人教版五年级数学下册《通分》练习题

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一、填一填。

1、把（        ）的分数分别化成和原来分数（    ）的（    ）的分数叫通分。

2、3和5的最小公倍数是（     ）；6和9的最小公倍数是（     ）。

3、2/5=（）/10=（）/15=（）/20=10/（）                                             

4、通分的一般方法是：先求原来几个分母的（        ）的最小公倍数，然后把各分数分别化成用这个最小公倍数作（     ）的分数。

5、带分数在通分时，只通分（     ）部分，（       ）部分仍然作新分数的（     ）部分。

二、判断题。

1、约分时，每个分数越约越小。（   ）

2、通分时，分子、分母都变大了，因此分数值也变大了。（   ）

3、通分时，要先求几个分数的最小公倍数。（   ）

4、通分和约分的根据是分数的基本性质。（   ）

5、通分时最好选这两个分数的最大公因数作它们的公分母（   ）。

三、看图写出分数，再通分，比较大小。

（  ）＞（  ）    （  ）＞（  ）

四、写出每组分数的公分母。

和（  ）      和（  ） 

 和 （  ）     和 （  ）

五、把下面各组分数通分。

和     和     和     、  和     和      和     和       、 和 

六、在O里填上“＞”、“＜”或“＝”。

○    ○     ○      ○   

○     ○     ○      ○