2017-2018学年八年级语文上册期中试题(含答题卡,答案)

(A卷100分，B卷50分，满分150分，时间150分钟)

（A卷）

1、语文积累与运用(本大题含1-7小题，每小题各3分，第8小题9分，共30分)

1、下列加点字读音无误的一项是(    )（3分 ）

A．溃退(guì)    镌刻(juàn)    佃农(dàn)

B．绥靖(suí)    脂粉(zhǐ)     畸形(qī)

C．寒噤(jīn)    颁发(bān)     诘责(jié)

D．提防(tí)     惊骇(hài)    殚精竭虑(dàn)

2、下列词语中无错别字的一项是(    )（3分）

A、锐不可当  张慌失措  任劳任冤  赅人听闻 

B、诚惶成恐  低声絮说  长途跋涉  穷愁瞭倒

C、呆滞笨绌  深恶痛极  眼花瞭乱  大庭广众 

D、神色尴尬  正襟危坐  微不足道  为富不仁

3、依次填入下面横线的词语恰当的是(    )（3分）

（1）只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命   出光彩。

（2）传统书信    了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。

（3）我们经历了灾难的创痛，更在灾难中铸就了不屈的精神，   了无尽的力量。

A.散发   承载     凝结          B.焕发   承载    凝聚

C.焕发   承担    凝结           D.散发   承担    凝聚

4、下列有关文字常识的表述，有误的一项是(    )  （3分）

A．鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和家。本名周树人，浙江绍兴人。《阿长与〈山海经〉》选自《朝花夕拾》，体裁是小说。

B．消息一般有时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果六个要素，包括标题、导语、背景、主体和结语五部分结构。

C．杜甫，字子美，自号少陵野老，杜少陵，杜工部等，盛唐大诗人，世称“诗圣”，他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，号称“诗史”。

D、苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉山人，宋代文学家。唐宋家之一，与苏洵，苏辙并称“三苏”。

5、下列句子没有语病的一项是（    ）（3分）

A.为满足广大游客的需要，华夏旅行社设计并开通了20余条旅游精品线路。

B.绿树葱茏，树上的鸟儿大约有一百多只。

C.能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

D.赵大爷种植的大樱桃刚采摘完毕，就基本上全部被抢劫一空。

6、选择合适的词语填空，最准确的是（   ）（3分）

     我问老王        这位主顾，是否能         生活，他说可以         。

    A、维持   凭   凑合       B、凭   凑合   凑合

    C、凭   凑合   维持       D、凭   维持   凑合

7、下面各句中，加线成语使用不恰当的一项是（      ）（3分）

A、“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”大凡到过岳阳楼的诗文家都曾留下过脍炙人口的名篇佳句，至今还被人们广为传颂。

B、这种印象固然一下就过去了，但是在那一刹那间是锐不可当的。

C、这么好的天气去秋游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。

D、在大庭广众之下，你竟然说出这样不堪入耳的话。

8、根据提示填空(每空1分，共9分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分)

1　               ，志在千里；_______________ ，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）

2　亭亭山上松， _______________。风声一何盛，             ！（刘祯《赠从弟》）

3　山川之美，          。             ，            。两岸石壁，五色交辉。（陶弘景《答谢中书书》）

4　怀民亦未寝，              。庭下如积水空明，               ，盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)

2、 课内阅读(本大题含9—16小题，共30分)

（1）阅读下面的文章，完成9－13　题。（共15分）

（1）阅读下面文字，回答1—6题。 

东京也无非是这样。上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，  还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 

中国留学生会馆的门房里有几本书买，有时还值得去一转，倘在上午，里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚，有一间的地板便常不免要咚咚地响得震天，兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”

 到别的地方去看看，如何呢？

9、概括本文段的主要内容                                                         。（3分）

10、“东京也无非是这样”中的“无非”的意思是           ，表现了“我”的        思想感情。（2分）  

11、本文段主要针对清国留学生的          和          进行描叙，表现了作者的               的思想感情，其中从          这个词中可以看出，它运用的修辞是               。 （5分） 

12、本文段描述清国留学生的生活方式，表现了清国留学生             的丑恶灵魂。 （2分） 

13、从本文段可以看出鲁迅离开东京去仙台的原因是                           。 （3分） 

（2）古文阅读，完成,14－17题。（共15分）

三峡

郦道元

　  自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。

　  至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

　  春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

14、解释下列语句中加点词的意思。（2分）

（1）沿溯阻绝   溯：________

（2）属引凄异   属：________

15、用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）自非亭午夜分，不见曦月。    翻译：________（2分）

（2）虽乘奔御风，不以疾也。　　　翻译：________（2分）

16、阅读文中画线的语句，发挥你的想象，用自己的话描述“清荣峻茂”在脑海中呈现出的是怎样一幅画面。（5分）

答：                                                                           。

17、请你完成下面两题（4分）

（１）上文描绘了三峡的景色。说到三峡，你会想到的古诗句是         ，        。（2分）

（２）当你眼前呈现出长江宽阔的江面上帆船航行的景象时，想到的古诗句是________，________。（2分）

三、写作(40分)

18、请从以下两题中任选一题，写一篇不少于600字的作文，文体不限。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。

（1）人这辈子，有人喜欢你，有人讨厌你，有人羡慕你，有人嫉妒你……生活就是这样，你不能让每个人满意，只要无愧于心，做好自己就行。

以“做好自己”为题目写一篇作文。

（2）“人生若只如初见”，“初见”固然很美，“又见”又何尝不是一种更深刻的美呢？

请将题目“又见               ”补充完整，然后作文。

    （B卷）

四、古诗鉴赏(本大题含19—22小题，共10分)

庭中有奇树  

 庭中有奇树，绿叶发华滋。           ，          。 

馨香盈怀袖，路远莫致之。 此物何足贵？但感别经时。

19、这首诗是《           》的第九首，最早见于南朝梁萧统主编的《       》（2分）

20、请写出该诗的三、四两句                ，                 。（2分）

21、分析最后一句“此物何足贵，但感别经时”在全诗结构上起的作用。（3分）

答：                                                    。 

22、分析本诗写景抒情的艺术特色。（3分） 

答：                                                     。

五、阅读下面的文字，完成23—26题。(共15分)

舍  得

①父亲去世10年后，在我的“软硬兼施”下，母亲终于同意来天水跟着我——她最小的女儿一起生活。一天，母亲对先生说，星期天喊你那些朋友回家来吃饭吧，我都来了大半个月了，没见他们来过呢。妈，他们经常在外面聚呢。我替先生解释，母亲摇头，态度坚决地让先生在周末把他们带回家来聚一聚。

②周末一整天，母亲都在厨房忙碌。我将母亲做好的饭菜一一端出，那几个事业有成、几乎天天在饭店应酬的哥们，立刻被几盘小菜和面食小点吸引过去。其中一个忍不住伸手捏起一个菜饺，喃喃说，小时候最爱吃母亲做的菜饺了。母亲便把整盘菜饺端到他面前，说，喜欢就多吃，以后常来家里吃，我给你们做。那个男人点着头，眼圈忽然就红了，他的母亲已经去世多年，他已经很久没回过家乡了。

③一个周末的下午，有人敲门，是住在对面的女人，端着一盆洗干净的大樱桃。女人有点儿不好意思地说，送给大娘尝尝。我诧异不已，当初搬过来时，因为装修走线的问题，我们和她家闹了点儿矛盾。现在她冷不丁送来刚刚上市的新鲜樱桃，我摸不着头脑，一时竟不知该说什么好。她的脸就那样红着，有点儿语无伦次：大娘做的点心，孩子可爱吃呢……

④有一次，得知先生一个同事的孩子患了白血病，母亲要我们送些钱过去。因为是来往并不密切的同事，我们只想象征性地表示一下，母亲却坚决不答应，说，人这辈子，谁都可能会碰到难事，要舍得好人一生平安。我们听了母亲的。

⑤母亲过来半年后，先生竟然意外升职了，在单位的推荐选票上，他的票数遥遥领先。先生回来笑着说，这是妈的功劳呢，我这票是妈给拉来的。我们才发现，最近我们的人际关系竟然空前好起来，那种好，明显地少了客套多了真诚。

⑥这几天天气出奇的煦暖，我很想带母亲到处走走。可母亲因为天生晕车，坐次车如生场大病，于是一概拒绝出门。那个周末，我灵机一动，妈，我骑车带你去。母亲笑着同意了。

⑦小心地骑到路口，是红灯，我轻轻下车，还未站稳，一个从人流中穿过来，走到我面前说，不许带人你不知道吗？还在前面带。说完，埋头便开罚单。母亲愣了一下，攥着我的胳膊要下来，我赶忙扶稳她，跟那个年轻的说了声对不起，解释说，我母亲晕车，年纪大了，不能坐车，我想带她去动物园看看…… 愣了一下，这才看清我带的是一位老人，还不等他说什么，母亲责备我，你怎么不告诉我城里骑车不让带人呢？便急着要下来。我正不知所措，那个伸手一把搀住了母亲，大娘，对不起，是我没有看清楚 ， 城里只是不让骑车带孩子----您坐好。他忽然抬起胳膊，向母亲庄重地敬了个礼。然后转身，举旗，以我从未见过的飒爽英姿打起标准的手势：杂乱的人群霎时腾出一个空间，两边前行车辆魔法般定住。年轻英俊的用还未脱去稚嫩的笑脸看着我，招手示意我通过。我带着母亲，缓缓地行走在熙攘的人群中劈开的一条人行道上。车辆静止，行人驻足，世界突然安静，空气里流动着一种久违的温情——我带着母亲在众人的目光里骄傲前行。

⑧这是我有生以  来第一次受到如此特殊，如此温情，如此厚重的礼遇。

⑨母亲是在跟我第三年查出肺癌的。那天，母亲对我说，你爸他想我了。妈，可是我舍不得。梅，这次，你得舍得。她笑起来，拍着我的手。但是这一次，母亲，我舍不得。我说不出来，心就那么疼啊，疼得碎掉了。

⑩母亲走的那天，送葬的队伍浩浩荡荡，从村头排到村尾，除了亲戚，还有我和先生的同学、朋友、同事，以及我们社区前后左右的邻居们……很多很多人，有些是  我见过但不熟悉的，有些是我根本就不认识的，大家神情肃穆，流露出哀伤和不舍。一位老奶奶跟我说，闺女啊，你娘前世积的什么德哟，我这辈子可从来没见过这么大的场面啊！（本文有删改）

23、下列对文章的分析和理解不正确的一项是（    ）（3分）

A.文中的是一个善良、有爱心，既恪守职责，又人文执法的好。

B.先生意外升职是因为母亲请他的朋友吃饭、给邻居送点心和给同事的孩子捐钱。

C.我想带母亲出去走走，母亲因晕车拒绝出门。我提议用自行车带她，母亲欣然同意。

D.母亲得了重症，预感时日不多，但她坦然面对死亡，并教育我要懂得舍得。

24、下面句中加点词表现力强，请品析。（4分）

（1）现在她冷不丁送来刚刚上市的新鲜樱桃。

答：                                                        。

（2）我带着母亲在众人的目光里骄傲前行。

答：                                                       。

25、文章结尾处铺陈了母亲葬礼的“大场面”，其用意何在？（4分）

答：                                                        。

26、根据文意，谈谈母亲的“舍”与“得”给人的启示。（4分）

答：                                                        。

6、口语交际与语文综合运用(本大题含27—28小题，共15分)

27、语文实践活动。（6分）

“曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集，儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说：“你在家呆着，我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说：“我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说：“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小，不懂世事，处处学习父母的样子。今天你欺骗他，是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔，于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。

（1）读了上面的故事，你有哪些感想？请简述出来。（3分）

答：                                                          。                          

（2）仔细观察下面这幅漫画，请介绍漫画的画面内容（不超过70字），并写出漫画的寓意。要求语意简明，句子通顺。（3分）

漫画内容：                                           （2分）

漫画寓意：                                           （2分）

28、课内外名著学习。（共9分）

活动一：重温经典

    初有八篇鲁迅的作品，分别是：《风筝》《从百草园到三味书屋》 《社戏》 《阿长与<<山海经>》 《藤野先生》 《雪》 《故乡》 《孔乙己》。

观察下面四幅插图，选择其中一幅，联系课文描述画面内容。（50字左右）（5分）

（1）、我选图     ，这是课文《   》中的插图。（2分）                           

（2）、画面内容：                                                                。（2分）

活动二：再读经典 

（1）、美国著名记者         的《          》一书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹，一度风靡全世界。（2分）   

（2）、书中写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”这是对以下哪一事件的评价（ ）（3分）

A 、五四运动 B、红军长征 C、北伐战争 D、抗日战争                              

七、小作文写作(10分)

29、重阳节写给亲人的一份信：                                         

要求：假如你远离家乡，在异乡他地或读书或打工或……佳节将至，倍感思亲，将你要给家人说的话写成一份信，以此来表达你对亲人的思念和祝福。  （字数不超过200字，注意书信格式。）

学校                 班级                 姓名                 考号                 

2017——2018学年第一学期八年级语文第一阶段考试题

答题卡

(A卷100分，B卷50分，满分150分，时间150分钟)

（A卷）

一、语文积累与运用(本大题含1-7小题，每小题各3分，第8小题9分，共30分)

1　                         ，                         。

                              ，                      。 

                        ，                      ，                        。

                           ，                         。

3、 课内阅读(本大题含9—17小题，共30分)

（一）阅读下面的文章，完成9－13题。（共15分）

9、                                                                   （3分）      

10、                 ，               。（2分）

11、           ，           ，              ，              ，             。（5分）

12                                             。（2分）

13、                                                                  。（3分）

（3）古文阅读，完成,14－17题。（共15分）

14、解释下列句中加点的词（4分）

（1）溯：                 （2分）   （2）属：                 （2分）

15、用现代汉语翻译下面句子。（4分）

  ⑴翻译：                                                             。（2分）

  ⑵翻译：                                                              。（2分）

16、                                  ，                                 。（2分）

17、                                  ，                                 。（2分）

三、写作(40分)  18、

四、古诗鉴赏(本大题含19—22小题，共10分)

19、《           》《       》（2分）20、               ，              。（2分）

21、（3分)答：                                                                   。

22、（3分)答：                                                                   。

五、阅读下面的文字，完成23—26题。(共15分)

23、不正确的一项是（    ）（3分）

24、(4分)答：（1）                                                        。（2分） （2）                                                                    。（2分）

25、（4分)答：                                                                 。

26、答：                                                                 。（4分）

六、口语交际与语文综合运用(本大题含27—28小题，共15分)

27、（1）（3分）答：                                                                。

（2）（3分）

漫画内容：                                                                    。

漫画寓意：                                                                     。

28、名著导读（9分）

活动一：重温经典（1）我选              ，这是课文《                  》中的插图。（2分）（2）画面内容：                                                          （2分）

活动二：再读经典 （1）、美国著名记者         的《          》（2分）

（2）、（ ）（3分）

七、小作文写作(10分)

答案（A卷）

(A卷100分，B卷50分，满分150分，时间150分钟)

一、语文积累与运用(本大题含1-7小题，每小题各3分，第8小题9分，共30分)

1．C 、2．D 、3．B、 4.A 、5.A、 6.D 、 7.C      

8. ①老骥伏枥，烈士暮年  ②瑟瑟谷中风，松枝一何劲  ③古来共谈，高峰入云，清流见底  ④相与步于中庭，水中藻、荇交横 

二、 阅读(本大题含9—16小题，共30分)

（一）阅读下面的文章，完成9－13　题。（共15分）

答案：（一）9、在东京的所见所闻（3分） 10、只不过，失望（2分） 11、外貌，行为，憎恶、讽刺，标致，反语 （5分）12、行尸走肉、醉生梦死 （2分）13、看不惯清国留学生不学无术、醉生梦死的生活方式 （3分）

古文阅读，完成,14－17　题。（共15分）14、（1）逆流而上（2）连续不断15、（1）如果不是正午就看不见太阳，如果不是半夜就看不见月亮。（2）即使乘着快马驾着长风，也不如船行得快啊。16、 每当春冬之际，三峡的景象格外美丽，江水滔滔，鱼儿在其中欢唱，树木茂盛不受拘朿任意生长，山势高耸，青草茂谣，色彩鮮艳生机勃勃。意境明快，让人感到心情愉悦。17、(1)孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流（其他也可）(2)潮平两岸阔，风正一帆悬（其他也可）三、写作(40分)：【题（2）范文】

作文等级评分标准

A的母亲很早就去世了。

A上初三了，在学校一直很优秀，一摸考了700分，全校第一。老师们都说他可以去全市最好的C中。

爸爸为了照顾A的饮食，决定给他找一个后妈。很快他就带了一个女人回家。

A结结巴巴地说了声“阿……阿……姨好。”女人浅浅地笑了，说“你以后可以叫我B阿姨，或者……”B阿姨顿了顿，“可以叫我名字。”A感觉这个女人能够制造一种微妙的气氛，平淡，恬静。

但是，毕竟是后妈，A还是没有那么容易叫出自己口中的那一声“B阿姨”。对于这个陌生的女人，他只是用“嗯”、“哦”、“啊”这三种简单的语气词来交流。

一天，在餐桌上，B问A：“A，你喜欢吃什么呢?是海带，鸡肉，鱼还是……?”A没有答理她，只是默默地低头吃着。B以为是他听不清楚，便又问了一句。A却仍然没有说话，兀自喝着汤，冒出一句“这汤很好喝。”

父亲一把把那碗汤倒向A，斥骂道“喝什么汤!阿姨问你话呢!”A说：“这餐桌上还有第三个人吗?”他转头看向父亲烧红的眼睛。父亲扬起巴掌，准备一掌打下去时，B抓住了他的手说“孩子还小……”“要你管!”A在那一刹那认为，女人是来搅和他们家的。

这种关系一直存在于B.A父亲之间。他们之间的鸿沟越来越深，就像是一条被风干的粗枝，无法再生出芽来。

这天，A放学回家已是九点多了。

一回到家，发现父亲和B正收拾碗筷。桌上的饭菜，正冒着腾腾的热气。

B上前来，帮他放下书包，说“为等你，我和你爸爸九点才吃饭……”“哦。”A不冷不热地回了一句，就埋头吃起来。

A感觉今天的饭菜有些顺口。

A准备回卧室复习，看见B一个人在房间里看书。借着微弱的灯光，他看见了书名《中考营养餐》。B一边看着，一边念念有词：“A喜欢……鸡肉……牛肉……”A一言不发地转身离去，抬手抹掉了眼边的潮湿。

接下来的日子，A都看见相同的场景:灯光下，B，以及那本书。

中考的前一晚。A很早就回来了，B准备好的热饭热菜很可口。吃到一半时，B突然离开了餐桌，转身到厨房拿了一只炖蛊，说:“A，你把这炖汤喝了，对脑子好。”

A慢慢地喝了下去，觉得汤里的热度像一股暖流流过了亘断他与B的沟垫，暖润了心头的枯枝。

晚上，B来到A的房间，说“晚安。A，明天考试要加油。”A转过头来:“哦，好的，晚安B阿姨。”

此时，心头一阵暖风吹过。又见心中枝头吐出粉嫩的温暖芽孢。

（B卷）

4、古诗鉴赏，完成19--22题。(共10分)

19、（2分）《古诗十九首》《文选》20、（2分）攀条折其荣，将以遗所思。21、（3分） 【知识点】本题考查鉴赏诗歌关键句的能力, 能力层次为D（鉴赏评价）。 【答案和解析】答案：卒章显志，点明诗旨；（1分）升华情感（诗人在前面着重渲染之后，情感逆转，眼前物不再是那么重要，更令人伤感的是别离那么久的时间，至此全诗的情感突然得到升华）。（1分） 【思路点拨】解答这类题，需要从两个方面去考虑：（1）结构上，根据诗句所在的位置去判断它的作用；（2）内容上，理解诗歌大意，联系语境去分析这句话在诗中的作用。 22、（3分） 【知识点】本题考查鉴赏诗歌艺术手法的能力, 能力层次为D（鉴赏评价）。 【答案和解析】答案：①在写景上层层推进，由树到叶，由叶到花（荣），由花到香，而情感也在写景过程中不断酝酿升华；（2分）②寓情于景，情景交融，眼前的树、眼前的花，谁来欣赏谁来赞？一个独守闺房幽怨憔悴的思妇形象跃然纸上；（2分）③以乐景写哀情，通过“奇树”“绿叶”“荣”“馨香”等一组繁荣旺盛的意象，来突出自己的孤单寂寞，抒写心中的哀怨伤感。（2分） 【思路点拨】鉴赏诗歌的表达技巧，有下面几项逐项落实。①掌握常用的表现手法，分析文学作品的表现手法应从以下四方面考虑：表达方式—叙事，议论，描写（细节、动静、虚实、正侧、白描、场景），抒情（直抒胸臆、间接抒情) ；修辞手法—比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问和反问等；写作手法—渲染、烘托、对比、衬托、象征、联想、想象、比兴、化用典故、托物言志、借古讽今以及情景关系（触景生情、以情驭景、情景交融）；结构技巧—抑扬、卒章显志。②理解各类手法的特点。 

五、现代文阅读，完成23—26题。(共15分)

23、（3分）B  24、（4分）（1）“冷不丁”一词表示突然、意料之外（1分），写出了我对邻居突然的友好行为表示惊讶（1分），侧面烘托（1分）了母亲善良、热情的优秀品质（1分）。（2）①表达了自己的孝心被大家肯定和赞许的自豪感、满足感；②写出了自己再忙也带母亲出去玩，尽了一份孝心而感到自豪、幸福；③为自己有一个善解人意，体贴别人的母亲感到自豪。（答对任意一点2分）25、（4分）  ①呼应标题，深化主旨；②这里的大场面是母亲真诚的“舍”带来的；③彰显了母亲的人格魅力和影响力；④表达了人们对母亲的感恩和怀念；⑤表达了弘扬社会正能量，构建和谐社会的愿望。（意思答对即可）26、（4分） ①只有真诚、大方的“舍”，才能得到别人的肯定和尊敬；②“舍”往往能得到意想不到的收获；③只有每个人都力所能及地献出自己的一份爱，社会才能和谐、美满；④要坦然、豁达、坚强面对生死；⑤要设身处地的为他人着想，体谅他人。（意思答对即可）

六、口语交际与语文综合运用(本大题含27—28小题，共15分)

27、（6分）（1）围绕“言而有信，诚实待人” “父母是孩子的第一任老师，言行举止会潜移默化地对孩子产生影响” “知错能改也很可贵”三点作答，言之有理即可。（2分）（2）内容：（示例）一位身穿印有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁，左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块，右手举着铁锤，铁块火星四溅。（2分）寓意：（示例）依靠诚信打造承诺。只有讲求诚信的人，他的承诺才让人信服。（2分）

28、（9分）活动一：（1）图和所选的课文一致2分。（2）能结合课文内容进行描述，语言通顺，50左右字即可得2分。活动二：（1）、 埃德加·， 红星照耀中国（2分）  （2）、B、（3分） 

七、小作文写作(10分)      重阳佳节致亲人的一封家书

亲爱的爸爸妈妈：

    提笔先祝你们身体健康，万事如意。

初次离家的女儿有好多话和你们说，但又不知该从何说起。真后悔在家没能和你们好好说说心里话。女儿就借此机会向你们打开心扉，让你们听听女儿的心声。

首先，向你们说声谢谢，谢谢你们多年的养育之恩；谢谢你们的辛勤栽培；谢谢你们在家境如此贫寒的情况下还坚持让我读书；谢谢你们在我考试失意之时教会我要坚强，不要放弃自己的理想。我至今都记得你们因为我学费而到处奔波借钱的情景。我知道为了那些钱你们一定碰了很多壁，受了许多委屈。当我拿着银行卡走上车的那瞬间，泪水模糊了我的双眼。因为没有太多的路费，你们在火车窗外向我挥手告别，一声声的叮嘱我，要照顾好自己，看着满脸泪水的妈妈和勉强着笑眼眶里却早已充满泪花的爸爸，我擦了擦眼泪跟自己说，要坚强，要，要加油！还有哥哥，早先你为了让我读书，放弃了自己的学业。在农村人的眼里你是个没出息的男孩。可我知道你那都是为了完成我的学习梦。如今，你又因我要上学放弃了你的幸福。我知道哥哥今年打算要结婚的，可是你却坚持用你结婚的钱来供我上学，你用你的幸福来换取我的学业。你叫我怎么能不难过。本来没有文化的男人要在社会上立足就很不容易，我也有过放弃上学让你重新回校的念头，可是你的坚持最终让我没了再坚持下去勇气。爸爸、妈妈、哥哥你们为我付出了这么多，你们可曾想过这样到底值不值得。

 其次，我想对你们说声对不起！我并非你们想象中的乖女儿，好妹妹。在考试即将来临的时候我贪玩了，也因此我的成绩一落千丈，致使我考出那样的成绩。暑假我主动提出外出打工，是因为我每每看着你们就会难过。我自责、内疚，我想用一切可用的办法弥补我的过错。

    现在我不想说太多愧歉的话，就让我用实际行动来证明我是诚心认错，让你们再次觉得我还是你们那个值得骄傲的乖女儿、好妹妹！你们知道吗，我的室友都很有钱，她们穿的好，吃的好，化妆品应有俱有，而且个个长得都很漂

亮。可你们这个相貌平平的女儿从未觉得自卑，觉得比不上她们。因为你们教会我在学习时期别和别人比吃比穿。还有就是我有个幸福、快乐的家，与爱我、疼我的爸爸、妈妈；有肯为我牺牲的哥哥。所以我很知足，精神上的知足，让我不会觉得缺少任何东西。我很幸福，也很幸运。为了那曾经的期盼和失落，为了那不在身边的亲情和关爱；为了这一场无可替代的血缘；为了这一切无可弥补的遗憾就让我的理智再受一天情感的俘虏吧！就让我的孤苦做一回美满的伴娘吧！我真得很需要这片刻的慰藉和陶醉。让我在这重阳佳节时向你们大声说出：我爱你们！人虽不能团圆，但心永系一起，我们永远都是团圆的！愿重阳佳节能带回我的思念和祝福，愿你们一切安康！

                                                                     爱你们的女儿