最新部编版六年级道德与法治(下册)期末试卷附答案

(时间：60分钟，总分100分)

班级：            姓名：            分数：        

一、填空题（共20分）

1、在各具特色的______中，人类创造出了绚丽多姿的文化，______就是其中的一个代表。

2、破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成______。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发______。

3、学会______、______的不同，是宽容的必修课。

4、中华人民共和国公民在_______面前一律_______。

5、和平是当前国际社会的________，局部战争的频率和规模均呈______趋势。______来之不易，值得_______。

6、多姿多彩的世界，激发着人类无穷的______。为实现梦想，需要更多的人普及_______、弘扬______、传播______。

7、________和________推动了人类社会的进步，不断改变着人类的生产与生活方式。

8、地球出现了资源_______、环境_______和生态_______等问题。

9、我国规定：中华人民共和国公民在法律面前一律______。国家尊重和保障______。中华人民共和国公民的______不受侵犯。

10、人与自然是______共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与______相结合，大力发展______经济，实现可持续发展。

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、青铜器是中国（    ）代晚期辉煌灿烂的文明。

A．夏    B．明    C．商

2、尊重他人可以体现在（    ）

A．语言           B．行动           C．以上都可以体现

3、对地球的表述，不正确的一项是（    ）。

A．地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲

B．地球生产充足的食物，供我们果腹充饥

C．地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造物

D．地球上资源丰富，取之不尽用之不竭，可以无休止的开采

4、胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（    ）。

A．坡道    B．滚筒    C．杠杆    D．吊车

5、推动构建人类命运共同体的重要实践平台是（    ）。

A．“一带一路”    B．金砖国家合作    C．联合国

6、对我国影响范围最广的自然灾害是（    ）

A．旱灾    B．洪涝    C．旱涝

7、（    ）用冰砖垒砌防风雪，御严寒的冰屋。

A．中国乌镇人    B．中国哈尼族人    C．因纽特人    D．美国的农场

8、玲玲在儿童刊物上发表了一篇小说，她有（    ）。

A．著作权    B．发言权    C．建议权    D．平等权

9、下列不是尊重自己的表现的是（    ）。

A．维护自己的形象    B．爱惜自己的名誉

C．盲目自我贬低    D．信守自己的承诺

10、“国际和平日”为每年的（    ）。

A．9月21日    B．9月22日    C．6月21日

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、只有年满18周岁的人，才是公民。（      ）

2、法律就在我们身边，时常与我们相伴。（      ）

3、多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。（      ）

4、我们要相信权威，权威往往代表着真理。（      ）

5、泰国人见面时，双手合十，头向前倾，呈鞠躬状。（      ）

6、豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（      ）

7、晚上，白天的事情经常在我脑海里过电影，我总是想到自己的失败和错误，可见自我反思一点都不开心。（      ）

8、违反法律和违反学校纪律不是一回事。（      ）

9、人类可以离开地球而生存，但地球不能没有人类。（      ）

10、宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。（      ）

四、连线题。（共10分）

1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。

                     亚太经合组织

                      世界贸易组织

                      国际奥林匹克委员会

                     欧盟

五、简答题（4小题，共30分）

1、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？

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2、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？

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3、怎样做到尊重他人？

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4、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？

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参

一、填空题（共20分）

1、自然环境    舞蹈

2、洪涝灾害    山体滑坡

3、和谐相处    尊重他人

4、法律    平等

5、主要趋势    下降    和平    倍加珍惜

6、梦想    科学知识    科学精神    科学思想

7、科学发现    技术发明

8、短缺    污染    破坏

9、平等        人格尊严

10、生命    现代科技    循环

二、选择题（每小题2分，共20分）

1、C

2、C

3、D

4、D

5、A

6、C

7、C

8、A

9、C

10、A

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、×

2、√

3、√

4、×

5、×

6、√

7、×

8、√

9、×

10、√

四、连线题。（共10分）

1、

五、简答题（4小题，共30分）

1、人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。

2、

宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。

3、（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。

（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。

（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。

4、（1）需要科学家们自己能够道德自律。

（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。