班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
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一、想一想,填一填(填空题)
1. 妙语连珠。根据例子写句子。
例:一个大,一个小,一个西瓜一个桃。
一边多,一边少,一群鸭子一个猫。
一个大,一个小,________。
一边多,一边少,________。
2. 照样子,写句子。
他从小就十分聪明,也非常懂事。
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你为什么不拿大的,只拿小的呢?
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3. 先读句子,再写一写。
工厂早上开门了。
我们在画小马。
奶奶高兴地笑了。
4. 数一数,填一填。
正字的笔顺________,共________画,第三画是________。
5. 看图写汉字。
________ | ________ | ________ |
什么 多么 怎么
①哥哥你________办呢?
②老鹰________也没有找到。
③这里的风景________美丽。
7. ”午“共________画,”舟“共________画。
8. 照样子,写词语。
又大又圆
________ ________ ________
9. 猜一猜。
两棵大树。
谜底是________。
10.看一看,读一读,写一写。
________
________
________
________
11.读一读,猜一猜。
一个小姑娘,
生在水,
身穿粉红衫,
坐在绿船上。
猜一水中生长的植物(____)
有面没有口,
有脚没有手,
虽有四只脚,
自己不会走。
猜一生活用品(____)
12.用“渐渐”写一句话。
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13.根据偏旁部首造字,每个部首写两个字,每个字组一个词语。
禾,( ),( )
土,( ),( )
宀,( ),( )
冖,( ),( )
犭,( ),( )
14.说(shuō) 一(yì) 说(shuō),填(tián) 一(yì) 填(tián)。
一月一日是元旦,七月一日是______,_____月_____日是劳动节,______月______日是植树节,_____月______日是教师节,_____月_____日是儿童节,______月______日是国庆节,______月______日是建军节。
15.想一想,填一填。
“习”字共有( )笔,最后一笔是( ),笔画名称是( )。
“有”字共有( )笔,最后一笔是( ),笔画名称是( ) 。
二、我是拼音小能手(拼一拼,写一写)
16.看拼音写词语。
zhī | tóu | pǐ | tiáo | xiǎo péng yǒu |
四________鸡 | 一________牛 | 两________马 | 九________小虫 | ________ |
(1)红(hóng)挂(guà) 在(zài)。
(2)鸟(niǎo)在(zài) 林(lín)飞(fēi)。
(3)鱼(yú)在(zài) 水(shuǐ)游。
(4)我(wǒ) 家(jiā) 有(yǒu) 五(wǔ)。
18.北风“呼”地________(dì de)一吹,树叶飘到了地________(dì de)上。
19.看图读句子,写出带横线字的韵母和声调。
一只海鸥________在翱________翔。
20.看图给音节加上合适的声调。
zu ________ya________ ta________
da mi________ po________ bi________
21.划掉错误的音节。
尾(wěi wěn) 比(bǐ dí)
把(bā bǎ)松(sōng gōng)
鸭(yā niǎo) 扁(biǎn piǎn)
鼠(shǔ sǔ) 最(zhuì zuì)
22.比一比“u ü”
u上加点变成________,小鱼吐泡 ________ ________ ________ 。
23.为“一”字选择恰当的读音
yīyí yì
秋天到了,一( )片片叶子从树上落下来,一( )群大雁一( )会儿排成“人”字,一( )会儿排成个“一”( )字
24.给下面的字母分类。
a i b zhi f m r zh e u d z h l o n g k ü p zi ch s shi z ri t chi c sh j q ci si x ri
声母:
韵母:
整体认读音节:
25.读一读,填一填。
右手握拳,大拇指朝上________ ________ ________,
右手握拳,大拇指朝下________ ________ ________。
左手握拳,大拇指朝上________ ________ ________,
左手握拳,大拇指朝下________ ________ ________。
26.我是小小书法家。
27.把汉字宝宝的拼音写完整。
________uā | b________ | b________n | guǎn________ |
瓜 | 吧 | 半 | 广 |
28.为带点的字选择正确的读音,在上面打“√”
(1)影子( yǐng ǐng ) 绿色( lù lǜ ) 长久( jiǔ jǔi )
(2)我在数(shù shǔ)这幅图上有几个数字(shù shǔ )。
(3)他看着(zhe zháo)电视就睡着( zhe zháo )了。
29.找出三拼音节打上“√”。
Zhēn( ) juàn( )dān( )
yuān( ) quān( )kuān( )
30.把(bǎ)不(bù)是(shì)同(tóng)一(yī)类(lèi)的(de)词(cí)语(yǔ)圈(quān)出(chū)来(lái),涂(tú)上(shàng)红(hóng)色(sè)。
31.把(bǎ) 下(xià) 列(liè) 字(zì) 的(de) 错(cuò) 误(wù) 读(dú) 音(yīn) 用(yòng)“”画(huà) 去(qù)。
谁suí 面miàn
谁shuí 面màn
晨chén 早zhǎo
晨cén 早zǎo
32.判断下列说法是否正确。
(1)我会自己穿衣服我觉得自己很大。( )
(2)大海的项链就是指小小的海螺和贝壳。( )
(3)“寸金难买寸光阴”告诉我们要珍惜时间。( )
(4)长颈鹿之间是不会互相道晚安的。( )
四、手牵手,好朋友(连线题)
33.找(zhǎo) 朋(péng) 友(you),连(lián) 一(yī) 连(lián)。
34.猜一猜,连一连。
35.读(dú) 一(yì) 读(dú),连(lián) 一(yì) 连(lián)。
搭 都 些 住 没
dōu xiē dā zhù méi
36.连一连,成词语。
五、读一读,做习题(阅读题)
37.阅读片段, 回答问题。
, , , 。, 。
当一个小朋友掉进水里时,司马光是怎样做了?用“ ”画出来。
我想对司马光说: __________________________________________________
38.阅读下文,回答问题。
鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。
它们非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。
(1)短文共有________个自然段。
(2)文中的金鱼有________种颜色。
(3)金鱼的形状有________的,________的,________的。
(4)金鱼令人喜爱的原因是________。
39.阅读练习。
乡间绿阴
乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是成行(háng xíng)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树……春(未 末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一(座座 坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。
在文中括号里正确的读音上打“√”。
这篇短文是围绕“______________ ”这句话来写。
文中的省略号表示什么意思?
农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树……
根据短文连线。
山坡上 果树
公路两旁 垂柳
小河两岸 梧桐树
农家小院 松树和柏树
用“ ”画出文中的比喻句。
六、我是写作小能手(书面表达题)
40.看图说话。
仔细看图,说说图上的小朋友在干什么。