羽毛球前场垫步上网步法说课稿

1、 说教材

1.教材分析：

羽毛球是人们日常生活中用来健身的活动之一，课余的羽毛球也有一定的竞技性，又是现代奥林匹克体育运动中一项重要比赛项目之一，对增强学生体质，提高学生的体能运动技巧起到很好的作用。

2.教学目标

(1)学生基本了解羽毛球垫步上网步法的动作要领，建立初步动作概念。

(2)学生在互帮互助中提高动作质量，激发学生参与体育运动的兴趣。

(3)培养学生良好的纪律性。

2、说对象

小学生存在体质普遍较弱，运动技术较差的现象，在体育课件中比较易兴奋，又易而抑制，精神不易集中，对于说教过多，技术要求的教学因其理性思维还不完善 而不易接受，也不感兴趣；相反，对于直观的易于模仿的感性思维的体育课，比较喜欢，学习兴趣较高。

3、本次课采用的是分解示范法和完整示范法，并配合一定的动作讲解，在集体练习之后，然后组织学生进行分组练习，然后比一比哪组做得更好，（着重讲解与与示范本课的重点和难点）。

4、说学法

   指导水平段练习法，根据个人的身体素质与学习新事物的能力，可做完整动作练习或在教师的指导下学习。目的：做到因人施教，保持学生的学习兴趣并兼顾部分学生的学习需要。