2011学年第二学期小学六年级语文期末测试题

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2011学年第二学期小学六年级语文期末测试题

一、书写要认真、工整。（2分）

二、听短文，完成练习。（5分）

1.       时期，蔡伦总结了前人造纸的经验，制造了适合书写的植物纤维纸。

2.这段话列举了            种生活中常用的纸。

3.收音机的扬声器上用的是       纸，练习簿用的是        纸，糖果用的是        纸。

三、积累运用（33分）

1、读拼音写词语（10分）

biān   pào     jī   xiè      kū     wěi       róng  yù       guāi   qiǎo

kǒng   bù        āi   sī      shū   jí        jū    liú      fēn   xī

2、比一比，再组词。（6分）

辩（      ）奋（      ）锈（      ）骏（      ）刑（      ）搏（      ）

辨（      ）愤（      ）诱（      ）峻（      ）刊（      ）博（      ）

3、把成语补充完整，并选择适当的序号填空   。（6分）

①革故（   ）新   ②发（    ）图强    ③（    ）类旁通     ④落（   ）而逃    

⑤见微知（   ）   ⑥（   ）有成效     ⑦群（   ）群力      ⑧独出心（    ）

选择两个词各造一个句子

我选（       ）词————————————————————————————

我又选（         ）词————————————————————————————

4、按要求写句子（４分）

①盲人怎么可能做事那么从从容容呢？。（改为陈述句）

②燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写句子）

③他不是中国人     他对中国的传统文化很有研究   （用恰当关联词把这两句合并成一句）

④妈妈热气腾腾的端来一碗汤给我喝。（改写病句）

5、根据本学期积累把下面诗句、名言、警句及课文内容补充完整。（１2分）

（1）、粉身碎骨全不怕                                       。

（2）、当看到兄弟不和，骨肉相残的现象时，我们常会用《七步诗》中的名句            

                                                      来劝说他们。

（3）“ 使卵石臻于完美的，————————————————。”

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（印度）泰戈尔《飞鸟集》

（4）一个人并不是生来要给打败的。                                              

                                          ——（美国）海明威《老人与海》

（5）种树者必培其根，                            《传习录》

（6）使弈秋诲二人弈，其一                     ，                  ；一人虽听之，一心                    ，思援弓缴而射之。 

三、综合性学习（3分）

1、同学们，不久，我们就要告别美丽的校园，告别敬爱的老师和亲爱的同学，在临别之际，请你分别为学校、老师、同学写上一句赠言，送上美好、真情的祝福，动手吧！

学校：                                                                             

老师：                                                                                 

同学：                                                                               

四、阅读感悟（22）

1、阅读下面课内片段，完成后面的练习。（5分）

人总是要死的，但死的意义不同。中国古时候有个文学家叫司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或重于鸿毛。”为人民利益而死的，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张恩德同志是为人民利益而死的他死是比泰山还要重。

1、这段话的中心句是：—————————————————————— （1分）

2、理解句子中带点的词：人固有一死，或重于泰山，或重于鸿毛。（（2分）

固————          或————             于————

   句子意思是：————————————————————————————

   3、把划“——”句子改写成因果关系的句子。（2分）

2、阅读短文，完成后面的问题。（17分）

温总理与宁波工人共度“五一”

近几年，每逢“五一”节，总理总要与一线工人共度节日。今年也不例外，他选择了到宁波看望建设者。

5月1日一大早，到宁波杭州湾跨海大桥上。大桥北起嘉兴市海盐，止于宁波市慈溪，全长36公里，是目前世界上最大的跨海大桥。大桥将缩短宁波至上海间的陆路距离约120公里。经过4年的建设，晚上将举行大桥通车典礼。

艳阳高照，沧海茫茫。大桥就像七色的彩虹，横跨杭州湾，非常（壮大  壮观）美丽。看望了几百名工程建设者，并与他们一一握手。他说，今天我同大桥建设者一起欢度“五一”，欢度大桥建成的美好时刻，心里特别高兴。

说，这座大桥的建设（凝结  凝聚）了几万名建设者的心血，创造了许多世界第一，无论在设计施工还是技术管理方面都有一流的经验，表明中国人民有志气有能力做前人没有做过的事情。更为重要的是它形成一种精神，就是科学求实、敢为人先、敢于创新的精神，就是艰苦奋斗、不怕困难、勇攀高峰的精神。他勉励广大建设者（发扬  发挥）优良传统，继续努力为人民服务。同时，要加强对大桥的科学观测和管理养护。总理的话，赢得了工人们的阵阵掌声。

接着，来到宁波港集团。在集团办公大楼顶层，详细察看了宁波港发展的沙盘，鸟噉宁波港的全貌。在港口集装箱三期码头，温总理看望了节日期间坚守生产一线的海港工人，向工人们致以节日的问候，并提出三点希望：第一，新时期的工人应该是有觉悟的，要自觉为现代化建设作贡献；第二，要努力学习掌握现代知识技能；第三，要勇于创新、勇攀高峰。“一定不辜负总理的期望！”工人们（雄壮  雄伟）的回答在港口回荡。

已是中午，走进了码头的职工食堂，与工人们共进午餐。他用托盘要了两个包子，一份西红柿炒鸡蛋，一份炒笋片，一碗紫菜汤，坐到工人们中间边吃边聊。从工人们的学习生活工作，到港口的建设发展，总理的谈兴很浓。他还要来了一身工作服穿上，与大家一起合影。职工食堂里充满着掌声和欢笑声。

温总理和工人一起度过了一个难忘、有意义的“五一”节。

1．从括号里选出使用准确的词语，用“——”画出来。（4分，每一1分）

2．填空。（8分，每空1分）

（1）第三自然段的“彩虹”指        。第四自然段第二句的“它”指        。

  （2）杭州湾跨海大桥创造的世界第一是                                 。

  （3）5月1日，温总理先到                     ，然后到宁波港集团的                   、             和                  ，与工人共度节日。

  （4）短文是按                 顺序写的。

3．问答。

 从第六自然段的叙述中，你体会到什么？（3分）

4．概括第五自然段的段意。（1分）

5．用“——”画出与短文画“======”的句子前后照应得一个句子。（1分）

五、习作（30分）

下面的题目中任选一题写

1、六年的小学生活已让你学到了很多，也懂得很多。好好回忆一下，是否有些人或事，使你深受启迪？把你的亲身经历和感受写出来，题目自定。注意内容具体，语句通顺，感情真实。字数不少于400字。

2、想象作文，可以写20年后的我；可以写未来的科学；可以写未来的学校；可以写……内容具体，语句通顺，不少于400字。