班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 总分 |
得分 |
tái xiǎn zhàng peng lóu tī liè fèng
zuĭ chún gān zhe xiù tŏng cǎo píng
二、比一比,再组词。(10分)
爆(________) 宣(________) 帜(________) 射(________)
瀑(________) 官(________) 织(________) 躲(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
①(____)通人(___) ②国(____)国(____) ③人(____)年(___)
④(____)(___)马乱 ⑤(____)离失(____) ⑥生灵(____)(____)
⑦民不(___)(____) ⑧路不(____)(____) ⑨内(____)外(___)
形容社会环境好:___________________ 形容社会环境差:___________________
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
严格 严厉 严峻 严肃
(1)老师( )地对同学们说:我们一定要( )要求自己。
(2)饥饿威胁着我们,在这样( )的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长( )的批评。
既然……就…… 宁可……也不……
(3)( )你已经答应和我一块儿去,( )不要再犹豫了。
(4)在洪水到来之际,老汉( )牺牲自己,( )让一个老百姓受到伤害。
五、按要求写句子。(15分)
(1)走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路。可以把敌人引上绝路。(用关联词合并成一句话)
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(2)他们知道班长要把敌人引上绝路。(改为反问句)
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(3)石头向敌人头上砸去。(改成比喻句)
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(4)五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。(仿写句子)
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(5)无论条件多么恶劣,我们就要战胜它。(修改病句)
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六、阅读短文,回答问题。(20分)
鞭炮灯笼话过年
①鞭炮和灯笼,是我童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。
②每逢过年,孩子们都少不了它。炮仗,是我老家对鞭炮的统称。大人们置办年货归来,我们看见红色蜡光纸包装的小鞭炮,便围前围后,像小猫见鱼一样眼馋,分到几个少得可怜的炮仗,轻易也舍不得放。
③为了细水长流,我们把整挂的小鞭炮拆成单个的去放。有一次,在县里工作的父亲过年回家,给我带回来一些炮仗,我爱不释手。晚上,父亲与他的几个叔叔、大爷围着昏暗的油灯唠嗑。我趴在炕上,在油灯下摆弄一挂小鞭炮,一不小心,灯火点燃了鞭捻,顿时“噼噼啪啪”一阵爆响,炕上火光一片,随后屋子里漆黑一团,充满火药味儿。我不知所措,不敢做声。一挂小鞭炮瞬间报销了,我万分沮丧,心疼不已。
④临近春节,家家户户糊灯笼,我们孩子们也来凑热闹。我和叔叔的几个孩子比赛扎灯笼,看谁扎得又快又好。留柱扎个鲤鱼灯,连柱扎个西瓜灯,大丫扎个荷花灯……我冥思苦想,扎了个汽车灯。晚上点上蜡烛,柔和的光透过纸,洁
白明亮,新颖别致。我拴根绳子,提着灯笼在院子里、大街上走来走去,后面跟着不少别的孩子,大家提着各种各样的灯,奇形怪状,五颜六色,好看极了。
⑤立灯笼杆,是孩子们过年的一件大事。小年以后,我和几个孩子就到家门前一条长满杨树的大沟去物色灯笼杆,挑选碗口粗细又高又直的小树砍倒,去掉枝枝杈杈,拖回家,绑在我家大门外。除夕之夜,我们像升国旗一样,把灯笼升到灯笼杆的顶端。看着悬在半空、随风摇曳、明亮似星的灯笼,我们兴高采烈,无比惬意。
⑥几十年过去了,这些童年往事,就好像发生在昨天……
1.根据下列要求从文中搜集需要的信息,填空。
__________________,是“我”老家对鞭炮的统称。
(2)留柱扎的是______灯,连柱扎的是_________灯,大丫扎的是_________灯。
2.整合文中的话,概括这个叙事性作品的主要内容。
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3.用小标题概括第②-⑤自然段中的故事场景。
( )—( )—( )—( )
4.看看图片,读读短文,说一说你过年时还有哪些高兴的事。
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5.文中有两个省略号,分别表示什么意思?
第④自然段中的省略号表示_________________;第⑥自然段中的省略号表示_________________。
七、习作。(20分)
小学六年的生活中,值得留念和分享的很多:一个尊敬的人给你的温暖,一件难忘的事给你的教训、启发,一个感人的场面留给你的感动,一个会心微笑带来的关爱,一次帮助得到的快乐,一个充满爱的场景……
请以“记忆深处的 ”为题,写一篇作文。
要求: 把事情过程叙述清楚,内容写详细,写出自己的真情实感。
2.不少于450字。
3.不出现真实的学校和人名。
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参:
一
苔藓 帐篷 楼梯 裂缝 嘴唇 甘蔗 袖筒 草坪
二
爆发 宣布 旗帜 射击 瀑布 长官 织布 躲藏
三
政 和 泰 安 寿 丰 兵 荒 流 所 涂 炭 聊 生 拾 遗 忧 患 ①②③⑧ ④⑤⑥⑨
四
(1)严肃 严格 (2)严峻 严厉 (3)既然……就…… 宁可……也不……
五
如果走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路,就可以把敌人引上绝路。 他们怎会不知道班长要把敌人引上绝路呢? 石头像雹子一样向敌人头上砸去。 他一面走路,一面背英语单词。 无论条件多么恶劣,我们都要战胜它。
六
1.(1)炮仗 (2)鲤鱼 西瓜 荷花
2.鞭炮和灯笼,是“我”童年时代过年时孩子们最感兴趣的两样东西。把整挂的小鞭炮拆成单个的去放,扎灯笼,立灯笼杆都是令人难忘的童年往事。
3.分炮仗 炮仗意外被点燃 扎灯笼 立灯笼杆
4.示例:贴福字、贴春联、置办年货、点灯笼等。
5. 列举的省略 语意未尽