六年级语文上册期中卷及答案

班级：    姓名：    满分：100分   考试时间：90分钟

kǒng jù           qī liáng          jì mò           yàn huì　

dǎo méi           shū jí           què bān         cōng míng   

zhàng ài           mǔ zhǐ          sōu xún         shēn yín  

chuī xū           gào jiè           qī cǎn        zhēng zhí 

二、比一比，再组词。（10分）

逝（______）　 挠（______）　  扭（______）　  俊（______）

浙（______）　 饶（______）　  钮（______）　  骏（______）

晰（______）　 绕（______）　  纽（______）　  峻（______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

无（_____）之（_____）  绝口（_____）（_____）  理直（____）（____）

客客（_____）（_____）  （_____）无不（_____） （____）无不（____）

（_____）（_____）请罪   同心（_____）（_____）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

A、 既然…就…   B、即使…也…   C 、如果…就…     D、只要…就…

1、（_____）明天是晴天，老师（_____）带我们去骆马湖玩。

2、（_____）你已经知道错了，（_____）应该赶快纠正。

3、（_____）天气再冷，我们（_____）要坚持锻炼。

4、我们（_____）每天坚持锻炼，身体（_____）会强壮起来。

五、按要求写句子。（15分）

同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。（修改病句）

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2.鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）

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3.这件事不能不问个明白。（改成肯定句）

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4.我们不能忘记老师的教诲。（改成反问句）

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5.一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。（改为比喻句）

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六、阅读短文，回答问题。（20分）

鞭炮灯笼话过年

①鞭炮和灯笼，是我童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。

②每逢过年，孩子们都少不了它。炮仗，是我老家对鞭炮的统称。大人们置办年货归来，我们看见红色蜡光纸包装的小鞭炮，便围前围后，像小猫见鱼一样眼馋，分到几个少得可怜的炮仗，轻易也舍不得放。

③为了细水长流，我们把整挂的小鞭炮拆成单个的去放。有一次，在县里工作的父亲过年回家，给我带回来一些炮仗，我爱不释手。晚上，父亲与他的几个叔叔、大爷围着昏暗的油灯唠嗑。我趴在炕上，在油灯下摆弄一挂小鞭炮，一不小心，灯火点燃了鞭捻，顿时“噼噼啪啪”一阵爆响，炕上火光一片，随后屋子里漆黑一团，充满火药味儿。我不知所措，不敢做声。一挂小鞭炮瞬间报销了，我万分沮丧，心疼不已。

④临近春节，家家户户糊灯笼，我们孩子们也来凑热闹。我和叔叔的几个孩子比赛扎灯笼，看谁扎得又快又好。留柱扎个鲤鱼灯，连柱扎个西瓜灯，大丫扎个荷花灯……我冥思苦想，扎了个汽车灯。晚上点上蜡烛，柔和的光透过纸，洁

白明亮，新颖别致。我拴根绳子，提着灯笼在院子里、大街上走来走去，后面跟着不少别的孩子，大家提着各种各样的灯，奇形怪状，五颜六色，好看极了。

⑤立灯笼杆，是孩子们过年的一件大事。小年以后，我和几个孩子就到家门前一条长满杨树的大沟去物色灯笼杆，挑选碗口粗细又高又直的小树砍倒，去掉枝枝杈杈，拖回家，绑在我家大门外。除夕之夜，我们像升国旗一样，把灯笼升到灯笼杆的顶端。看着悬在半空、随风摇曳、明亮似星的灯笼，我们兴高采烈，无比惬意。

⑥几十年过去了，这些童年往事，就好像发生在昨天……

1．根据下列要求从文中搜集需要的信息，填空。

__________________，是“我”老家对鞭炮的统称。

（2）留柱扎的是______灯，连柱扎的是_________灯，大丫扎的是_________灯。

2．整合文中的话，概括这个叙事性作品的主要内容。

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3．用小标题概括第②-⑤自然段中的故事场景。

（        ）—（        ）—（        ）—（        ）

4．看看图片，读读短文，说一说你过年时还有哪些高兴的事。

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5．文中有两个省略号，分别表示什么意思？

第④自然段中的省略号表示_________________；第⑥自然段中的省略号表示_________________。

七、习作。（20分）

作文可以表达自己的真情实感，大家都很愿意写。平时你也一定写过不少作文。今天请你再露一手。 

题目：________留在我的记忆深处 

提醒：1．写出真情实感，字迹要清晰工整； 

2．把题目补充完整，再写作文； 

3．如果要在作文中写校名、人名请用XX代替； 

4．写完后认真多读几遍，好好修改一下。

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参：

一 

恐惧 凄凉 寂寞 宴会

倒霉  书籍  雀斑  聪明  

障碍  拇指  搜寻  呻吟  

吹嘘  告诫  凄惨  争执

二 

逝去    挠痒    扭动    俊俏    浙江    饶恕    钮扣    骏马    清晰    绕圈    枢纽    峻岭    

三 

价    宝    不    提    气    壮    气    气    攻    克    战    胜    负    荆    协    力    

四 

1. 如果 就 既然 就 即使 也 只要 就

五 

同学们都目不转睛地注视着黑板。    鲁迅说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。    这件事要问个明白。    我们怎能忘记老师的教诲呢？    一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞为同学们遮太阳，挡风雨。   

六 

1．（1）炮仗   （2）鲤鱼  西瓜  荷花

2．鞭炮和灯笼，是“我”童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。把整挂的小鞭炮拆成单个的去放，扎灯笼，立灯笼杆都是令人难忘的童年往事。

3．分炮仗  炮仗意外被点燃  扎灯笼  立灯笼杆

4．示例：贴福字、贴春联、置办年货、点灯笼等。

5．    列举的省略    语意未尽