;(D)若,则是正数.3.如右图,三个正方形有一个公共顶点A,那么∠1的度数为()(A)10°(B)15°(C)20°(D)25°4.袋中有一白一红两个球,它们只是颜色不同其余都相同,从袋中摸出一个
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导读余杭镇一中教育集团2009年数学竞赛辅导检测试卷(一)(时间90分钟,满分120分)姓名原班级得分一、选择题(共8小题,每小题5分,满分40分)1.化简的结果是()(A)(B)(C)(D)2.下列说法正确的是()(A)的平方根的立方根是±2;(B)零的相反数和倒数都是零;(C)若,那么的值为-1;(D)若,则是正数.3.如右图,三个正方形有一个公共顶点A,那么∠1的度数为()(A)10°(B)15°(C)20°(D)25°4.袋中有一白一红两个球,它们只是颜色不同其余都相同,从袋中摸出一个
余杭镇一中教育集团2009年数学竞赛辅导检测试卷(一)

(时间90分钟,满分120分)

姓名                 原班级            得分        

一、选择题(共8小题,每小题5分,满分40分)

1.化简的结果是(      )

(A)     (B)      (C)       (D)

2.下列说法正确的是(      )

(A)的平方根的立方根是±2;   (B)零的相反数和倒数都是零;

(C)若,那么的值为-1;

(D)若,则是正数. 

3.如右图,三个正方形有一个公共顶点A,那么∠1的度数为(     )

(A)10°    (B)15°    (C)20°      (D)25°

4.袋中有一白一红两个球,它们只是颜色不同其余都相同,从袋中摸出一个球,放回袋中,然后再摸出一个球,那么两次摸出红球的次数可能是(       )

(A)0次      (B)1次      (C)2次        (D)0次或1次或2次

5.下列各对数的大小比较错误的是(       )

(A)                  (B)

(C)              (D)

6.如右图是用四个相同的矩形和一个正方形拼成的图案,已知此图案的总面积是49,小正方形的面积是4,,分别表示矩形的长和宽,那么下面式子中不正确的是(      )

(A)     (B)     (C)    (D)

7.若,则的值是(       )

(A)1        (B)7       (C)9        (D)11

8.如右图,在△ABC中,,则△GHI与△ABC面积的比值为(     )

(A)      (B)       (C)      (D)

二、填空题(共6小题,每小题5分,满分30分)

9.已知丁丁与宁宁衣服上的号码在镜子中的形状分别如右图,那么丁丁,宁宁衣服上的号码实际分别为                   .

10.古希腊数学家把1,3,6,10,15,21,……叫做三角形数,请你研究一下它的规律,计算第23个三角形数与第21个三角形数的差是              .

11.若,则可取的值为                       .

12.如果,,为整数,且,,则的最小正整数值是               .

13.如右图,在△ABC中,AD是角平分线,AE是高,已知∠BAC=2∠B,∠B=2∠DAE,那么∠ACB=        (度).

14.甲乙丙丁四个人同时参加一次数学竞赛,赛后,他们四个  

人预测名次的谈话如下:

甲说:丙第一名,我第三名;      

乙说:我第一名,丁第四名;

丙说:丁第二名,我第三名;      

丁没有说话。

最后公布结果时,发现他们的预测都只对了一半,那么四个人这次竞赛的名次为                           .

二、解答题(共4小题,分值依次为12分,12分,12分和14分,满分50分)

15.为正整数,已知二元一次方程组有整数解,求的值。

16.用20张白卡纸做包装盒,已知每张白卡纸可以做盒身2个或盒盖3个,1个盒身和2个盒盖可以做成一个包装盒,那么把白卡纸分成两批,一批做盒身,另一批做盒盖,请你设计一种方法,使得能做出最多的包装盒,并求能做多少个包装盒。

17.如图,△ABC中,∠B=60°,∠BAC,∠ACB的平分线AD,CE交于点O,

说明AE+CD=AC的理由。

18.探索

在如图12-1至图12-3中,△ABC的面积为a .

  (1)如图12-1, 延长△ABC的边BC到点D,使CD=BC,连结DA.若△ACD的面积为S1,则S1=________(用含a的代数式表示);

  (2)如图12-2,延长△ABC的边BC到点D,延长边CA到点E,使CD=BC,AE=CA,连结DE.若△DEC的面积为S2,则S2=__________(用含a的代数式表示),并写出理由;

   

(3)在图12-2的基础上延长AB到点F,使BF=AB,连结FD,FE,得到△DEF

(如图12-3).若阴影部分的面积为S3,则S3=__________(用含a的代数式表示).

发现上面那样,将△ABC各边均顺次延长一倍,连结所得端点,

得到△DEF(如图12-3),此时,我们称△ABC向外扩展了一次.可以发现,扩展一次后得到的△DEF的面积是原来△ABC面积的_______倍.

应用:

去年在面积为10m2的△ABC空地上栽种了某种花卉.今年准备扩大种植规模,把△ABC向外进行两次扩展,第一次由△ABC扩展成△DEF,第二次由△DEF扩展成△MGH(如图12-4).求这两次扩展的区域(即阴影部分)面积共为多少m2?

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