最新文章专题视频专题问答1问答10问答100问答1000问答2000关键字专题1关键字专题50关键字专题500关键字专题1500TAG最新视频文章推荐1 推荐3 推荐5 推荐7 推荐9 推荐11 推荐13 推荐15 推荐17 推荐19 推荐21 推荐23 推荐25 推荐27 推荐29 推荐31 推荐33 推荐35 推荐37视频文章20视频文章30视频文章40视频文章50视频文章60 视频文章70视频文章80视频文章90视频文章100视频文章120视频文章140 视频2关键字专题关键字专题tag2tag3文章专题文章专题2文章索引1文章索引2文章索引3文章索引4文章索引5123456789101112131415文章专题3
当前位置: 首页 - 正文

小学科学四年级上册系统复习资料

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 19:02:20
文档

小学科学四年级上册系统复习资料

小学科学四年级上册系统复习资料1、填空1、搜集资料、制作资料卡片是两种重要的学习方法。2、假设你去图书馆查资料,你应注意要爱护公共资料。3、风在吹、水在流、人在行、鱼在游、我们生活在一个运动着的世界。4、当你在打电话,写信或听课时,都是在进行交流。5、世界上没有绝对静止的物体,只有相对静止的物体。6、观察动物运动的途径有参观动物园、上网查询、观察院里饲养的小动物、看电视、画报动物卡片和采访动物专家等。7、通过模仿动物的运动,我们可以猜测它的哪个部分用力大。8、我们可以按多种标准对动物进行分类,
推荐度:
导读小学科学四年级上册系统复习资料1、填空1、搜集资料、制作资料卡片是两种重要的学习方法。2、假设你去图书馆查资料,你应注意要爱护公共资料。3、风在吹、水在流、人在行、鱼在游、我们生活在一个运动着的世界。4、当你在打电话,写信或听课时,都是在进行交流。5、世界上没有绝对静止的物体,只有相对静止的物体。6、观察动物运动的途径有参观动物园、上网查询、观察院里饲养的小动物、看电视、画报动物卡片和采访动物专家等。7、通过模仿动物的运动,我们可以猜测它的哪个部分用力大。8、我们可以按多种标准对动物进行分类,
小学科学四年级上册系统复习资料

1、填空

1、搜集资料、制作资料卡片是两种重要的学习方法。

2、假设你去图书馆查资料,你应注意要爱护公共资料。

3、风在吹、水在流、人在行、鱼在游、我们生活在一个运动着的世界。

4、当你在打电话,写信或听课时,都是在进行交流。

5、世界上没有绝对静止的物体,只有相对静止的物体。

6、观察动物运动的途径有参观动物园、上网查询、观察院里饲养的小动物、看电视、画报动物卡片和采访动物专家等。

7、通过模仿动物的运动,我们可以猜测它的哪个部分用力大。

8、我们可以按多种标准对动物进行分类,如按它们的食物分,按体表特征分,按生活习惯分,按栖息环境分,按运动方式分等。

9、按运动的食物分类,动物可以分为草食性动物、肉食性动物和杂食性动物。

10、动物的运动方式大致可以分为飞行、爬行、游泳、奔跑、跳跃等几类

11、动物的种类,已经发现的大约有150多万种,它们的运动方式多种多样,而且运动速度、距离等也各不相同。

12、动物运动的主要目的是躲避天敌、捕获食物、寻找合适的栖息环境、吸引异性、繁殖后代等 。

13、动物学家们通过实地考察并利用摄像机等食品设备,记录动物的运动情况。并计算出它们的速度。

14、锻炼身体需要有一个合理的运动计划,合理锻炼有利于健康。

15、擅长游泳的动物身体多为流行型、身体表面光滑。

16、兔子是靠跳跃行走的,它的后肢发达。

17、动物界中,猎豹的速度最快,飞行最高的要数秃鹰,飞行距离最长的是燕鸥,旗鱼是游的最快的动物。

18、游泳运动员和举重运动员相比较,游泳运动员肩膀较宽,举重运动员的上臂比较粗,这些都是运动的结果。

19、在运动前要做好准备活动,以免发生扭伤。

20、经过长期锻炼,纤维状的肌细胞逐渐变粗,肌肉的体积增大,收缩力增强。

21、体育锻炼能促进血液循环,,加强对骨骼肌的血液的供应,使细胞获得更多的营养。

22、成年人的心率平均为70次/分,运动时,会明显增加,有时候达到140次/分。

23、“您的心脏就是您的健康,”这是联合国“世界卫生日”提出的口号。

24、2001年10月,我国第一条蛇形机器人是一种能够模仿生物蛇运动的新型仿生机器人。

25、吊车是生产中常用的一种机械,利用它可以把比较重的物体提到高处。

26、小吊车由底座、牵引绳、起重臂、挂钩四部分组成。

27、仿生学是人模仿生物的结构和功能的基本原理,制造成改善机械、仪器、建筑、工艺等的科学。

28、在蝙蝠利用回声波发现目标的启示下,人们发明了雷达。

29、在飞机的发明过程中,无数科学家对鸟类进行过研究。

30、在我们的生活中,常用到政区图、交通图等等,这些图能帮助我们找出方向,确定位置。

31、生活中我们常常要确定物体的位置。为了让同学们容易找到你家,可以画一张从学校到你家的路线图。

32、在……附近是描述位置的。

33、地图的三要素是比例尺、方向、图例。

34、影像地图是把航空与航天像片和简要的图例符号,以一定的数学法则综合表现于一个图面上的新型地图。

35、日本制造的一种电子地图,专供驾驶员使用。

36、美国空军航空电子实验室研制出的电子地形图,即使天气差、能见度低,导航雷达不正常,飞行员也能看到地面结构的实况。

37、一个物体的位置是相对于另一个物体来说的,另一个物体就是这个物体的参照物。

38、要画一张从学校到自己家的路线图,要注意选择明显、熟悉的参照物,标明位置和方向。

39、地图上是用经纬线来表示方向的,经线表示是南北方向,纬线表示东西方向。

40、黑夜,在没有指南针,又看不见其它辩认方向的标志时,可以利用北极星来辨别方向。

41、我们在做未来校园设计或其他设计时,依次步骤是明确目标、设计方案、做出模型。

42、做校园的沙盘模型的活动计划:1明确小组同学的分工,2对学校建筑的布局进行观测,                                 

3画出平面图,明确校园中主要建筑物、树木等的位置,4准备所需要的材料,5利用找到的材料制成学校的沙盘模型。

43、坐在汽车上的人,看到车窗外的景物没动,说明汽车静止,看到车窗的景物向后移动,说明汽车正在前进,看到车窗外的景物向前移动,说明汽车正在后退。

44、判断一个物体的动与静,参照物的选择是非常重要的。

45、电扇工作时,如果选择扇叶为参照物,电扇的保护网是运动的,如果选择底座为参照物,电扇的保护网是运动的。

46、自动扶梯上的人对于自动扶梯来说是静止的,对于整个大楼来说是运动的。

47、飞机上的乘客对于座椅来说是静止的,对于地面来说是运动的。

48、如果200米比赛,雨燕用4秒钟,猎豹用6秒钟,人要跑18秒,蜗牛用33个小时。

49、物体运动的快慢可用速度来表示,在相同时间内经过的距离越长,,物体运动的速度越快,在相同距离下,所用的时间越短,物体运动的速度越快。

50、判断一个物体运动的速度,取决于距离和时间两个条件。

51、通常所说的汽车、火车、飞机的速度都是指平均速度,平均速度大的物体比平均速度小的物体运动的快。

52、在做“小车运动快慢与哪些因素有关”的实验时,应注意每次只改变一个条件才能准确观测对小车运动快慢的影响。

53、打开抽屉要用拉力,关上抽屉要用推力,推力和拉力可以使物体的运动状态发生改变,它们都是力。

54、在推和拉的过程中,我们需要注意体会用力的大小与方向。

55、在生活中我们会用到各种各样的力,如扭力、弱力,磁力、浮力、静电引力、地球引力、摩擦力、压力等。

56、摩擦两只手会觉得发热,这是摩擦力的作用。

57、当我们用双手向两边拉长皮筋时,所要克服的力是皮筋的弹力。

58、当你按压面包片时,由于受到压力,果酱会从四周向外流。

59、当你用双手向相反方向扭拧物体时,用到的力是扭力。

60、吸引曲别针的力是磁铁的磁力。

61、使头发贴近梳子的力是静电引力。

62、当你放开手时,橡皮会落向地面,橡皮受到的力是地球引力。

63、使小船漂浮在水面上的力是浮力。

、有些力是直接作用在物体上的,如扭力、压力;而有些力与被作用的物体之间有一定的距离,如磁力、静电引力。

65、物体下落是因为它们受到地球引力的作用,物体距地心的距离越近,受到的重力越大,距地心的距离越远,受到重力越小。

66、月球的万有引力是地球的六分之一,如果在地球上我们能举50千克重物,到月球上,我们能举起300千克的重物。

67、工人叔叔利用垂线砣来检验来检验墙壁是否垂直,这是因为重力的方向是竖直向下的。滚轮也是在重力作用下运动的。

68、为了研究各种力,我们可以通过实验来寻找答案,也可以查阅书报或上网查询。

69、力能够使物体运动起来,还能使物体静止下来。

70、物体运动的基本方式有三种,即平动、转动和振动。

71、推或拉物体时,摩擦力的大小与被推或拉的物体的重量有关。物体越重,摩擦力越大;物体越轻,摩擦力越小。

72、推和拉既可以改变物体运动的方向,又可以改变物体运动的快慢。

73、生活中到处有摩擦力,摩擦力有时候是有益的,有时候又是有害的,所以人们有时要加大或减小摩擦力。如给机器转动部分加油是为了减小摩擦。在鞋底上做花纹是为了增大摩擦。

74、摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关,与物体的重量有关。摩擦力的大小是可以改变的。

75、风力、水力、重力、弹力、浮力等既是动力,也是阻力。

76、我们提着水桶打水,水桶要受到向上的拉力和向下的重力的作用。

77、下面的物体是在什么力的作用下开始运动的:航行中的帆船风力  运动员射击的箭弹力  小毛驴拉的石碾拉力  小月和小夏推动的桌子推力。

78、公元2至3世纪,古希腊的科学家通过对出海的帆船、月食等的长期观察,提出地球是球形的假设,而麦哲伦环球航行证实了这一点。

79、1961年前苏联宇航员加加林驾驶“东方一号”宇宙飞船,首次从太空证实了地球是一个蔚蓝色的星球。人们利用现代高科技技术证明地球是略扁的球体。

80、我国古代对地球的形状的描述有两种学说,它们是浑天说和盖天说。

81、在东经120°、北纬40°附近的城市是北京。

82、地球仪上最长的纬线是赤道。

83、地球仪是人们制作的地球模型。

84、假设一个人日行50千米,从地心走到地表要走41.127天,绕地球一圈要走801天。地球的体积比月球大48倍,而太阳的体积是地球的130万倍。

85、赤道以北的纬度是北纬,常用英文字母N表示,赤道以南的纬度 是南纬,常用英文字母S表示。

86、太阳在天空是自东向西移动的。阳光下影子是自西向东移动的。

87、阳光下不透明的物体都有影子。

88、使用温度计时注意要等温度计的液柱停止上升或下降时再读数。(还要注意不要让阳光直接照射温度计,读数时视线要与刻度相平。)

、早晨,太阳从东方升起,影长较长。正午,太阳在南方,影子最短。

90、一天中温度最高时候出现在午后1时左右。一天中,太阳下物体的影子正午最短。

91、古人很早就发现阳光下物体的影子的变化是有规律的,日晷就是根据这种规律制作的测时仪器,它是由晷针和晷盘组成的。

92、有些不容易直接观察的现象,可以通过模拟实验进行研究。当不同的假设似乎都成立的时候,应该改变一下研究的思路和方法,从更多更广的方面去考虑。

93、地球不停地自西向东绕着地轴自转,地球自转一周大约需要24小时。

94、地球是个球体,太阳只能照亮地球的一半,朝向太阳的那面是白昼,背向太阳的那面是黑夜,正是由于地球的自转,才形成了昼夜的交替现象。

95、16世纪初,波兰天文学家哥白尼经过长期的观测、研究,发现托勒密的地心说有根本性错误,他提出全新的宇宙理论:日心说。

96、哥白尼认为,处于宇宙中心的不是地球,地球和别的行星一道绕太阳运转,只有月亮绕地球运转。所以,我们每天能够看到日月星辰东升西落的现象。

97、“日出而作,日落而息”,这句话不适用所有生物。

98、18世纪瑞典植物学家林奈的“花钟”是利用花的开闭时间来报时的。

99、动物的运动、繁殖、迁移,植物的萌发、开花、展叶及人类的各种活动都可以称为生物行为。

100、昼夜变化对植物的影响,主要是光照时间的长短引起的。

101、人体的生活功能,学习与记忆能力,情绪、工作效率等也有明显的昼夜节律波动。

102、发光菌的发光、植物的光合作用,动物的摄食、躯体活动、睡眠和觉醒等行为,都是昼夜节律的表现。

103、桥梁、隧道把高山与流水跨越;公路、铁路、船道把城市与乡村连接;汽车、火车、飞机、轮船让我们自由穿行于天地之间。

104、选择交通工具,需要考虑时间、价格、舒适程度是否便利等因素。

105、现代交通工具可以分成许多类,比如:航行在水中的,行驶在陆地的,飞行在空中的等等。

106、交通是经济发展的命脉,也是人类赖以生存的重要条件。便捷的交通工具,四通八达的交通网络,加快了经济发展,促进了社会进步。

107、今天,各种各样的交通工具不断改进、发展,使得人们的出行和货物的运输变得越来越便利。

108、现代城市的交通堵塞、运输不便等问题亟待解决。

109、传统的交通的工具有帆船和马车,现在人们发明了自行车、轮船、汽车、火车、飞机等交通工具。

110、现代交通运输是从19世纪中叶开始的,逐渐形成了铁路、公路、水路、航空和管道五种主要运输形式。汽车问世不过100多年历史,但发展很快。1825年英国的伊库拉铁路开通,铁路已有近180年的历史了。世界上最早飞机运输是1918年,用于定期邮政航班。

111、现在,随着科学的进步和经济发展,我国大多数地区传统运输工具已逐步淘汰。交通工具发生了巨大的变化。

112、在蒸汽机的启发下,人们发明了许多新技术和新工具。

113、铁路已有近180年的发展历史了,这其中经历了蒸汽机时代,内燃机时代,电力车时代,以及已经到来的高速铁路时代。

114、全封闭、全自动、没有任何污染的一种新颖的专门华运输方式是管道运输。

115、世界上自行车拥有量最大的是中国。

116、定期整理搜集到的学习资料是学习科学课的重要方法。我们可以确定资料分类的标准,并给资料编号,便于今后查。

117、整理和分析资料是一种重要的科学学习活动,是一种高层次的思维活动。

118、整理资料应从最初的查阅文献资料开始,资料卡片制作时开始。分为两个阶段一是读懂已有的资料卡片二是确定资料中心分类。

119、展示的成果需要考虑四个方面:一是要展示的内容;二是展示给谁看;三是展示的形式;四是怎样评价自己的成果展示。

120、资料的分类标准很多,可以按单元、课次、运动的基本方式,资料来源等。

121、展示我们的学习成果时评比的标准是主题突出、资料丰富、版面美观、浅显易懂。

122、很好表现调查结果的记录形式,使统计结果一目了然的是柱状图。

二、名词解释:

仿生学:人模仿生物的结构和功能的基本原理,制造或改善机械、仪器、建筑、工艺等的科学。

参照物:一个物体的位置是相对于另一个物体来说的,另一个物体就是这个物体的参照物。

图例:在地图上有许多图形和符号,称作图例。

地球引力:地球表面和地球周围的物体,都受到地球的吸引力,这个力叫地球引力。

万有引力:物体之间都存在一种相互的引力,人们称这种引力为万有引力。

重力:物体由于地球吸引而受到的力叫做重力。

阻力:阻碍物体运动的力叫做阻力。

摩擦力:在两个物体接触面之间阻碍物体做相对运动的力叫做摩擦力。

地球仪:是人们制作的地球模型。

昼夜节律:是指生命活动以一天(24小时左右)为周期的变动。发光菌的发光,植物的光合作用,动物的摄食、躯体活动、睡眠和觉醒等行为,都是昼夜节律的表现。

日晷:古人很早就发现阳光下物体影子的变化是有规律的,日晷就是根据这种规律制作的测时仪器。日晷由晷针和晷盘组成。

日心说:16世纪初,杰出的波兰天文学家哥白尼提出了一种全新的宇宙理论——日心说。哥白尼认为,处于宇宙中心的不是地球,地球和别的行星一道绕太阳运转,只有月亮绕地球运转。所以,我们每天能够看到日月星辰东升西落的现象。

花钟:18世纪瑞典植物学家林奈曾经将一些开闭时间不同的花栽在一个大花坛里,利用花的开闭时间来报时,并把这个大花坛称为“花钟”。

三、简答题:

1、关于物体的运动,我们还想知道什么?把它们记录下来,并在自己最想研究的问题上做出标记。答:我想知道:1:正在运动的物体能停止运动吗?2:怎样使正在运动的物体停止运动?3:所有物体的运动方法一样吗?

2、你知道哪些物体的运动是剧烈的,哪些物体的不易被察觉的吗?答:地震、火山喷发以及泥石流等运动是剧烈的,桌椅磨损、水泥地磨损等都是缓慢不易被人察觉的。

3、在船上,你怎样知道船是否在运动,向哪个方向运动?看船上的物体能发现吗?答:在船上只能看窗外的景物是否在“动”才能知道船是否在运动,当看到窗外的景物在后退时,说明船在向前行驶,当看到窗外的景物向前行进时,说明船在向后行驶。看船上的物体是不行的,因为它们是和船在一起运动。

4、通过哪些途径可以观察到动物的运动?答:我们可以参观动物园、上网查询、观察家里、院子里饲养的小动物,看电视、画报和动物卡片、请教动物专家等途径来观察运动的动物。

5、除了按照运动方式对动物进行分类以外,还能用哪些标准对动物进行分类?答:我们可以按多种标准对动物进行分类,如按它们的食物分;按体表特征分;按生活习性分;按栖息环境分等方式。

6、飞行的动物都有哪些共同特征?它们身体的哪一部分比较发达?答:飞行的动物都有翅膀,它们的两翼和牵动翼飞行的部分比较发达。

7、小吊车的臂是怎样工作的?答:当放松上牵引绳,拉紧下牵引绳时,吊臂向下运动;当拉紧上牵引绳,放松下牵引绳时,吊臂向上运动。

8、根据小吊车的工作原理,推断人和动物的肢体是怎样运动的?答:人和动物的每一个运动,均由相应的一组肌肉来控制。一侧的肌肉收缩,另一侧的肌肉舒张,形成牵引器官的动作,人和动物的肢体运动都是肌肉收缩和舒张的结果。

9、为什么要长期坚持锻炼?参加体育锻炼应注意什么?答:因为合理的锻炼有利于健康,能促进血液循环,加强对骨骼肌的血液供应,同时能使呼吸系统增强,处在生长发育期的儿童应该注意积极参加体育锻炼,要注意:要循序渐进,选择适宜的运动项目,控制一定的运动量,要注意参加多种项目,使身体得到均衡发展,饭前饭后不要做剧烈运动,剧烈运动后不能马上洗冷水澡等。

10、动物运动有什么意义?答:运动是动物维持生活活动的主要方式。动物在运动中能获取食物,能逃避开敌,能找到适合的生存环境。

文档

小学科学四年级上册系统复习资料

小学科学四年级上册系统复习资料1、填空1、搜集资料、制作资料卡片是两种重要的学习方法。2、假设你去图书馆查资料,你应注意要爱护公共资料。3、风在吹、水在流、人在行、鱼在游、我们生活在一个运动着的世界。4、当你在打电话,写信或听课时,都是在进行交流。5、世界上没有绝对静止的物体,只有相对静止的物体。6、观察动物运动的途径有参观动物园、上网查询、观察院里饲养的小动物、看电视、画报动物卡片和采访动物专家等。7、通过模仿动物的运动,我们可以猜测它的哪个部分用力大。8、我们可以按多种标准对动物进行分类,
推荐度:
  • 热门焦点

最新推荐

猜你喜欢

热门推荐

专题
Top