小学一年级下册语文阅读理解试卷(15篇)

一、 阅读大舞台。

美丽的色彩

春天到了，长颈鹿老师带着小动物来到田野看风景。

长颈鹿老师说：“噢，在你们面前有那么多的色彩，你们喜欢什么颜色呀？”

小花猫说：“喵呜，喵呜，我 喜欢红色，因为太阳 是火红火红的，红红的太阳给我们带 来了光明和温暖。”

小鸟说：“唧唧，唧唧，我喜欢蓝色，因为天空是湛蓝湛蓝的，我能在蓝色的天空上自由地飞 翔。”

小山羊说：“咩咩，咩咩，我喜欢绿色，因为草是绿的，树木是绿的，绿色代表生命呀！“

小鸭子说：“嘎嘎，嘎嘎，我喜欢黄色，因为春 天有金黄色的迎春花和油菜花。”

长颈鹿老师点点头说：“啊！美丽的色彩，迷人的色彩，把我们的世界打扮的多漂 亮呀！”

1．本文共有（______）个自然段。

2．文中写了哪几种动物？用“     ”画出来。

3．把最后一段中长颈鹿说的话用“﹏﹏﹏”画出来。

4．把各种动物所喜欢的颜色写在括号里。

小花猫（_______）       小鸭子（_______）

小鸟 （_______）       小山羊（_______）

二、 阅读展示台。

他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”

1．选择合适的量词填空。  

条     声     只

一________小鸭       一________小河       一________喊叫

2．小鸭子是怎样救小公鸡的？（      ）

A．让小公鸡坐在自己的背上。

B．让小公鸡跟在自己的后面。

3．小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？

____________________________

三、 阅读儿歌完成练习。

小老虎上学

小老虎，上学校，彩色铅笔带不少。

老师叫他画树叶，他在额头画道道：

三横一竖啥道道？

1．用“〇”圈出儿歌中声母是“sh”的字。

2．用“   ”画出儿歌中平舌音的字。

3．选一选。

儿歌中写的是（   ）上学。

A．小花猫    B．小老虎

4．老师让小老虎画什么？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

5．想一想，小老虎画的 “三横一竖”是（_____）字。

四、 阅读理解。

小壁虎借尾巴（节选）

小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”老黄牛说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”

小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”

小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”

1．选文的第四自然段共有______句话。

2．给第三自然段加上标点。

小壁虎借不到尾巴______心里很难过______他爬呀爬爬______回家里找妈妈______

3．写出下面词语的反义词。

哭——（_______）    难过——（____________）

4．老黄牛用尾巴____________，燕子用尾巴____________。

五、 阅读短文，完成练习。

宝宝看窗户

小宝宝特别喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色。当窗户变蓝的时候，妈妈说，那是远方的蓝天。窗户变成金色，妈妈说，那是太阳的光芒。窗户变成灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。窗户变成黑色，撒满银色的小石头，妈妈说，那是夜晚。

1．根据短文内容填空。

小宝宝看到窗户变成了______、______、______、______这几种颜色。

2．“窗户变成黑色，撒满银色的小石头”中的“小石头”是指（    ）。

A．石子    B．天上的星星    C．天上的月亮

3．想一想：窗户还会变成什么颜色？那又是什么呢？

______________________________

六、 阅读理解。

小猴做衣服

小猴打算为自己做一件新衣服。

他向大象伯伯请教：“我做一件衣服需要多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”

小猴有点儿不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”

究竟谁说得对呢？小猴为难了，他决定向山羊请教。山羊阿姨拿皮尺在小猴身上量了量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做衣服。新衣服做好了，小猴穿着新衣服来到湖边一照：“啊！正合适。”

1．本文一共有（______）个自然段。

2．小猴做衣服需要（    ）。

A．五丈布    B．五寸布    C．五尺布

3．根据短文内容，填空。

小猴买布料前分别请教了          、         和          ，他们分别建议小猴买        、        和         布料，最后小猴听取了      的意见。

4．这篇故事告诉我们的道理是（     ）

A．不要随便相信别人。

B．不能以自己的标准来评价别人，要根据实际情况，有根据地判断。

七、 阅读乐园。

小红伞

有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇去了。

它来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果，就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。

小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，它刚想采，忽然看见大灰狼来了，它连忙撑开伞，成了一个可爱的大蘑菇。大灰狼没看见小白兔就走了。小白兔舒了一口气，这时，天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回去了。

1．文中提到的动物有____、____、____。

2．我的量词库（补填量词）。

一（    ）篮子      一（    ）小红伞

一（    ）蘑菇地    一（    ）大蘑菇

3．小白兔用小红伞帮小刺猬_________；大灰狼来了，小白兔撑起小红伞，成了_________ 。小白兔真 _________ 。

八、 阅读短文，回答问题。

牵（qiān）牛花

我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤（ténɡ）上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放，有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的，一朵朵牵牛花就像一个个小喇叭（lǎ ba），可爱极了!奶奶搂（lǒu）着我，亲亲我的小脸，笑着说:“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。”

1．短文共有（____）句话。第（____）句写花。

2

A．早上    B．中午

3．仿照文中画线的句子，写一句话。

_____________________

4．圈出文中表示颜色的词语。

九、 读一读下面的短文，完成练习。

雨过了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。

青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。”

1．短文一共有（_____）个自然段，第二自然段共有（_____）句话。

2．文中有谁在说话，请用“○”圈出它们。

3．根据短文内容，填一填。（填序号）

①    大花环      ② 大发卡    ③七彩桥

青蛙说彩虹是（______）， 海燕说彩虹是（______）， 蝴蝶说彩虹是（_____）。

十、 阅读短文。

我多想去看看

妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！

爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！

1．在文中找出下列词语的近义词。

壮丽——（______）　特别——（______）

2．小路的特点是（　　　）。

A．弯弯的    B．遥远的

3．走出天山，“我”多想去看看（　　　）。

A．天山    B．北京城

十一、 认真阅读短文，完成练习。

一阵秋风吹过，小路上满是落叶和垃圾。

鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了，也赶来帮忙。他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路洗洗澡。没过多久，一条干干净净的小路又出现了。

兔姑娘说：“美丽的小路好香啊！”

鹿先生说：“美丽的小路好亮啊！”

鸭先生对朋友们说：“让美丽的小路一直陪伴我们吧！”

1．短文一共有（     ）节，请标上小节号。

2．填上合适的词。

例：（ 拿 ）扫帚     

（______）水壶    （______）小车    （______）澡    （______）垃圾

3．给下列句子加上合适的标点。

（1）美丽的小路不见了（______）

（2）美丽的小路怎么不见了（______）

（3）美丽的小路又回来啦（______）

十二、 阅读短文，回答问题。

小松鼠找花生

大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。

小松鼠问鼹鼠：“这是什么花啊？”鼹鼠说：这是花生的花。到了秋天，会结花生。花生可好吃啦！”小松鼠很高兴，他想：“等花结了果， 我就把花生摘下来，留着冬天吃。”

小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有。

他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一个花生。

小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”

1．数一数，文章一共有（______）个自然段。

2．下面“一”有不同的读音，请你选一选。

yí    yì

一（______）朵朵金黄色的小花       一（______）个花生

3．读文章，想一想，再选择正确的答案打上“√”。

小松鼠找不到花生的原因是：

（1）花生没有结果。（    ）

（2）花生的果实被别人摘走了。（    ）

（3）花生结果了，并没有被别人摘走，是结在了土里。（    ）

4．你知道下面的果实都结在哪里吗？请你连一连。

枝头              水里                 地上         

十三、 读一读，想一想，做一做。

我自己做

早上起床，奶奶要帮我穿衣服。我说：“不，我自己穿。”上学时，爷爷要替我背书包。我说：“不，我自己背。”做完作业，爸爸要给我收拾学具。我说：“不，我自己收拾。”晚上，妈妈要帮我洗袜子。我说：“不，我自己洗。”

我是一年级的小学生了，自己的事情自己做。

1．根据短文内容填一填。（填序号）

①背     ②穿     ③洗     ④收拾

“我”自己（②）衣服、（____）书包、（____）学具、（____）袜子，真能干！

2．填一填。

小朋友慢慢长大了，要学会________的事情________做。

3．你自己会做什么呢？想一想，写一写。

________________________

十四、 课外阅读。

                      可爱的小白兔

我家养了一只小白兔，长得非常可爱。

小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂的阳光下，真像一堆(duī)闪闪发光的雪花。它头上竖(shù)着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆(bǎi)动着。最好看的，还是它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶（xiāng）在白玉里的红宝石。

    我很喜欢小白兔，每天给它吃新鲜的青草。　

1．这篇短文有（_____）个自然段。

2．小白兔的_____________、_____________和_____________很可爱。

3．文中把小白兔的毛比作______________，把小白兔的大眼睛比作________________。

十五、 看小短文，回答小问题。

“喔喔喔——”一只公鸡在打鸣，无意中，在草丛中发现了一块绿色的宝玉。看，宝玉在太阳下，它射出了五颜六色的光茫，是多么美啊！“嘿，这不 是主人的宝玉吗？”那只公鸡说，之后，它把宝玉啄（zhuó）起，再小心翼翼（yì yì）的把宝玉放在它主人的家门口，自言自语道：“哎，可惜你是主人的，是我找到了你，如果是主人找到了你，他一定把你放在他的宝箱里，不会把你弄丢了！”于是，公鸡头也不回地走了。一群母鸡围这他问：“多好的宝玉呀，你干嘛不要它，它多么值钱你又不是不知道！再说，你有了它，你就是鸡中的明星了啊！”公鸡回答：“钱和当明星有什么用，宝玉是很贵，但对我来说一点也没用，与其给我所有财宝，不如给我一粒麦子呢！”大家听了，都说公鸡说的有道理。

1．这个小短文总共有______句话？

2．短文中有__________种小动物？

3．从这个小短文中读懂了什么？

______________________

答案

1、

1．七

2．长颈鹿   小花猫   小鸟   小山羊   小鸭子

3．啊！美丽的色彩，迷人的色彩，把我们的世界打扮的多漂亮呀！

4．    红    黄    蓝    绿

2、

1．    只    条    声    

2．A

3．因为小鸭子救了小公鸡。

3、

1．上 少 师 树 竖 啥

2．彩 色 在 三

3．B

4．树叶

5．王

4、

1．3

2．    ，    。    ，    。    

3．    笑    高兴    

4．    赶苍蝇    掌握方向  

5、

1．    蓝色    金色    灰色    黑色    

2．B

3．窗户还会变成彩色，那是美丽的彩虹。

6、

1．5

2．C

3．大象  松鼠  山羊  五丈  五寸  五尺  山羊

4．B

7、

1．    小白兔    小刺猬    大灰狼    

2．只  把  

片  个

3．    摘果子    大蘑菇    聪明

8、

1．    4    3    

2．A

3．夏天的太阳就像一个大火球，热辣辣的。

4．碧绿 深红 浅红 蓝色 紫色

9、

1．    2    3    

2．青蛙   海燕   蝴蝶

3．    ③    ②    ①   

10、

1．    壮观    非常    

2．A

3．B

11、

1．5

1一阵秋风吹过，小路上满是落叶和垃圾。

2鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了，也赶来帮忙。他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路洗洗澡。没过多久，一条干干净净的小路又出现了。

3兔姑娘说：“美丽的小路好香啊！”

4鹿先生说：“美丽的小路好亮啊！”

5鸭先生对朋友们说：“让美丽的小路一直陪伴我们吧！”

2．    提    推    洗    扫    

3．    。    ？    ！  

12、

1．5

2．    yì    yí    

3．（3）√

4．

13、

1．    ①    ④    ③    

2．    自己    自己    

3．示例：系鞋带、叠被子、打扫房间等。

14、

1．3

2．    毛    耳朵    大眼睛    

3．    雪    红宝石 

15、

1．9

2．1

3．符合自己需要的东西才是最珍贵的，与其给我们世上所有钱，不如让我们认识几个字。