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新课标人教版六年级数学上册第一单元测试卷

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 18:26:23
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新课标人教版六年级数学上册第一单元测试卷

新课标人教版六年级数学上册第一单元位置测试卷姓名:成绩:一、直接写得数。2.5×40=18×6=1.73+2.07=10-0.9=400÷4=+=-=+=-=-=二、想一想,填一填。1、小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用(,)来表示,用(5,2)表示的同学坐在第()列第()行。2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示(),(2,7)表明王兵坐在第()列第()行。3、如下图苹果的位置为(2,3),则
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导读新课标人教版六年级数学上册第一单元位置测试卷姓名:成绩:一、直接写得数。2.5×40=18×6=1.73+2.07=10-0.9=400÷4=+=-=+=-=-=二、想一想,填一填。1、小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用(,)来表示,用(5,2)表示的同学坐在第()列第()行。2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示(),(2,7)表明王兵坐在第()列第()行。3、如下图苹果的位置为(2,3),则
新课标人教版六年级数学上册第一单元位置测试卷 

姓名:       成绩:                                           

一、直接写得数。

2.5×40=    18×6=    1.73+2.07=     10-0.9=     400÷4=

+ =    - =    + =    - =    - =

二、想一想,填一填。

1、小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用(  , )来表示,用(5,2)表示的同学坐在第(    )列第(    )行。

2、刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,

 (4,1)中的4表示第4列,则1表示(                   ),

(2,7)表明王兵坐在第(    )列第(    )行。

3、如下图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为(  , ),

  西瓜的位置记为(  , )。    

4、如下图:A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为(  , ),

  C点用数对表示为(   ,  ),三角形ABC是(    )三角形。

3题图                          4题图                                                        

三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)

1、如下图:如果点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为(    )。A、(4,4)  B、(4,5) C、(5,4)  D、(3,3)

2、如图:如果将△ABC向左平移2格,则顶点A' 的位置用数对表示为(   ) A、(5,1)  B、(1,1)  C、(7,1)   D、(3,3)

                       

 1题图                        2题图                                               

3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是(   ).

   A、(5,2)     B、(4,3)    C、(3,2)     D、(4,1)

4、如果A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示数(1,1),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是(     )三角形。

    A、锐角       B、钝角        C、直角       D、等腰

四、按要求完成下面各题。

1、请你在右面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?A(2,1) B(7,1) C(4,4) D(9,4)

2、如图是游乐园的一角。⑴如果用(3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗?请你写出来。

⑵请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400m,再往北300m处

3、先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A'B'C',然后写出所得图形顶点的位置。

A’(   , )     B’(   ,  )     C’(   ,   ) 

4、看图做题。

⑴猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门 (2,10)的位置。

⑵暑假,李行一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→

 (7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10)。请你画出

 他们的游览路线。

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