随班就读学生辅导记录精编版
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责编：小OO
时间：2025-09-29 19:03:20
随班就读学生辅导记录精编版
五羊小学随班就读学生辅导记录学生姓名崔皓涵班级五(2)辅导学科数学辅导时间2014、9—2014、10辅导形式随班授课辅导教师辅导内容：1、与其他同学一起参加课堂听讲。2、与其他同学一起完成课堂练习。3、检查课堂练习，批改家庭作业。效果反馈：发现该生听力康复不错，能主动参与课堂讨论、积极举手发言，学习情况良好，学习成绩优秀。五羊小学随班就读学生辅导记录学生姓名崔皓涵班级五（2）辅导学科数学辅导时间2014、11—2015、1辅导形式面谈辅导教师辅导内容：1、询问学习情况，解答学生不
导读五羊小学随班就读学生辅导记录学生姓名崔皓涵班级五(2)辅导学科数学辅导时间2014、9—2014、10辅导形式随班授课辅导教师辅导内容：1、与其他同学一起参加课堂听讲。2、与其他同学一起完成课堂练习。3、检查课堂练习，批改家庭作业。效果反馈：发现该生听力康复不错，能主动参与课堂讨论、积极举手发言，学习情况良好，学习成绩优秀。五羊小学随班就读学生辅导记录学生姓名崔皓涵班级五（2）辅导学科数学辅导时间2014、11—2015、1辅导形式面谈辅导教师辅导内容：1、询问学习情况，解答学生不
五羊小学随班就读学生辅导记录
| 学生姓名 | 崔皓涵 | 班级 | 五(2) |
| 辅导学科 | 数学 | 辅导时间 | 2014、9—2014、10 |
| 辅导形式 | 随班授课 | 辅导教师 | |
| 辅导内容： 1、与其他同学一起参加课堂听讲。 2、与其他同学一起完成课堂练习。 3、检查课堂练习，批改家庭作业。 |
| 效果反馈： 发现该生听力康复不错，能主动参与课堂讨论、积极举手发言，学习情况良好，学习成绩优秀。 |
五羊小学随班就读学生辅导记录
| 学生姓名 | 崔皓涵 | 班级 | 五（2） |
| 辅导学科 | 数学 | 辅导时间 | 2014、11—2015、1 |
| 辅导形式 | 面谈 | 辅导教师 | |
| 辅导内容： 1、询问学习情况，解答学生不懂的问题 2、就作业出现的错题对该生进行针对性的指导、讲解。 |
| 效果反馈： 该生理解力、接受力强，很快能领会所指导知识。 |
随班就读学生辅导记录精编版
五羊小学随班就读学生辅导记录学生姓名崔皓涵班级五(2)辅导学科数学辅导时间2014、9—2014、10辅导形式随班授课辅导教师辅导内容：1、与其他同学一起参加课堂听讲。2、与其他同学一起完成课堂练习。3、检查课堂练习，批改家庭作业。效果反馈：发现该生听力康复不错，能主动参与课堂讨论、积极举手发言，学习情况良好，学习成绩优秀。五羊小学随班就读学生辅导记录学生姓名崔皓涵班级五（2）辅导学科数学辅导时间2014、11—2015、1辅导形式面谈辅导教师辅导内容：1、询问学习情况，解答学生不
