《年月日的认识》教学设计

教学内容：北师大版三年级上册第七单元P70-71

设计思想：整个设计力求把学习的主动权还给学生，发挥学生自主、探究、合作、创新的精神。给予了学生充分的时间、空间进行自主探究，通过学生的汇报、展示、交流，教师的及时引导学生验证、推理、提升，在师生互动的动态生成同推进课堂，教师起了一个组织者、帮助者、促进者的作用。课后让学生以小组为单位自主地完成形式多样的练习，充分发挥学生的积极性和潜能。

教学目标：

1、结合生活经验，掌握年、月、日之间的关系，知道大月、小月、平年、闰年的知识，并记住各月及平年、闰年的天数，能简单判断某一年是平年还是闰年。

2、在经历自主探究年、月、日之间关系的过程中，培养学生的观察、比较、推理、概括能力以及合作交流能力。

3、通过创设教学情境，让学生参与探索实践活动，获得情感上的体验，培养学生珍惜时间的良好习惯。

教学重点：认识时间单位年、月、日，掌握它们之间的关系。

教学难点：发现并掌握平年和闰年的判断方法。

教学过程：

一、猜谜激趣，引入新课

1、猜谜语

一件东西大无边，

能装三百多个天，

还装月亮十二个，

它换衣服过新年。(打一物)（日历）

2、日历能告诉我们什么呢？

看来，日历的作用真不小呀，它能告诉我们很多关于时间的知识，这节课，我们就通过日历来认识更多有关年月日的知识。（板书：年月日）

【设计意图】兴趣是最好的老师，利用学生感兴趣的猜谜语活动导入课堂，激发学生的学习热情。

二、了解认识起点

1、 关于年月日，你已经知道了哪些知识，跟大家交流一下？

（生自由发言，师适时板书）

2、 质疑

是不是像我们同学们所说的这样呢？现在就由我们的好朋友日历来告诉你。

【设计意图】对于年月日的知识学生并不是陌生的，了解学生的认知起点，为接下来的探究活动作准备

三、合作学习，探究新知

1、认识大月、小月及特殊月

（１）收集整理数据

老师为同学们准备了一些日历，就在你们抽屉的信封里，请你们把它拿出来，注意观察，并完成记录单

我观察的是　　　年，这一年有　　　个月

（２）交流分析数据

A、一年有12个月

12个月，是不是每一年都这样呢？

B、汇报天数

每个月的天数又怎样呢？谁来汇报（学生汇报，教师出示课件）

（先分别选取一个平年和一个闰年来汇报）

C、        认识大月、小月、特殊月

请同学们注意观察，比较一下XX年和XX年每个月的天数有什么相同点吗？

我们习惯把31天的月份叫大月。把这些天数是30天的叫做小月，

２月份有时28天，有时29天。

（3）游戏激趣

老师报一个月份，如果是大月男同学起立，如果是小月女同学起立。

师生游戏

2月呢，为什么没人站了呢？

２、认识平年和闰年

(1)学生汇报所调查各年份的二月的天数，认识平年和闰年

 二月有28天的那一年份叫平年，二月有29天的那一份叫闰年

（2）观察平年和闰年的规律，学会简单年份平年和闰年的判断方法

每４年里就有１个闰年，这些闰年的年份与４到底有什么样的关系呢？我们把这些年份都除以４,看一看能够发现什么？（出示课件）

通过观察引导学生发现“小结：闰年都是4的倍数。”

【设计意图】此环节设计力求把学习的主动权还给学生，发挥学生自主、探究、合作、创新的精神。给予了学生充分的时间、空间进行自主探究，通过学生的汇报、展示、交流，教师的及时引导学生验证、推理、提升，在师生互动的动态生成同推进课堂，

三、巩固深化，拓展应用

（1）独家记忆秘方

有什么好的方法可以记住吗？同桌可以商量一下。

拳头记忆法：介绍凸起的表示大月，凹进的表示小月。二月比较特殊我们也用凹进的地方来表示。出示图片一月大，二月特，三月大，四月小，五月大，六月小，七月大，八月大，九月小，十月大，十一月小，十二月大

歌谣记忆法：

一三五七八十腊，

三十一天永不差。

四六九冬，小月长记心中。

（2）闰年的由来

从刚才的视频资料你知道了什么？还有什么疑问？（引导学生对平年和闰年全年的天数进行探讨。）

【设计意图】考虑本节课知识内容点较多，把教材的有关月份记忆方法和全年天数的探讨放在此环节，一方面可以使前面环节思路更为连贯，另外一方面可以对刚才所学的知识的进一步巩固和提升。

四、畅谈收获，养成教育

(1)同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

(2)A、世界上有一样东西，它是最长以最短，最广以最被分割，最伟大而又最渺小，最珍贵而又最被人忽略——时间

B、少壮不努力，老大徒伤悲。

C、一寸光阴一寸金，千金难买寸光阴

老师希望你们做时间的主人，珍惜分分秒秒的时间。

板书设计：  

         年           月          日

      一年=12个月    一年=365天或366天

      每月有31天：1,3,5,7,8,10,12月   大月

      每月有30天：4,6,9,11月         小月

      平年    每月有28天