动画场景设计教案
来源:动视网
责编:小OO
时间:2025-09-29 18:51:39
动画场景设计教案
教案课程名称:动画场景设计设计者:单位(学校):授课时间:2011年月日星期1-5节授课地点:三分院章节内容动漫场景元素的绘制与技法课时安排:32学时单元学习内容:•一、构成场景的元素•二、元素的绘制技法•地面的画法•石头的画法•沙滩上的石头•草木植被的画法•天空的画法•建筑物和室内的画法•魔幻的室内场景画法•综合场景的画法教学方法:头脑风暴法,案例分析法,任务驱动法教学目标分析了解动画场景设计中构成场景的元素和掌握元素的绘制技法。培养学生良好的具有良好的信息收集与交换能力、协作能力、自主学习
导读教案课程名称:动画场景设计设计者:单位(学校):授课时间:2011年月日星期1-5节授课地点:三分院章节内容动漫场景元素的绘制与技法课时安排:32学时单元学习内容:•一、构成场景的元素•二、元素的绘制技法•地面的画法•石头的画法•沙滩上的石头•草木植被的画法•天空的画法•建筑物和室内的画法•魔幻的室内场景画法•综合场景的画法教学方法:头脑风暴法,案例分析法,任务驱动法教学目标分析了解动画场景设计中构成场景的元素和掌握元素的绘制技法。培养学生良好的具有良好的信息收集与交换能力、协作能力、自主学习
教案
课程名称:动画场景设计 设计者: 单位(学校):
授课时间:2011年 月 日星期 1-5节 授课地点: 三分院
章节内容 | 动漫场景元素的绘制与技法 课时安排: 32 学时 单元学习内容: •一、构成场景的元素 •二、元素的绘制技法 •地面的画法 •石头的画法 •沙滩上的石头 •草木植被的画法 •天空的画法 •建筑物和室内的画法 •魔幻的室内场景画法 •综合场景的画法 教学方法:头脑风暴法,案例分析法,任务驱动法 |
教学目标分析 | 了解动画场景设计中构成场景的元素和掌握元素的绘制技法。 培养学生良好的具有良好的信息收集与交换能力、协作能力、自主学习能力、团队合作能力、分析问题以及解决问题的能力。 培养敬业精神、吃苦耐劳的能力、良好的职业道德。 |
选择与设计教学媒体/工具 | 常规教室 |
教 学 过 程 设 计 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
一、介绍场景构成场景的元素 •自然景观——天空、陆地、植物、水景。 •建筑空间——室内与室外、居住环境与改革环境、建筑的历史风貌、建筑与地域特征。 •交通工具——车辆、飞行器、舰船。 •魔幻场景——神话、传说、科幻、魔怪故事。 | 学生认真听课并进行思考。 | 1、通过图片展示与教师讲解,使学生了解场景构成场景的元素 。 |
二、 介绍元素的绘制技法 •地面的画法 •石头的画法 •沙滩上的石头 •草木植被的画法 •天空的画法 •建筑物和室内的画法 •魔幻的室内场景画法 •综合场景的画法 | 讨论,回答提问。 学生进行分析讨论 | 2、 通过练习加深学生对场景元素的绘制技法掌握。 |
作 业 评 价 标 准 | 元素的绘制技法练习。 |
动画场景设计教案
教案课程名称:动画场景设计设计者:单位(学校):授课时间:2011年月日星期1-5节授课地点:三分院章节内容动漫场景元素的绘制与技法课时安排:32学时单元学习内容:•一、构成场景的元素•二、元素的绘制技法•地面的画法•石头的画法•沙滩上的石头•草木植被的画法•天空的画法•建筑物和室内的画法•魔幻的室内场景画法•综合场景的画法教学方法:头脑风暴法,案例分析法,任务驱动法教学目标分析了解动画场景设计中构成场景的元素和掌握元素的绘制技法。培养学生良好的具有良好的信息收集与交换能力、协作能力、自主学习