最新文章专题视频专题问答1问答10问答100问答1000问答2000关键字专题1关键字专题50关键字专题500关键字专题1500TAG最新视频文章推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37视频文章20视频文章30视频文章40视频文章50视频文章60 视频文章70视频文章80视频文章90视频文章100视频文章120视频文章140 视频2关键字专题关键字专题tag2tag3文章专题文章专题2文章索引1文章索引2文章索引3文章索引4文章索引5123456789101112131415文章专题3
当前位置: 首页 - 正文

护理不良事件的防范措施

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 19:03:20
文档

护理不良事件的防范措施

护理不良事件的防范措施1、工作人员上班时,注意力要高度集中,不准闲谈,不做与工作无关的事情。2、严格执行三查七对制度,加强各环节查对,并认真登记。(1)做各种治疗时,应按治疗牌呼唤患者的床号、姓名;若有疑问应停止操作进行核实。(2)认真听取病人或家属提出的疑问,若有疑问,立即停止操作进行核实。3、对青霉素、链霉素及其它抗生素过敏的患者应分别在病历、注射牌和病人床头做明显的标记。4、带教老师对学生应做到放手不放眼,实习同学在给患者做任何治疗前,应经老师检查和允许,方可执行。执行各种治疗前必须将注
推荐度:
导读护理不良事件的防范措施1、工作人员上班时,注意力要高度集中,不准闲谈,不做与工作无关的事情。2、严格执行三查七对制度,加强各环节查对,并认真登记。(1)做各种治疗时,应按治疗牌呼唤患者的床号、姓名;若有疑问应停止操作进行核实。(2)认真听取病人或家属提出的疑问,若有疑问,立即停止操作进行核实。3、对青霉素、链霉素及其它抗生素过敏的患者应分别在病历、注射牌和病人床头做明显的标记。4、带教老师对学生应做到放手不放眼,实习同学在给患者做任何治疗前,应经老师检查和允许,方可执行。执行各种治疗前必须将注
护理不良事件的防范措施

1、工作人员上班时,注意力要高度集中,不准闲谈,不做与工作无关的事情。

2、严格执行三查七对制度,加强各环节查对,并认真登记。

(1)做各种治疗时,应按治疗牌呼唤患者的床号、姓名;若有疑问应停止操作进行核实。

(2)认真听取病人或家属提出的疑问,若有疑问,立即停止操作进行核实。

3、对青霉素、链霉素及其它抗生素过敏的患者应分别在病历、注射牌和病人床头做明显的  标记。

4、带教老师对学生应做到放手不放眼,实习同学在给患者做任何治疗前,应经老师检查和允许,方可执行。执行各种治疗前必须将注射牌、输液卡和准备好的针药进行查对。

5、严格交制度,重点病人床头,做到病情清、治疗清。

6、加强治疗室管理,口服药和外用药应分开存放,标签醒目。注意氯化钾针剂的保管,除了注明标签外,还应在氯化钾针剂上注明不能作静脉推注的标记。

7、非抢救病人一律不执行口头医嘱,抢救病人执行口头医嘱时需复述核对两遍后,方可执行。

8、抢救物品和药品,做到定人、定位、定量,使用后当班清理、补充。

10、护士长每周除参加二次大查对医嘱外,还应随机检查医嘱执行情况。

11、护理人员每天下班前要进行一天工作的回顾,是否有漏做、错做或遗忘的医嘱,以便采取补救措施。

文档

护理不良事件的防范措施

护理不良事件的防范措施1、工作人员上班时,注意力要高度集中,不准闲谈,不做与工作无关的事情。2、严格执行三查七对制度,加强各环节查对,并认真登记。(1)做各种治疗时,应按治疗牌呼唤患者的床号、姓名;若有疑问应停止操作进行核实。(2)认真听取病人或家属提出的疑问,若有疑问,立即停止操作进行核实。3、对青霉素、链霉素及其它抗生素过敏的患者应分别在病历、注射牌和病人床头做明显的标记。4、带教老师对学生应做到放手不放眼,实习同学在给患者做任何治疗前,应经老师检查和允许,方可执行。执行各种治疗前必须将注
推荐度:
  • 热门焦点

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐

专题
Top