【复习目标】
1.掌握文中重要的文言知识。
2.记忆整理,合作探究,提升文言文阅读能力。
3.激情投入,为高考不吝汗水,夯实根基。
【复习重点】文言文实词之通假字。
【使用说明和学法指导】
1.用心细致地读一遍课文,思考自己存在疑惑之处,写在“我的疑惑”处,自主完成导学案上的复习案。AB层同学可以思考完成探究案,C层同学可以尝试完成。
2.时间:30分钟左右。 | 夜缒而出 敢以烦执事 越国义鄙远 亡郑以陪邻 且君尝为晋军赐矣 许君焦、瑕 朝济(渡河)夕设版 又欲肆其西封 唯君图之 使(派遣)杞子、逢孙、杨孙戍之 失其所与 以乱易整 (三)说明特殊句式类型: 是寡人之过也。 因人之力而敝之,不仁。 以其无礼于晋,且贰于楚也。 佚之狐言于郑伯曰。 若亡郑而有益于君。 何厌之有? 晋军函陵,秦军汜南。 若舍郑以为东道主。 辞曰:“臣之壮也……” 敢以烦执事。 二、【我的疑惑】 探究案 【知识储备】 【探究点一】:什么是古今异义词,造成古今异义的原因是什么? 【探究点二】:通过学习你发现古今异义词有什么规律? 训练案 1.下列各句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是( ) A.微夫人之力不及此 B.若舍郑以为东道主 C.备他盗出入与非常也 D.学不可以已 2.下列句子中加点词的意思与现代汉语常用义全部相同的一项是( ) A.共事二三年,始尔未为久。 B.吾意久怀忿,汝岂得自由。 C.信誓旦旦,不思其反。 D.不见复关,泣涕涟涟。 3.下列句子中加点词的意思与现代汉语相同的一项是( ) A.送子涉淇,至于顿丘 B.枝枝相覆盖,叶叶相交通 C.吾独穷困乎此时也 D.否泰如天地,足以荣汝身 | 学教思考 | |
记背案 背诵《氓》的三、四段。 复习案 一、【知识构建】 (一)解释虚词: 而 ① 今急而求子 ② 夜缒而出 ③ 朝济而夕设版焉 以 ① 以其无礼于晋 ② 敢以烦执事 ③ 越国以鄙远 ④ 若舍郑以为东道主 ⑤ 以乱易整 之 ① 臣之壮也,犹不如人 ② 邻之厚,君之薄也 ③ 阙秦以利晋,唯君图之 ④ 子犯请击之 ⑤ 夫晋,何厌之有 焉 ① 焉用亡郑以陪邻? ② 若不阙秦,将焉取之 ③ 子亦有不利焉 其 ① 君知其难也 ② 共其乏困 ③ 又欲肆其西 ④ 吾其还也 若使烛之武见秦君 犹不如人 今老矣 然郑亡 敢以烦执事 郑既知亡矣 且君尝为晋军赐矣 唯君图之 微夫人之力不及此 因人之力而敝之 (二)解释重要实词: 烛之武退秦师 辞曰 | 学教思考 | ||