3.观察物体单元练习(1)

班级姓名

1.如图，从右面看到形状与（）面看到的形状相同。

A、左面

B、上面

C、前面

2.从上面看下面3个物体，哪两个物体看到的形状是相同的？（）A、①和② B、②和③ C、①和③

3.和从（）面看到的形状是相同的。

A、前面

B、上面

C、右面

4. 如图，观察该物体时，从（）看到的形状是相同的。A、上面和前面B、上面和右面 C、前面和右面

5.从（）面看下面这三个物体的形状是完全相同的。A、上面和前面 B、上面和右面 C、右面和前面

6.从右面看( )，看到的形状相同？A、①、②、③ B、②、③、④ C、①、②、④

①②③④

7.用4个同样大的正方体分别摆成右面的物体。从（）看，看到的形状是不同的。

A、前面

B、右面

C、上面

8.从正面看( )，看到的形状是？

A、 B、 C、

9.从右面看到的形状是，这个立体图形是（）。

A、 B、 C、

10.从上面观察右侧物体，看到的形状是（）。

A、 B、 C、 D、

11（1）从右面观察右侧的物体，看到的形状是（）。

A、 B、 C、

（2）从前面观察右侧的物体，看到的形状是（）。

A、 B、 C、 D、

12、从前面看是（），从上面看是（），

从右面看是（）。

A B C D E F前面右面上面

第三单元练习(二)

班级姓名

1.右面的物体是由6个同样大的正方体摆成的。

(1)从右面看这个物体，看到的图形是( )？

A、、、

(2)( )？

A、、、

2.在图形上再增加一个小正方体，要使从右面看到的图形不变，一共有（）种不同的摆法。

A、2

B、3

C、4

3.如果给右图添上一个）种。

A、4

B、6

C、8

4.从前面、右面和上面观察下面的三个物体。从（）面看到

的图形不同，从（）面和（

5.用2，从正面、侧面、和上面可以看到（）种不同的图形。

6.数一数，各有多少方块。

（）个（）个（）个（）个

7.将5个大小相同的正方体分别摆成下面的形状，请在括号里填上相应的序号。

(1)从前面看，（）和（）形状相同，（）和（）形状相同。

(2)从上面看，（）和（）形状相同。

(3)从右面看，（）和（）形状相同，（）和（）形状相同，（）和（）形状也相同。

(4)（）从前面看到的是，（）和（）从上面看到的是

（）从前面和右面看到的都是，（）从前面看到的是。

8.小明用同样的4个小正方体搭出了下面几种立体图形。

①②③

（1），从前面看是的立体图形有（）。

（2）从右面看到的图形相同的是（）。

11.从前面、右面和上面看左下图中的物体，看到的各是什么图形？在方格纸上画一画。

前面右面上面