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大学生旅游动机的因子分析_以西安市大学生为例

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 19:03:50
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大学生旅游动机的因子分析_以西安市大学生为例

宝鸡文理学院学报(自然科学版),第27卷,第1期,第8185页,2007年3月JournalofBaojiUniversityofArtsandSciences(NaturalScience),Vol.27,No.1,pp.8185,Mar.2007大学生旅游动机的因子分析*以西安市大学生为例杨瑞1,白凯2,蔡平1(1.西安文理学院资源环境与旅游系,陕西西安710065;2.陕西师范大学旅游与环境学院,陕西西安710062)摘要:目的在综合评述国内大学生旅游动机研究的基础上进一步明晰大学生的主
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导读宝鸡文理学院学报(自然科学版),第27卷,第1期,第8185页,2007年3月JournalofBaojiUniversityofArtsandSciences(NaturalScience),Vol.27,No.1,pp.8185,Mar.2007大学生旅游动机的因子分析*以西安市大学生为例杨瑞1,白凯2,蔡平1(1.西安文理学院资源环境与旅游系,陕西西安710065;2.陕西师范大学旅游与环境学院,陕西西安710062)摘要:目的在综合评述国内大学生旅游动机研究的基础上进一步明晰大学生的主
宝鸡文理学院学报(自然科学版),第27卷,第1期,第81 85页,2007年3月

Jo ur na l of Baoji U niver sity o f A rts and Sciences(Natur al Science),V ol.27,N o.1,pp.81 85,M ar.2007

大学生旅游动机的因子分析*

以西安市大学生为例

杨 瑞1,白 凯2,蔡 平1

(1.西安文理学院资源环境与旅游系,陕西西安710065;2.陕西师范大学旅游与环境学院,陕西西安710062)

摘 要:目的 在综合评述国内大学生旅游动机研究的基础上进一步明晰大学生的主要旅游动机。方法 通过对西安14所大学在校大学生旅游动机的调查,运用因子分析和频数分析的数学方法。结果 发现大学生旅游动机为六大类型,即从众与购物型动机、缓压与归属型动机、娱乐与情感型动机、实践与访友型动机、交友与追星型动机和探险与猎奇型动机,其中求知动机、缓压与归属动机、娱乐与情感动机、实践与访友动机是大学生最主要的旅游动机。结论 根据本研究的结果提出了大学生旅游动机未来研究的方向。

关键词:旅游动机;因子分析;大学生;西安

中图分类号:F590.1 文献标识码:A 文章编号:1007 1261(2007)01 0081 05 Factor analysis of university student's tourist motives

T ake universities students of Xi'a n as an ex am ple

YANG Rui1,BAI Kai2,CAI Ping1

(1.Dept.Resources Env mt.&T ourism,Xi'an U niv.A rts&Sci.,X i'an710065,Shaanx i,China;

2.T o ur ism&Envmt.Sci.,Shaanx i N or mal U niv.,X i'an710062,Shaanx i,China)

Abstract:Aim T o reveal the principal tourist motives of the university students based on the e v aluatio n of the r esearch about the univ er sity students'to urist m otives.Methods T he investigated da ta in14universities in Xi'a n and the mathem atic methods of the factor and frequency analysis are used. Results U niversity students'tourist motives are divided into six major ty pes,i.e.conform and doing shopping ty pe m otive,pigeonho ling and belong ing to type motive,amusement and em otio n type mo tive,practice that slow ly and visiting friend ty pe m otiv e,friend m aking and chasing the star ty pe mo tive and exploring and hunting the strange motive,but the univ ersity student mo st main traveling mo tives are seeking know ledg e mo tive,the slow pressure w ith the ow nership motive,the entertainm ent and the em otion motive,practice and visits friends the motive.Conclusion A s the results of this arti cle,w e put fo rw ar d the future research direction of the university student's to urist motives.

Key words:tourist m otives;factor analysis;univ ersity student;Xi'a n

1 引言

改革开放以来,随着我国经济和社会的飞速发展,人们的消费方式、内容都发生了巨大的变化,社会的整体消费水平不断提高。特别随着我国高等教育规模的不断扩大,大学生作为特殊的消费群体,孕育着庞大的消费市场,其消费行为对整个社会有着强烈的示范作用[1]。

随着大学生生活质量的不断提高,其旅为越来越受到旅游经营者和研究者的关注[2]。作为旅游者行为研究的重要组成部分,旅游者动机的研究对旅游

*收稿日期:2006 10 10,修回日期:2006 11 09.E mail:shanxiyangrui@163.com 基金项目:西安文理学院专项科研基金资助项目(KY2004035)

作者简介:杨 瑞(1975 ),女,陕西西安人,讲师,硕士研究生,研究方向:旅游景区规划.

白 凯(1974 ),男,回族,陕西西安人,讲师,博士,研究方向:旅游市场开发.市场效绩测量和旅游市场营销行动规划提供直接的依据[3,4]。旅为的研究离不开对旅游动机的研究,旅游动机是旅为产生的直接动力[5]。

李丽梅、保继刚(2000)分析了大学生旅为的各个方面,包括旅游动机、态度、偏爱、出游时间、目的地选择、出游力水平等。在旅游动机方面,作者设计了21项旅游动机语句,根据传统的旅游动机划分类型,将21项语句归结为几大类型,并通过均值分析,得出结论,即大学生动机具有多样性,而且在众多动机中,文化或精神动机以及交际动机是主要的动机类型[6]。金平斌、郎富平(2004)采用对比分析的方法,深入研究了大学生旅为差异的各个方面。在旅游动机研究的研究方法上,该论文不仅用均值比较法对大学生旅游的主要动机进行分析,而且还运用单因素分析法来研究不同性别之间旅游动机的差异,其研究得出大学生的主要旅游动机是身心健康动机、求美动机和文化动机,男女生之间的旅游动机没有明显的差异[7]。蒙睿、赵文丽、刘嘉纬(2004)研究突出分析了大学生旅为的各种优势和劣势因素,目的在于找出开拓大学生旅游市场的各种方法和途径[8]。

从上述研究可以看出,目前在研究大学生旅游动机研究方面存在着四大问题,首先,大学生旅游动机的研究缺乏科学的量表,可操作性和准确性较差;其次,动机类型的划分,虽然借鉴了传统的旅游动机理论,但是否适用于大学生旅游动机的分析,还要经过科学的检验。第三,在研究方法上,偏重于定性研究,定量研究不足。第四,研究的样本数太少,(最多作了600份问卷)典型性不够,影响结论的准确性。

本研究在借鉴上述旅游动机研究成果的基础上,试图通过问卷的信、效度分析、因子分析和均值分析的数学方法,建立起大学生旅游动机研究的量表和科学的旅游动机划分类型,并找出大学生旅游的主要动机,更好地弥补以往研究的不足,也为今后进一步的旅游动机研究,提供一点思路。

2 测度量表的建立及其信度和效度的分析

为了使旅游动机量表更能准确反映大学生的实际情况,首先我们随机选择了94名西安市在校大学生,要求他们填写出游动机,经过初步的筛选和专家的测评,我们最终确定了21项语句作为旅游动机量表的预测选项,并进行了预测问卷的投放,共投放问卷130份,回收124份问卷,其中有效问卷119份,有效率达96%。之后利用SPSS13.0统计分析软件对119份有效预测问卷进行信、效度分析,通过表1我们可以看出,量表删除无效的4个变量后,Alpha值和KM O2值分别为0.735和0.676,均达到了问卷的信效度要求,这样就形成了具有17个测量语句的旅游动机量表(如表2),然后进行正式问卷的投放与分析。

表1 大学生旅游动机量表的信、效度分析

第一次

A lpha1

第一次

K M O1

删除选目

删除后

Alpha2

删除后

KM O2 0.5900.663

寻根问祖;!摆脱

单调乏味的日常生活,

寻求新奇事物和刺激的

体验;∀物质动机:品

尝各地名吃;#从众动

机:被同学怂恿和鼓动,

所以才去旅游

0.7350.676

表2 大学生旅游动机量表

变量项目

1、游山玩水,娱乐消遣

2、疗养防病,强身健体

3、旅游能缓和紧张的工作学习与生活

4、在心情沮丧的情况下,旅游可以调节心情

5、通过旅游,了解异地的历史、风土人情与文化艺术

6、被杂志、电视、电影中所描述的自然美景所吸引,而决

定前往旅游

7、在陌生的地方结交新朋友

8、探亲访友

9、参加学校、社团及班级组织的集体活动,加深同学间的

了解与友谊

变量项目

10、通过外出旅游,可以更好地加深与情侣的感情

11、因崇拜某偶像或名人,而到他(她)们曾工作或生活的

地方去旅游

12、探险与猎奇的需要

13、为完成某种专业活动(如专业实习、科学考察、社会实

践、商务活动等)而进行的旅游

14、宗教崇拜

15、看到周围的人都有旅游的经历,而自己没有,一时冲

动也去旅游

16、为选购某种喜爱的商品

17、通过旅游活动而获得同学或同龄的羡慕与尊重

3 大学生旅游动机的因子分析

本次研究,作者选取了西安市14所大学的在校大学生作为研究对象,共投放问卷1000份,回收问卷988份,有效问卷916份,有效率达92.7%。通过SPSS13.0统计分析软件对样本进行了因子分析,测得KMO值为0.780,因子分析前17项变量的可靠值,即(C ronbach's Alpha)为0.724,样本适合进行因子分析。旋转后各因子负荷、特征值以及对总体方差贡献率等如表3所示。

82宝鸡文理学院学报(自然科学版)2007年表3 大学生旅游动机的因子分析表

因子包含的变量因子

负荷

旋转后

特征值

方差贡

献率/%

KM O值 值

球体检

验Sig.

因子1:从众与购物 2.06112.122

看到周围的人都有旅游的经历而自己没有,一时冲动也去旅游0.741

为选购某种喜爱的商品0.710

通过旅游活动而获得同学或同龄的羡慕与尊重0.581

宗教崇拜0.455

因子2:缓压与归属 1.93711.397

旅游能缓和紧张的工作学习与生活0.776

在心情沮丧的情况下,旅游可以调节心情0.772

参加学校社团及班级组织的集体活动,加深同学间的了解与友谊0.697

因子3:娱乐与情感 1.5359.032

游山玩水,娱乐消遣0.720

通过外出旅游,可以更好地加深与情侣的感情0.665

被杂志电视电影中所描述的自然美景所吸引,而决定前往旅游0.548

因子4:实践与访友 1.4948.791

为完成某种专业活动(如实习、科考、社会实践、商务活动等)而

进行的旅游

0.728

探亲访友0.659

疗养防病,强身健体0.531

因子5:交友与追星 1.4208.355

在陌生地方结交新朋友0.737

因崇拜某偶像或名人而到他们曾工作或生活过的地方去旅游0.627

通过旅游了解异地历史风土人情与文化艺术0.419

因子6:探险与猎奇 1.099 6.466

探险与猎奇0.865

累计方差贡献率56.163

0.7800.7240.000

通过因子分析的结果,我们将大学生的旅游动机进行分类、命名及解释,下面是对因子分析后得出的6种旅游动机命名的解释。

第一个因子:从众与购物型:含4个题项,分别是"看到周围的人都有旅游的经历而自己没有,一时冲动,也去旅游"、"为选购某种喜爱的商品"、"通过旅游活动而获得同学或同龄的羡慕与尊重"、"宗教崇拜"。方差贡献率12.122%,其因子负荷介于0.455~0.741之间。其中"看到周围的人都有旅游的经历而自己没有,一时冲动,也去旅游"和"为选购某种喜爱的商品"的因子负荷分别达到了0.741、0.710,属于较高水平,因此以这两项作为命名的主要依据,持有这种观点的大学生旅游活动容易受他人影响,从众心理占优势,且往往以购买某种商品作为主要的旅游动机。

第二个因子:缓压与归属型:含3个题项,分别是"旅游能缓和紧张的工作学习与生活"、"在心情沮丧的情况下,旅游可以调节心情"、"参加学校社团及班级组织的集体活动,加深同学间的了解与友谊"方差贡献率为11.397%,其因子负荷介于0.697~0.776之间。这种类型的大学生的旅游动机主要是为了缓解紧张的学习生活带来的身心不适,调节不良情绪及为了加深同学间的友谊,更好地融于集体,获得集体的认同和归属感,因此我们将其命名为"缓压与归属型"。

第三个因子:娱乐与情感型:含3个题项,分别是"游山玩水,娱乐消遣"、"通过外出旅游,可以更好地加深与情侣的感情"、"被杂志电视电影中所描述的自然美景所吸引,而决定前往旅游

第四个因子:实践与访友型:含3个题项,分别是"为完成某种专业活动(如实习、科考、社会实践、商务活动等)而进行的旅游"、"探亲访友"、"疗养防病,强身健

83

第1期杨 瑞等 大学生旅游动机的因子分析体

第五个因子:交友与追星型:含3个题项,分别是"在陌生地方结交新朋友"、"因崇拜某偶像或名人而到他们曾工作或生活过的地方去旅游"、"通过旅游了解异地历史风土人情与文化艺术"方差贡献率为8.355%,其因子负荷分别为:0.737、0.627、0.419,其中"在陌生地方结交新朋友"和"因崇拜某偶像或名人而到他们曾工作或生活过的地方去旅游"的因子负荷水平较高,作为命名的主要依据。这种类型的大学生对朋友的渴望和对偶像的崇拜心态,及模仿的意识非常明显,故我们将其命名为交友与追星型。

第六个因子:探险与猎奇型:含1个题项,即"探险与猎奇

通过以上分析,我们可以把大学生旅游动机划分为六种类型,即从众与购物型动机、缓压与归属型动机、娱乐与情感型动机、实践与访友型动机、交友与追星型动机和探险与猎奇型动机。

4 大学生主要旅游动机分析

为了进一步明晰大学生的主要旅游动机,笔者对6种旅游动机中的各变量进行频数分析(即均值分析),把主要变量进行排名,确定变量的从属类别,从而获得大学生的主要旅游动机。该处问卷设计为李克特五点量表(Likert scale5point s),1代表非常喜欢,2代表比较喜欢,3代表无法确定,4代表不太喜欢,5代表很不喜欢来输入数据,因此变量项目的平均数越低,代表赞同程度越高。

笔者将17个动机变量进行排名(如表4)。从表4中可以看出大学生把求知、缓压、归属、娱乐、情感与实践作为选择旅游的主要原因,结合已经划分出来的动机类型,可知大学生主要的三种旅游动机为缓压与归属动机、娱乐与情感动机、实践与访友动机,需要注意的是反映求知动机的变量"通过旅游了解异地历史风土人情与文化艺术"排名第一,但是由于它被划分到交友与追星的动机类型中,而此类型中其他变量的排名靠后,所以导致整个动机类型排名靠后,但从中可知求知动机依然是大学生的主要旅游动机之一。

表4 大学生旅游动机频数分析与排名表

动机类型变量项目平均数

均值

排名

缓压与归属旅游能缓和紧张的工作学习与生

1.75663在心情沮丧的情况下,旅游可以

调节心情

1.69432参加学社团及班级组织的集体活

动,加深同学间的了解与友谊

1.96724

从众与购物看到周围的人都有旅游的经历而

自己没有,一时冲动,也去旅游

3.733616为选购某种喜爱的商品 3.592814通过旅游活动而获得同学或同龄

的羡慕与尊重

3.762017宗教崇拜 3.727115

探险

与猎奇探险与猎奇 2.709611

动机

类型

变量项目平均数

均值

排名

在陌生地方结交新朋友 2.719412

因崇拜某偶像或名人而到他们曾

工作或生活过的地方去旅游

3.481413

通过旅游了解异地历史风土人情

与文化艺术

1.68451

游山玩水,娱乐消遣 2.1195

通过外出旅游,可以更好地加深

与情侣感情

2.3816

被杂志电视电影中所描述的自然

美景所吸引,而决定前往旅游

2.44217

访

为完成某种专业活动(如实习、科

考、社会实践、商务活动等)而进

行的旅游

2.44518

探亲访友 2.539310

疗养防病,强身健体 2.44549

5 结论及展望

本论文通过对西安市大学生旅游动机的信效度分析、初步建立了一套具有17个变量项目的旅游动机量表,并运用因子分析的方法将这17项旅游动机项目,划分为6个类型,它们分别是从众与购物型动机、缓压与归属型动机、娱乐与情感型动机、实践与访友型动机、交友与追星型动机和探险与猎奇型动机。最后通过均值分析法,找出大学生的主要旅游动机,即求知动机、缓压与归属动机、娱乐与情感动机、实践与访友动机。

与以往的研究结果相比,在求知、交际和身心健康

84宝鸡文理学院学报(自然科学版)2007年

方面的研究结论基本一致,即都为最主要的动机类型,但本文旗帜鲜明地提出了大学生的缓压与归属型动机、娱乐与情感型动机也成为大学生旅游动机中不容忽视的一部分,从中可以看出大学生出游,除了增长知识方面的需求外,更多的还体现在精神方面的需求,即缓解精神压力和寻求集体的归属感,此结论对于深入开发大学生旅游市场有着重要意义。

当然本论文还存在许多不足之处,首先旅游动机量表的测试语句还需要进一步的完善,才能提高测试的准确性和全面性;其次,本论文研究的对象仅限于西安市在校大学生,那么地区之间,在校大学生的旅游动机之间是否有细微的差别呢?由于采用不同的问卷形式,无法精确地进行对比,因此只能留待日后继续研究。

参考文献:

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[J].旅游科学,2004,18(2):16 19.

(编校:李宗红)

(上接第59页)

∃//判断用户是否登陆

request.setCharacterEncoding("GBK");respo nse.setCo ntentT ype("text/html;char set=GBK");

Sm artU pload su =new SmartUpload ();//声明一个上传类

Mater ialM odel materialM odel=new M ateri alM odel();

Mater ial mater ial=new M aterial();

su.initialize(config,r equest,r esponse);//不设定文件类型su.upload();//执行文件上传在执行数据库操作时有相应的数据库连接类Co nnectDB.java 负责与数据库的连接的管理。程序运行界面如图4

所示。

图4 材料上传模块运行界面

4 结论

M VC 模式的思想是把B/S 应用系统中的各个部件分离,减少部件的耦合度,以方便系统的开发与维护。本文实现了MV C 模式的框架,并将其应用于远程教育评估系统开发项目之中,实现了材料上传的功能。使用M VC 模式进行JSP 系统的开发,增强了各层,各模块的高内聚低耦合的特性,使得软件的扩展性,复用性和维护性方面有了极大的提高,给系统的开发、扩展、维护带来了很大的方便,将来必将在JSP 应用系统的开发中得到越来越广泛的应用。参考文献:

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式的研究[J].软件导刊,2005,(12):10 12.[5] 邱旭东,刘文浩.基于JSP 的M V C 开发模式研究

及应用[J].中国科技信息,2006,(1):12 13.[6] Y U P ing,K ostas K ontog iannis,T erence C L au.

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(编校:邓珠平)

85

第1期杨 瑞等 大学生旅游动机的因子分析

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