班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
得分 |
shū jí jī xiè juàn liàn biān jiāng
chú fáng róng yù shí jiàn jĭn shèn
二、比一比,再组词。(10分)
飘(_______) 料(_______) 仙(_______) 淡(_______) 曲(_______)
票(_______) 抖(_______) 山(_______) 谈(_______) 由(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
(____________)有力 (______)所(______)然 人影(___________)
负(_____)请(_____) (_____)衣(_____)食 (_____)通人(____)
造句________________
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
虽然……但是…… 因为……所以…… 即使……也…… 如果……就……
①________没有老班长的照顾,我和两个小同志________不会走出草地。
②________大嫂不送一步,志愿军战上________不会忘记她的深情。
③________小伙子是老汉的儿子,而且是党员,________老汉冲进队伍,把他揪了出来。
④瑞恩________知道攒钱买钻井机是件容易的事,________不放弃自己的梦想。
五、按要求写句子。(15分)
(1)教室里安静极了。(改为夸张句。)
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(2)看到老人过马路不方便,我不能无动于衷。(改为反问句)
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(3)王新在大队会上说,他负责帮助小玲,让她把学习赶上去。
(请你以王新的身份告诉小玲)_______________________________________
(4)他不但改正了错误,而且还接受了批评。(修改病句)
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(5)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩句)
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(6)用“身临其境”和“隔岸观火”这两个词写一个生动具体的句子。
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
忽 略
夕阳斜照在玻璃窗上,再反射在阳台的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美。
孩子跪坐在椅子上,痴痴地望着阳台上沐浴着夕阳的花盆,无限美好的夕阳毫不吝啬地把光芒洒向花盆中的紫罗兰,使得本来就很美的紫罗兰更添几分美好。但孩子的心思全不在这里,他只顾痴痴地看着花盆中紫罗兰叶下的几株嫩嫩绿绿的小瓜苗。这是孩子几天前吃西瓜时随意吐进花盆中的,没想到竟会长出瓜苗来。孩子满心欢喜地看着,不禁叫出了声:“要是瓜苗慢慢地长出小西瓜来,那该多好啊!”然后他咯咯地笑了,满眼憧憬。
孩子的母亲见了,走过来:“看什么呢?”
孩子忙把母亲拉到花盆前,开心地说:“妈妈,看,花盆里长了好几株小苗苗!以后它们会长成大苗,结小西瓜给我吃的。”
母亲皱了皱眉头,笑了笑:“傻瓜,那些瓜苗过不了几天就会死的,根本长不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇,接着笑了,睁大眼睛:“会的,小瓜苗会长出西瓜的,我会天天照顾它们的。”
母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房去了,身后是孩子表现出的坚定和信心。
一天下午,孩子放学回来后,照例跑到阳台,奔向花盆。顿时,孩子傻了眼,花盆中只有那株紫罗兰在夕阳下耀武扬威地站着。孩子揉了揉眼睛,怀疑自己看错了,但事实如此,嫩嫩的小瓜苗不见了。孩子“哇”的一声哭了。
之后,孩子哽咽着问母亲:“妈妈,小瓜苗怎么没了?”
“被我拔了,这有什么哭的?那些小瓜苗长在花盆里,影响了紫罗兰的生长。那些小东西你就别管了。你也是,就知道哭。乖,别哭了。”母亲笑着责备孩子,拿出手帕擦擦孩子的眼睛。
此后,孩子的眼睛总爱往花盆里瞟,并且想把那株讨厌的紫罗兰给拔了,孩子也几次用手捏住它,但终究没拔。这也是个生命啊,孩子想。
几天后,孩子画了一张画,画中是一个大大的花盆,花盆中有一株小小的瓜苗,嫩嫩的,绿绿的,旁边写了一句话:我虽小,但我也是一个生命。老师惊讶于他的想法,给了他满分。孩子把画拿给母亲看,母亲看了看分数,笑道:“不错呀,真厉害,得了个满分!妈妈待会儿带你上街,给你买冰淇淋。”
夕阳斜照在玻璃窗上,再反射在阳台上的瓷砖上,幻出一片红红亮亮的光芒,很美。
孩子呆呆地望着花,觉得心里空空的。
1.母亲觉得小瓜苗_______________________;孩子觉得小瓜苗__________________。
2.文中哪些句子写出了母亲对孩子想法的“忽略”?用“_____”画出来。
3.揣摩下列句子中加点的短语,说说它们表现了什么。
(1)孩子咯咯地笑了,满眼憧憬。______________________________________
(2)孩子咬了咬嘴唇,接着笑了,睁大眼睛……__________________________
4.老师为什么给孩子满分?母亲又是怎样看待孩子得满分的?两者的区别在哪里?
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5.文章最后一句话表现了孩子_______________________的心情。
6.联系全文,说说标题“忽略”有什么含义。
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七、习作。(20分)
题目:我真想____
友情提示:一直以来,你有没有特别想做的事?或者特别想说的话?给你一次机会,用你的笔写下来吧!
要求:(1)先把题目补充完整。
(2)围绕一个中心展开叙述,真实地表达自己的想法。
(3)内容具体,语句通顺,叙述有条理,字数400个字以上。
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参:
一
书籍 机械 眷恋 边疆 厨房 荣誉 实践 谨慎
二
飘动 不料 仙女 淡水 歌曲
邮票 抖动 高山 谈论 由来
三
铿锵 理 当 绰绰 荆 罪 丰 足 政 和 我是炎黄子孙,理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。
四
如果; 就; 即使; 也; 因为; 所以; 虽然; 但是
五
(1)教室里静得连针掉地上的声音都听得见。
(2)老人过马路不方便,我能无动于衷吗?
(3)王新对小玲说:“我来帮助你,让你把学习赶上去”。
(4)他不但接受了批评,而且还改正了错误。
(5)工程是奇迹。
(6)略
六
1. 过几天就会死 会长成大苗苗,结出西瓜
2.母亲皱了皱眉头,笑了笑:“傻瓜,那些瓜苗过不了几天就会死的,根本长不出西瓜。”母亲笑着摇了摇头,转身就到厨房去了。 “被我拔了,这有什么哭的?那些小瓜苗长在花盆里,影响了紫罗兰的生长,那些小东西你就别管了。你也是,就知道哭。乖,别哭了。” 母亲看了看分数,笑道:“不错呀,真厉害,得了个满分!妈妈待会儿带你上街,给你买冰淇淋。”
3. 表现了孩子对瓜苗一定能长大结瓜的信心。 表现了孩子惹人喜爱的稚气。
4.老师惊讶于孩子的想法,给了他满分。 母亲只是单纯地满意孩子得的分数,而不关心孩子为什么会有这样的表现。 两者的区别在于对待孩子想法的态度。
5.失望
6.“忽略”在这里有两层含义:一是妈妈只看到了紫罗兰的美,忽略了小瓜苗也是一个生命;二是妈妈忽略了孩子心中美好的梦想与憧憬。