《旅游学概论》教学大纲(课内实验)

（Tourism）

一、基本信息

课程代码：0504513

学分：2

实验课时：6

课程性质：必修课

适用专业：旅游管理

先修课程：旅游心理学  经济学原理

二、本课程实验教学目的和任务

鉴于《旅游学概论》是一门理论与实际相结合的课程，在要求学生掌握上述基本理论的基础之上，还需要辅之以适当的实验课形式，结合理论学习与实际能力的培训，让旅游管理专业的学生能够系统、全面地掌握旅游的基本概念和主要内容，为学生学习本专业内的其他专业课程奠定基础。

以资料搜集整理、问卷设计、课外调研、问卷整理、成果演示、课堂讨论等形式为主的实验课共计6学时。其主要任务是借助实验室的设备和网络优势进行部分所学理论知识的验证工作；并以小组为单位根据老师布置的实验名称进行实验设计，通过集中多媒体演示形式，共享以小组为单位的学生实验成果；此外，还可在演示同时，进行小组之间的交流。

三、教学方法与手段

本学期实验共计6学时，依次分为3批次完成，第一批次根据老师布置的实验名称完成以小组为单位的自行选题任务及实验项目的初步设计工作；第二、三批次根据各小组在第一批次时抽签结果按照顺序分别在第二、三批次完成实验项目的成果演示工作。

四、教学内容及要求

    实验一：确定旅游热点话题，设计相关调研问卷（2课时）

通过实验，要求掌握旅游三要素即旅游者、旅游业和旅游资源之间的密切关系；熟悉与旅游三要素相关的旅游热点话题；通过小组协商选定某一具体的旅游热点话题，设计相关话题的调研问卷（注：在此注明的2学时仅限用于话题选定和问卷设计工作，具体问卷调研工作的开展和调研成果的整理工作时间不计算在内，一般情况下此两项工作利用学生的双休日或节假日完成），借助问卷调研结果了解与自行选定的旅游热点话题的关联启示。

本实验需要的仪器、设备和软件：电脑、投影仪、网络支持、CAJ浏览软件、PDF浏览软件、EXCEL软件、SPSS软件。

    实验二：演示问卷调研成果，开展相关结论讨论（4课时）

通过实验室集中多媒体演示形式，共享以小组为单位的学生实验一的调研成果；此外，还可在演示同时，针对各小组的调研结论开展小组之间的交流与讨论（注：由于学生的分组原则是“人尽其用、全员参与”，因此小组数量相对较多，为此必须借助于4课时完成实验二的具体内容）。

本实验需要的仪器、设备和软件：电脑、投影仪、网络支持、EXCEL软件、SPSS软件。

五、教学时数分配表