年级 | 四年级 | 科目 | 数学 | 教师 | 单元 | 第 二 元 | 9 月 22 日 | |
教学内容 | 单元课题 | 公顷和平方千米 | 课 时 | |||||
1、认识公顷 | ||||||||
2、认识平方千米 | ||||||||
教学目标 | 1、使学生了解测量土地时常用的面积单位公顷和平方千米,知道并理解公顷和平方千米与平方米之间的进率,会进行简单的单位换算。 2、使学生经历从实例到表象建立的过程,丰富直观经验,初步形成1公顷的表象。 | |||||||
教学重点 | 使学生了解测量土地时常用的面积单位公顷和平方千米,知道并理解公顷和平方千米与平方米之间的进率,会进行简单的单位换算。 | |||||||
教学难点 | 使学生经历从实例到表象建立的过程,丰富直观经验,初步形成1公顷的表象。 | |||||||
突破重、难点 的设想和方法 | 通过复习长度单位之间的换算及面积单位之间的换算进行正迁移进而熟练进行公顷和平方千米的换算。 | |||||||
培优计划 | 稳住原有的优生率。 | |||||||
辅差计划 | 做好XX和XXX同学的辅导。 | |||||||
本单元考点 | 1、了解测量土地时常用的面积单位是公顷和平方千米。 2、会用公顷和平方千米与平方米之间的进率,进行简单的单位换算。 | |||||||
点 击 考 题 | ||||||||
1、测量和计算土地面积常用( )作单位,计算较大的土地面积用( )作单位。 2、公顷和平方米这两个面积单位间的进率是( );公顷和平方千米这两个土地面积单位间的进率是( );平方米和平方千米这两个单位间的进率是( )。 3、在括号里填上适当的数。 8公顷=( )平方米 50000平方米=( )公顷 6000公顷=( )平方千米 50平方千米=( )公顷 4平方千米=( )公顷=( )平方米 12平方米9平方分米=( )平方米 150公顷=( )平方千米 3.2公顷=( )平方米 7.5平方米=( )平方分米 4、在括号里填上合适的单位名称。 课桌的面积大约是44( )。 一枚邮票的面积大约是8( )。 教室的面积大约是48( )。 我们校园的面积大约是2( )。 江苏省的面积大约是10.26( )。 5、一块占地4公顷的平行四边形草地,它的底是250米,那么它的高是多少米?
6、李大伯在2公顷的山坡上种梨树。每棵梨树占地面积是8平方米,每棵梨树可收梨400千克,那么这些梨树共可以收梨多少千克? 7、一条新建的高速公路,长200千米,宽40米。那么这条公路占地多少公顷? 8、有一个占地1公顷的正方形果园,如果它的边各延长200米,那么果园的面积增加多少公顷?
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