部编版六年级语文小升初句子专项训练复习试卷

一、将直述句改转述句。

1.托米说:“我爸爸就和我的机器老师知道得一样多。”

2.苏小明对班长说:“我要像你一样团结同学，热爱集体。”

3.她斩钉截铁地对我说:“请帮我把这只讨厌的小狗赶走。”

4. 父亲对我笑着说:“我给你看看表里是什么在响。”

5.法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?” 

二、缩句。

1.汤姆索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。

2.一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。

3.万里长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。

4. 他怀着甜蜜和希望睡熟了。

5.新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

6.鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。

2.扩句。

(1)同志送来绿茶。（扩句）

 (2)他看见小河流过。

 (3)柳枝飘动着。

 (4)唐东杰布招来哄堂大笑。

三.改为陈述句。

1.我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?

2.我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢?

3.光吃这些东西怎么行呢?

4.院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?

5.在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？

四、改为反问句。

1.我们是为人民服务的。

2.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，没剩些什么。

3.世界上没有几个剧种在演出时是没有舞台的。

五、修改病句。

1.种树人的一番话，非常感动。（修改病句）

2.男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。

3.这天气候好极了。

4.至今一看到茶树，脑海里立刻会浮现出当时的情景来。

5.因为天气很冷，所以大街上行人很多。

六、写出下列句子运用的修辞手法。

1.让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了。    (                 )

2.过去的日子如轻烟，被微风吹散了。(          )

3.我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。 (         )

4.我觉得好像有千万根钢针扎着喉咙。 (                 )

5.燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。(        )

6.夏天蝉在绿树上叫，秋晚的各种虫在草丛中唱不同的歌曲。(          )

7.幸福是什么？幸福就是双休日有父母的陪伴。(          )

七、按要求改写句子练习。

1.我家离学校很远。我每天早上六点就得起床。(用关联词连成一句话)

_________________________________________________________________

2.鲁滨逊和“星期五”救了船长。(改为“被”字句)

_____________________________________________________

3.同学们都认为《宝葫芦的秘密》这部动画片最好看。(改为双重否定句)

________________________________________________________________

4.洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（照样子，写句子）

______的时候，_________；______的时候，____________；______时，_________。

5.昨天是你爹被害的日子。（调整语序，意思不变）

6.花生仁儿的红色外皮没有了。 (改为拟人句 ) 

______________________________________________________ 

7.在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。(改为双重否定句 )

________________________________________________________________

8. 为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。 (改为肯定句 ) 

___________________________________________________

9.嗓子很干。 (改为夸张句 ) 

___________________________________________________

10._填恰当的关联词语。      

 (1)过新年，小孩子 (    )可以买到各种各样的玩意儿， (     )可以放鞭炮。

 (2)这(    )粥，(       )小型的农业产品展览会。

 (3)今日腊八粥的颜色 (     )是深褐色， (     )枣子同赤豆搁多了。

 (4)春节(    )很快乐， (       )一眨眼工夫就过去了。

八、句子排序。

1.(    )学校组织体验教育活动的时候，江雪来过这里，知道这儿是代表国家依法管理市场的，也是保护消费者利益的机构。

(    )第二天放学的时候，江雪请一个好朋友帮她买了一支冰棍儿。她立即向工商管理所走去。

(    )工作人员立即忙开了，一会儿便检验出那支冰棍儿有许多病菌。

(    )他们表扬了江雪，说:“一个小学生能有这么强的自我保护意识，真了不起呀!如果消费者都像你这样，大家就不会受害了。

(    )她直接来到了商检科，把发生的事情一五一十地讲了一遍。

2.(    )后，我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。

（    )可以预言，今后我国茶叶生产将会有更大的发展。

（    ）目前，我国茶叶产量居世界第二。

（    )唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。他著的《茶经》从采茶、制茶到包装都有详细的描写，就连用什么水泡茶也很有研究。

(    )我国是世界上制茶最早的国家，人们很早就掌握了制茶工艺。)后来,宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条，可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。

（   )前，我国茶叶产量很低，大量茶园荒芜。

八、给下列句子加标点。

1.男人们午前到亲戚家(   )朋友家拜年(    )女人们在家中接待客人(  )城内城外许多寺院开放（   ）任人游览（   ）小贩们在庙外摆摊儿（   ）卖茶(   ) 食品和各种玩具(  )小孩子们特别爱逛庙会(   )为的是有机会到城外看看野景(    ) 可以骑毛驴(    ) 还能买到那些新年特有的玩具(   )

2. 父亲瞅了瞅我们(   )没对我们说一句话(   )他脸上的表情非常安定(   )非常沉着(   )他的心被一种伟大的力量占据着(   )这个力量就是他平日对我们讲的(   )他对于事业的信心(   )

九、写句子。

1.爱是春风，吹开花儿的笑脸；爱是___________________________________；

爱是___________________________________。

2.书是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；书是_____________________________

____________________；书是_________________________________________。

3.用比喻和拟人的方法各写一个句子描写春风（或月亮）。________________

________________________________________________________________！